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1、Word文档,下载后可任意编辑 年初中(浙教版)科学二轮复习专题22:压力和压强 (解析)(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)2021年初中科学二轮复习专题22:压力和压强一、单项选择题1.下列有关压强知识的说法正确的是(?)A.?马德堡半球实验证明了液体内部有压强?B.?利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.?随着大气压的减小,水的沸点会升高?D.?在气体中流速越大的位置,压强越大2.如图所示,能够说明流体压强与流速关系的是(?)A.?马德堡半球实验?B.?中间合拢C.?大坝上窄下宽?D.?吸盘运玻璃3.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管

2、口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示。根据实验现象下列判断错误的是(?)楼层12345管内与瓶内水面的高度差(cm)55.35.766.3A.?往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B.?水柱高度h增大,说明大气压降低了C.?上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D.?水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大4.央视“大风车”栏目常介绍科普知识,其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示),A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部连通,内装有红墨水

3、。小科仿制了一个,发现比较灵验,当A管液面明显上升时,往往转为阴雨天气。下列说法不正确的是(?)A.?A管液面上升时,显示大气压增大B.?A管和B管液面相平时,瓶内气压等于外界大气压C.?“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报D.?B球内装有较多红墨水,可减小瓶内温度变化造成的干扰5.课本上的插图可以帮助我们更好地理解学习内容。下列插图表示的意义有错误的是(?)A.?手按矿泉水瓶感受浮力的存在B.?覆杯实验证明大气压的存在C.?飘出来的窗帘说明空气流速越大压强越小D.?烧红的玻璃能导电说明玻璃是导体6.医院在体检抽血时,普遍使用真空采血管,如图所示。使用时,导管一端的针头插入检查者的静脉

4、,另一端的针头插入真空试管,血液便会自动流入试管。血液能够流进真空管的原因是(?)A.?由血压压入真空管?B.?靠自身重力流入真空管C.?被真空管吸入真空管?D.?空气把血液压入真空管7.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是(?)A.?两个核桃相接触部位受到的压强相等?B.?甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力C.?甲对的乙作用力没有使乙核桃发生形变?D.?甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力8.如图为用托里拆利的方法测量大气压,现有甲、乙、丙三个同学在同一房间用此方法测量大气压,实验记录结果依次是75.2cm,75.6c

5、m,76.0cm。已知一个同学做实验时,管内混入了空气,另一个同学则没有将管子竖直放置,如果只有一个同学的方法是正确的。它是(?)A.?甲?B.?乙?C.?丙?D.?无法确定9.将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中,球静止时两烧杯液面相平,如图所示。下列判断正确的是(?)A.?两小球所受浮力大小相等?B.?乙烧杯中液体的密度大C.?乙烧杯中小球排开的液体质量大?D.?甲烧杯底部受到液体的压强小10.明代洪武间,当时的浮梁县令向朱元璋进献了一件瓷器“九龙杯”。盛酒时只能浅平,不可过满,否则,杯中之酒便会全部漏掉,一滴不刺,所以又名“公道杯”。其内部结构如图所示,要想使水从杯底

6、流出来,其液面必须高于(?)A.?A点?B.?B点?C.?C点?D.?D点11.用能被感知的现象来表现难以感知或量度的事物、现象,是科学研究的重要方法。下列实验没有体现这种方法的是(?)A.?电灯发光说明电路中存在电流B.?海绵形变说明海绵受到压力作用C.?黄豆和芝麻混合后量筒读数变小说明分子间存在间隙D.?电磁铁能吸引小铁钉说明电磁铁有磁性12.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是(?)A.?甲图实验,装有水的瓶子竖放在海棉上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.?乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变C.?丙图实验,测出拉开吸盘时

7、大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.?丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高13.小吴在泡温泉时听了工作人员对温泉来源的介绍后,设想使用地热资源解决冬天的供暖问题,于是设计了如图的方案。关于此方案涉及的科学知识的叙述中,错误的是(?)A.?水增加的内能主要是地热中的能量转移而来的?B.?管道采用的是导热性能好的材料C.?管壁所处的深度越大,受到水的压强越小?D.?管道中的水可循环使用,有利于节约水资源14.小琪同学读书笔记中的部分摘录如下,其中错误的是(?)A.?用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用?B.?根据流体压强与流速的关系,火车站的站

8、台设置了1米安全线C.?在家熏醋可预防流感,房间充满醋味是因为分子在不停地做无规则运动?D.?由于水的比热容较小,沿海地区气温变化比内陆地区气温变化大二、填空题15.今年来,我国高铁发展迅速,令世人瞩目(1)列车行驶试验中发现,当两辆列车以较高的速度并排行驶时,封闭的列车车窗玻璃有时会出现破裂现象这是由于气体流速越大,压强越_,从而产生了气压差所引起的(2)2015年12月,温州到金华的高铁建成通车某列车以60米/秒的速度匀速行驶100秒,行驶中受到的阻力为1105牛,这一过程中列车克服阻力做功_焦16.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力

9、吸气,并将手指移开,看到的现象是_,原因是_;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是_。17.如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小关系是p甲_(填“”“=”或“p0,故A错误符合题意;根据公式p水=水gh可知,水柱的高度h增大了,水柱的压强p水增大。根据p内=p水+p0可知,大气压强p0降低了,故B正确不合题意;如果瓶子的温度升高,那么瓶内气体的压强增大。根据p内=p水+p0可知,水柱的压强会增大,就它的高度增大,最终判断出的大气压强p0会偏小,故C正确不合题意;水柱高

10、度h越大,那么水柱压强p0增大,即p内和p水的压强差增大,故D正确不合题意。故选A。4.A解析:根据装置的结构和特点,结合大气压的大小受天气的变化影响的关系来判断。解答:一般来说,阴雨天的大气压比正常低,因此A管液面上升时,内外气体压强不等且外界大气压小,故A错误符合题意;A管和B球液面相平时,两液面受到气体的压强相等,说明瓶内气压等于外界大气压,故B正确符合题意;晴天时,大气压较高,因此A管内水面下降;阴天时,大气压较低,因此A管内水面上升,故C正确不合题意;B球容积较大,红墨水越多,由于热胀冷缩引起的体积变化不明显,从而减小瓶内温度变化造成的干扰,故D正确不合题意。故选A。5.D解析:(1

11、)根据相互作用力的知识分析;(2)分析水和纸片不能下落的原因即可;(3)根据流体压强和流速的关系分析;(4)导体和绝缘体的划分并没有严格的界限。解答:A.将矿泉水瓶放到水盆中,用力向下按水瓶时,我们会感觉比较费力,这其实就是由于水瓶受到向上的浮力引起的,故A正确不合题意;B.将水杯倒置后,正是因为大气压强的作用,对纸片产生向上的托力,水和纸片才不会落下,故B正确不合题意;C.窗户外面空气流速大压强小,屋内的空气流速小压强大,因此窗帘被压出去,故C正确不合题意;D.烧红的玻璃是导体,而常温下的玻璃是绝缘体,故D错误符合题意。故选D。6.A解析:人的血液在血管内流动时,也会对血管产生压强,这个压强

12、叫血压,据此分析即可。解答:真空采血管内没有空气,气压几乎为0;当针头插入检查者的经脉时,在人体血压的作用下,血液由静脉流入真空管,完成采血工作,故A正确,而B、C、D错误。故选A。7.A解析:(1)压强的大小由压力的大小和接触面积大小决定;(2)相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上和两个物体上;(3)力的作用效果:改变物体的形状或改变物体的运动状态;(4)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。解答:甲对乙的作用力和乙对甲的作用力作用在两个物体上,同一直线上,大小相等和方向相反,是相互作用力,因此二者大小相等,故B、D错误;两个核桃接触的部位受到的压力相等,

13、受力面积相等,根据公式可知,它们受到的压强相等,故A正确;甲对乙的作用力使乙核桃发生了形变,只是形变程度较小,故C错误。故选A。?8.B解析:根据题干描述的不同情况对测量结果偏大或偏小情况进行分析即可。解答:如果管内混入了空气,那么管内空气压强+水银柱压强=大气压强,会使测量结果偏小;如果玻璃管没有竖直放置,那么管内水银柱的长度会增大,即测量结果偏大。据此可知,三个数据中处在中间的是正确的,即大气压强为75.6gcm汞柱。故选B。9.A解析:(1)根据浮沉条件比较浮力的大小;(2)根据浮沉条件比较液体密度的大小;(3)根据阿基米德原理判断;(4)根据液体压强公式p=液体gh判断。解答:A.小球

14、在甲中漂浮,那么F浮甲=G;小球在乙中悬浮,那么F浮乙=G,因此二者浮力大小相等,故A正确;B.小球在甲中漂浮,那么密度甲;小球在乙中悬浮,那么乙=,因此液体密度甲乙,故B错误;C.根据阿基米德原理F浮力=G排可知,二者受到的浮力相等,那么二者排开液体的重力相等。根据G排=m排g可知,二者排开液体的质量相同,故C错误;D.h甲=h乙,且甲乙,根据公式p=液体gh可知,甲烧杯底部受到的压强大,故D错误。故选A。10.B解析:根据公道杯内部结可知弯管其实就是一个连通器,根据连通器的原理可知水如何会从杯底流出。解答:由公道杯内部结构可知,其实就是连通器的一个原理,只有导管内充满水时,才符合连通器的原

15、理;只有当水面超过弯管高度时才会产生液面高度差,水就会流出,所以其盛水的最高水位取决于杯中弯管的高度;所以要想使水从杯底流出来,其液面必须高于B点的高度。故答案为:B。11.C解析:对每个选项分别分析,明确实验过程中现象与对应的规律之间是否存在必然的联系。解答:A、电路是否存在电流不能直接观察,但通过灯泡发光间接知道电流的存在,两者之间存在因果关系不符合题意。B、压力的作用不能直接观察,但海绵受力时形状的变化能够直接观察,通过海绵的形变大小可以确定压力的大小不符合题意。C、分子之间存在间隙不能直接观察,但黄豆和芝麻混合后量筒读数变小说明颗粒之间存在缝隙,两者之间没有直接关系符合题意。D、电磁铁

16、有无磁性不能直接观察,但通过小铁钉被吸引间接知道电磁铁磁性的存在,两者之间有必然的联系不符合题意。故选C。12.C解析:(1)压力的作用效果与压力大小成正比,与受力面积成反比;(2)U形管两边的液面高度差反映了液体内部压强的大小,压强越大,则高度差越大;(3)当吸盘刚刚被拉开时,测力计的示数就等于大气压力,再计算出吸盘的受力面积,根据公式可计算出大气压强的值;(4)液体的沸点随压强的增大而减小。解答:A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海棉上,瓶中水越少,则海绵受到的压力越小,海绵凹陷越不明显,故A错误;B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,那么探头受到的压强增大,因此U形管两边液

17、面高度差也增大,故B错误;C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值,故C正确;?D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点降低,故D错误。故选C。13.C解析:(1)做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量转化的过程,热传递是能量转移的过程。(2)物质性质决定用途,用途能反映物质性质,金属的导热性最好。(3)液体的压强与深度有关,深度越大,压强越大。(4)我国是个水资源缺乏的国家,要节约用水。解答:A、水增加的内能主要是地热中的能量通过热传递转移而来的,该选项说法正确,不符合题意。B、由图可见地热直接对管道加热,因此管道

18、采用的是导热性能好的材料,该选项说法正确,不符合题意。C、管壁所处的深度越大,受到水的压强越大,该选项说法不正确,符合题意。D、管道中的水可循环使用,有利于节约水资源,该选项说法正确,不符合题意。故选C。14.D解析:(1)吸取饮料时,口腔与吸管内气压减小大气压将液体压上来;(2)流体的压强与流速有关,流速越大压强越小,流速越小压强越大;(3)分子在不停的做无规则运动,扩散现象表明分子在不停的做无规则运动;(4)比热容是物质的性质,比热容大的物质升温慢降温也慢,反之则快。解答:A用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用,吸取饮料时口腔与吸管内气压减小,大气压将饮料压上来,故利用了大气压,A错误;B根

19、据流体压强与流速的关系,火车站的站台设置了1米安全线,因为流速越大压强越小,人在站台上等车时,车子过来引起人靠近车这侧的气体流速增大,气压减小,人远离车一侧的气流速度小,气压大,外侧的气压将人推向火车,说法正确,B错误;C在家熏醋可预防流感,房间充满醋味是因为分子在不停地做无规则运动,房间内充满醋是扩散现象,说明了分子在不停的做无规则运动,说法正确,C错误;D由于水的比热容较小,沿海地区气温变化比内陆地区气温变化大,水的比热容是最大的,受水的影响沿海地区气温变化比内陆地区气温变化小,说法错误,D正确。故答案为:D二、填空题15.(1)小(2)6108解析:(1)流体的压强跟流速有关,流速越大,

20、压强越小;(2)先据速度公式计算出运动的距离,而后据W=FS计算即可;此题考查了流体压强和流速关系的理解及功的计算,是一道综合题,但难度不大解答:解:(1)当两辆列车以较高的速度并排行驶时,列车的外边的空气流动速度很大,压强小,列车内的压强不变,玻璃受到向外侧很大压强,故玻璃出现破裂现象;(2)此时列车运动的距离是:s=vt=60m/s100s=6000m;故此时克服阻力做的功是:W=Fs=1105N6000m=6108J;故答案为:(1)小;(2)6108;16.乒乓球不会掉落;大气压的作用;气体流速越大的位置压强越小解析:吸气时,可从乒乓球上下的气压差来分析其现象和原因;吹气时,分析乒乓球

21、上方和下方空气流速,根据流体流速越大压强越小,判断乒乓球受力情况,分析乒乓球运动状态在本题的小实验中,虽然效果相同,但其原因却不一样,前者要利用气压差来解释,后者要从流体压强跟流速关系的角度解答解答:解:(1)从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是乒乓球不会掉落,这是因为吸气时,乒乓球将下面的管口封住,漏斗细管内的气压减小,小于下方的大气压,在大气压的作用下,使乒乓球不会掉落;(2)从漏斗口向下用力吹气,乒乓球上方空气流速大压强小,乒乓球下方空气流速小压强大,乒乓球受到向上的压强大于向下的压强,乒乓球不会掉下来,这个小实验说明气体流速大处压强较小故答案为:乒乓球不会掉落;大气压的

22、作用;气体流速越大的位置压强越小17.【解析】解答:(1)一切液体内部都存在着压强。液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等。液体的压强还跟液体的密度有关,密度越大,压强越大。(2)液体内部的压强只与深度有,液体的密度有关。根据质量相等先判断出液体的密度,在根据深度相同时密度大的液体压强大,密度小的压强小,得出答案。分析:由甲、乙液面相平可知,甲中液体的体积小于乙中液体的体积,两管内液体的质量相等,所以由公式=m/V,可知,体积大小密度小,甲P乙。故答案为:18.(1)大气压(2)解析:气压是作用在单位面积上的大气压力,即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直

23、空气柱所受到的重力。解答:(1)封住管口,水在吸管中不会全部流出,松开管口后,吸管中的水全部流出,该操作过程证明了大气压的存在;故答案为:大气压;(2)往吸管B中吹气,可以看到吸管A中的水面上升,说明流速越大,压强越小;在火车站的站台上,人要与行驶的列车保持适当距离,因为列车的速度较快,会导致人和车之间的空气流速快,压强小易发生事故;通过拍打窗帘清除它上面的浮尘,是利用惯性的作用使灰尘掉落;平行于岸边航行的船不能靠岸太近,两船之间的水流速较大,压强小,船两侧的压强大,易使船发生碰撞事故;故答案为:;故答案为:(1)大气压;(2)。19.(1)不要(2)小(3)减小解析:(1)当瓶内有气体时,那

24、么瓶内气体的压强等于玻璃管内水柱的压强和大气压强的和,因此根据水柱高度的变化可以判断大气压强的变化,那么瓶内的水不能装满;(2)根据公式p内=p大气+p水分析即可;(3)分析表格数据得出结论。大气压不是一成不变的,与高度、天气都有关,且随高度的增加而减小。解答:(1)制作时,瓶内的水不要装满;(2)根据p内=p大气+p水可知,瓶内气压不变,但水柱上升时,水柱的压强p水增大,所以大气压p大气减小;(3)由表中的数据可知,大气压强随高度的增高而减小。?三、实验探究题20.(1)汽车在行驶过程中的空气流动(2)车斗内的纸箱上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,故纸箱上方的气压小于纸箱下方的

25、气压,纸箱从车斗里升起,然后在风的作用下吹离车斗解析:流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小,据此分析即可判断;知道流体压强和流速的关系,并能解释实际问题是解决此题的关键解答:解:(1)据图可知,此时的铁盒相当于车斗,铁盒内的纸屑相当于车斗中的纸箱,故明向铁盒上方吹风是模拟汽车在行驶过程中的空气流动;(2)据模拟实验可知,车斗内的纸箱上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,故纸箱上方的气压小于纸箱下方的气压,纸箱从车斗里升起,然后在风的作用下吹离车斗;故答案为:(1)汽车在行驶过程中的空气流动;(2)车斗内的纸箱上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,故纸箱上方的气压小于纸箱

26、下方的气压,纸箱从车斗里升起,然后在风的作用下吹离车斗;21.(1)排尽注射器内的空气(2)刚被拉动;0.75(3)1.01105解析:(1)如果注射器内残存空气,那么就会产生向外的压力,从而使测出的大气压力偏小,对大气压强的测量产生影响;(2)当注射器中的活塞刚被拉动时,活塞处于平衡状态,它受到的大气压力和测力计的拉力相互平衡,据此可以得到大气压力的数值;活塞的横截面积根据公式计算;(3)已知压力和横截面积根据公式计算大气压强。解答:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是排尽注射器内的空气;(2)用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为8.2N;活塞的横截面积为:;(3)大气压强的数值为:。22.(1)不是(2)=(3)(4)变小解析:(1)上面开口,底部连通的容器叫连通器;(2)当金属盒上没有压强时,U形管两侧的水柱高度相同。

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