2021年初中(浙教版)科学二轮复习专题11:物态变化 (解析)_第1页
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1、Word文档,下载后可任意编辑 年初中(浙教版)科学二轮复习专题11:物态变化 (解析)(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)2021年初中科学中考二轮复习11-物态变化一、单项选择题1.“充气式太阳能蒸馏器”是利用太阳能海水淡化的一种装置。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠在此过程中发生的物态变化是(?)A.?先汽化,后液化?B.?先沸腾,后凝固?C.?先液化,后汽化?D.?先蒸发,后沸腾2.?柴静录制的纪录片“苍穹之下”使人们对雾霾有了更清晰的认识“霾”是指大量烟、尘等微粒悬浮空中而形成的空气浑浊现象,它和“雾”一起称为“雾霾”有关雾和霾的说法

2、正确的是()?A.?雾是液化现象引起的,液化过程中要吸收热量B.?霾是扩散现象引起的,是分子无规则运动的结果C.?汽油燃烧将内能转化成化学能,燃烧不充分排出的尾气是造成霾的原因之一D.?电能清洁无污染,因此电动汽车的开发利用将有效减少霾的产生3.下列物态变化过程中,需要吸热的是(?)A.?初春,早晨河面结有薄冰?B.?夏天,打开冰棍纸看到“白气”C.?深秋,屋顶的瓦上结了一层霜?D.?冬天,冰冻的衣服逐渐变干4.夏天,小丽从冰箱里拿出一瓶饮料,不一会儿,她发现瓶壁上出现了小水珠,下列与此现象相同的是(?)A.?加在饮料中的冰块化成水?B.?日出雾散C.?寒冷冬天,冰冻衣服变干?D.?夏天,揭开

3、冰棒纸后看见冰棒冒“白气”5.纸燃烧需要达到一定的温度。某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验(如图所示)。下列说法中错误的是(?)A.?纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的B.?纸锅里的水上方冒出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水珠C.?水烧开时纸盒并未燃烧,这是因为水沸腾时温度不会再升高,没有达到纸燃烧的温度D.?纸锅里的水沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯,则水将不会沸腾6.下列自然现象中,属于熔化现象的是(?)A.?早春河面上冰层消融?B.?初夏海面上雾气弥漫C.?深秋的草木上结了霜?D.?寒冬的树上出现雾凇7.对下列与压强有关的事例,解释不正确的是()A.?用

4、吸管喝饮料利用了大气压强B.?高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C.?水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大D.?火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强大8.“模拟实验”是一种常用的科学研究方法,以下实验不属于该研究方法的是(?)A.?研究地球的形状B.?研究泥石流的成因C.?研究分子间的空隙D.?研究蒸发的影响因素9.十一假期,小科同学所进行的研究性学习内容是“厨房中的科学”。下列是他在做饭时所联想到的科学知识,其中错误的是(?)A.?静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力?B.?使用高压锅能升高水的沸点,更快地

5、煮熟饭菜C.?饺子皮上捏出了漂亮的花边这是力改变了物体的形状?D.?泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去10.许多科学事实是人类经过长期观测和实验获得认知的,知道这些科学事实能更好地帮助我们认识自然,下列叙述中,不符合科学事实的是(?)A.?蛋白质是生物的遗传物质?B.?月相呈现周期性变化C.?引起食物腐败的是微生物?D.?液体的沸点会随气压的增大而升高11.?2015年5月26日印度出现高温天气,首都新德里的一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊如图所示,关于这个情景的说法正确的是()A.?沥青被烤化属于熔化现象?B.?沥青属于晶体C.?沥青被烤化过程放热?D.?沥青被烤化后其内能减小1

6、2.某同学在实验室研究物态变化时,依据实验数据画出的4个图像如图所示,其中属于晶体凝固图像的是(?)。A.?B.?C.?D.?二、填空题13.在探究水的沸点实验中,小丽绘制出的水温随时间变化的图象如图所示分析图象可知:水的沸点是?_,水面上方的气压?_标准大气压为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该?_,再观察水是否沸腾14.小宇用电烤箱烘焙曲奇饼干的制作过程中,首先要将固态黄油软化,软化属于_现象(填“物态变化”的名称),此过程需要_热量;搅拌好的材料要放在模具中用力挤压成形,这说明力可以_;电烤箱在此工作过程中将电能转化为_能15.小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造

7、成碘的熔化。针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放人沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。实验表明在碘升华和熔化时需要_?热量。是什么因素影响碘的升华和熔化,你的猜想是_?。16.如图是一架“南瓜大炮”,表演者利用某气体X做燃料,将一个南瓜从钢质“炮筒”射出。?(1)发射时,气体X在炮筒中燃烧的化学方程式为X+5O23CO2+4H2O,则X的化学式为_?。(2)南瓜脱离“炮筒”后,由于南瓜具有_,还能继续飞行一段距离。(3)南瓜射出后,“炮筒”附近出现大量的“白气”,这是_现象(填物态变化的名称)。17.物质从_变成_的过程叫熔化

8、,熔化要从外界_热量;物质从_变成_的过程叫凝固,凝固要向外界_热量。三、实验探究题18.小金同学发现酒精涂抹在手上很快就干了,而把水涂抹在手上干得相对较慢。于是他猜想液体蒸发快慢与液体的种类有关。为了研究酒精与水这两种物质哪种蒸发更快,小金用表格的形式进行了实验的设计:物质质量(克)温度()小烧杯实验现象记录水215相同酒精215相同(1)把水和酒精放在两个相同的小烧杯进行实验的目的是控制_相同。(2)表格中实验现象记录的内容是_。(3)水或酒精蒸发的模型应该是_(选填“甲”或“乙”)19.?图甲是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置(1)该实验器材装配的合理顺序是(填序号)_?(烧杯;酒精灯

9、;温度计;铁圈及石棉网)(2)图乙中读数的错误之处是:视线没有与温度计液柱的液面_?(3)图丙是正确实验后绘制的水温随时间变化关系的图象,由图象可知,水沸腾时温度?_?(填“不变”或“升高”)20.在探究“冰的熔化特点”实验中。(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_?,其熔化过程的特点是_?。在第6min该物质处于_?(填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是_?。四、解答题21.1875年,法国化学家布瓦博德朗公布了他发现的新元素镓,镓是银白色金属,科

10、技社团的同学们对这种金属很好奇,进行了如下探究:(1)将一小块固态的镓金属放入温水中,金属变成液态了,这一物态变化为_(选填“熔化”或“液化”)如果放入沸水中,会剧烈反应,产生氢气,这一过程属于_(选填“物理变化”或“化学变化”)(2)为了测出金属镓的密度,同学们进行了如下实验:将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡?横梁平衡后进行测量,左盘放好被测金属,在天平的右盘加了几个砝码后,当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这最小的砝码取出,指针偏左要测出物体的质量,正确方法是

11、_.A.取出最小的砝码,将横梁螺母向右调?B.取出最小砝码,将处在零刻度位置的游码向右调C.不取出最小的砝码,将横梁螺母向右调?D.不取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右调接着记录金属的质量为_22.新冠疫情发生以来,在“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的思想指引下,中国抗疫取得重大胜利!(1)对新型冠状病毒的毒株分离和基因测序,是研发疫苗和药物的基础。检索表1a有细胞结构21b无细胞结构A2a有成形的细胞核B2b无成形的细胞核C右表是有关酵母菌、大肠杆菌、新型冠状病毒的检索表,其中表示新冠状病毒的是_;当前,我国正在积极研发新冠疫苗,从免疫学角度看,疫苗属于_。为应对疫情,同学

12、们都居家学习,在此期间做法合理的有_。A健康饮食,平衡膳食B长时间躺床上看书C多服用抗生素增强抵抗力D关爱家人,乐观面对生活(2)佩戴口罩出行是新冠肺炎的重要举措。佩戴口罩时,需要用手指按压口罩上的直金属丝,使得口罩和脸部尽量紧贴,达到更好的预防效果。从力的作用效果看,手指按压金属丝说明力能使物体_;小敏戴上口罩后一会儿,呼出气体使他所戴眼镜的镜片出现模糊现象,镜片模糊过程中涉及的物态变化名称是_;一次性口罩需要及时更换,废弃的口罩应放入_垃圾桶最合适。(3)对公共场所的定期消毒是控制新冠肺炎的有力保障。“84”消毒液被广泛用于新冠疫情的卫生消毒,可通过氯气与氢氧化钠反应制取,生成物中有氯化钠

13、、次氯酸钠(NaClO)和水,其中次氯酸钠是消毒液的有效成分。次氯酸钠中氯元素的化合价为_;写出制取“84”消毒液的化学方程式_。23.食品运输过程中,通常用干冰或冰块来保鲜请分别说出这两种方法的物理依据24.惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料,泥坯成型需经过“一印、二捏、三格、四镶、五扳”五道工序,成型泥坯自然阴干后再上色在泥人展上小科看到地面上有一个高为1.05m的大“阿福”,如图所示小科为了估测其密度和质量,立即购买了一个相同材质且等比例缩小的“阿福”小泥人,回家后测得小“阿福”的高度为10.5cm,质量为275.2g,体积为160cm3(1)关于惠山泥人,下列说法正确的是?A.在“印”的

14、工序中,需将揉好的泥搓成陀螺状,这一过程泥块的质量变大了B.在“捏”的工序中,将泥捏成泥人的手、脚,说明力可以使物体发生形变C.泥坯成型后自然阴干,发生了液化现象D.上色是为了使阳光在其表面发生色散现象(2)已知大、小“阿福”都是实心的,它们的体积之比等于高度之比的立方,底面积之比等于高度比的平方,则大“阿福”的密度为_?g/cm3大、小“阿福”对水平地面的压强之比是_答案解析部分一、单项选择题1.A解析:物质由固态变成液态叫熔化,由液态变成固态叫凝固;由液态变成气态叫汽化,由气态变成液态叫液化;由固态直接变成气态叫升华,有气态直接变成固态叫凝华,据此选择。解答:太阳照射充气物内的海水,海水受

15、热后由液态变成气态变成水蒸气,这个过程叫汽化;水蒸气在透明罩内放入由气态变成液态的水珠,这个过程叫液化,故A正确,B、C、D错误。故选A。2.D【解析】解答:解:A、雾是空气中的水蒸气液化形成的,液化过程中要放出热量,故A错误;B、雾霾天气主要是由空气中固体颗粒物造成的,雾霾不属于分子的运动现象,故B错误;C、燃料燃烧时将化学能转化为内能,不是内能转化成化学能,故C错误;D、电能清洁无污染,电动汽车的开发利用是有效减少霾的产生的措施,故D正确故选:D分析:物体由固态变为液态的过程叫熔化;物体由液态变为固态的过程叫凝固;物体由固态变为气态的过程叫升华;物体由气态变为固态的过程叫凝华;雾霾天气主要

16、是由空气中固体颗粒物造成的;燃料燃烧时把化学能转化为内能;电能属于清洁能源3.D解析:解决此题要知道物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行,其中熔化、汽化、升华过程需要吸热,凝固、液化、凝华过程需要放热解答:解:A、液态的水变成固态的冰是凝固,凝固放热不合题意B、白气是空气中的水蒸气液化形成的液态的小水珠,液化放热,不合题意C、霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,凝华放热,不合题意,D、冰冻的衣服逐渐变干,固态的冰变成水蒸气升到空中,是升华,吸热,符合题意故选D4.D【解析】解答:加在饮料中的冰块化成水,物质从固态变为液态,是熔化过程,选项A不符合题意;雾实际上是小水珠,日出雾散,小水珠

17、变为水蒸气,是汽化过程,选项B不符合题意;寒冷冬天,冰冻衣服变干,物质从固态直接变为气态的过程,是升华,选项C不符合题意;夏天,揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气”,白气是空气中的水蒸气遇冷的雪糕之后液化成的小水珠,选项D符合题意;故选D。分析:小丽从冰箱里拿出一瓶饮料,不一会儿,她发现瓶壁上出现了小水珠,这是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。5.A解析:(1)物质由液态变成气态发生汽化现象,而汽化现象分为蒸发和沸腾两种;(2)物质由气态变成液态发生液化现象;(3)燃烧的条件:可燃物;与氧气接触;温度达到着火点;(4)沸腾的条件:达到沸点;继续吸热。解答:A.纸锅里的水未加热前,虽然不能沸腾,但会蒸发,

18、所以发生了汽化现象,故A错误符合题意;B.纸锅里的水上方冒出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水珠,故B正确不合题意;?C.水烧开时纸盒并未燃烧,这是因为水沸腾时温度不会再升高,没有达到纸燃烧的温度,故C正确不合题意;?D.纸锅里的水沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯,水不能继续吸热,则不会沸腾,故D正确不合题意。故选A。6.A解析:熔化指的是由固态变成液态的过程,熔化过程需要吸热液化是由气态变成液态的过程凝华是由气态直接变成固态的过程解答:解:A、早春河面上冰的消融是由固态的冰变成液态水的过程,属于熔化现象故A正确;B、初夏海面上雾的形成是由气态的水蒸气变成液态水的过程,属于液化现象故B错误;

19、C、深秋草木上结的霜的形成是由气态的水蒸气变成固态冰的过程,属于凝华现象故C错误;D、寒冬的树上的雾凇的形成是由气态的水蒸气直接变成固态的过程,属于凝华现象故D错误;故选A7.D解析:解答此题从以下知识点入手:(1)用吸管吸饮料是利用了大气压强(2)液体的沸点跟气压有关,气压越大,沸点越高(3)液体的压强随深度的增加而增大(4)流体的压强跟流速有关,流速越快的地方压强反而越小此题考查压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法还考查液体压强大小的影响因素能列举大气压在生活中的应用掌握海拔气压沸点的关系解答:解:A、吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里故A正确;B

20、、高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的故B正确;C、水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大,故C正确;D、火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强小,故D错误故选D8.D解析:本题考查探究实验中的模拟实验,模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时,采取模拟实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。解答:研究泥石流成因实验、研究地球形状实验及研究分子有间隔实验均为模拟实验,实验中运用了物理模型,并模仿实验中的某些条件,运用了“模拟实验”,研究蒸发的影响因素运用了控制变量法,D符合题意。故答案为:D9.A解析:(1)平衡力条件,作用在同个

21、物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上;(2)高压锅原理是液体的沸点随气压的增大而升高;(3)力的作用效果有改变运动状态和使物体发生形变;(4)惯性是物体保持原来运动状态的性质。解答:A.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力,杯子受到的重力是竖直向下的,它对桌面的压力是桌面受到的垂直于桌面向下,不满足平衡力条件,错误,A正确;B.使用高压锅能升高水的沸点,更快地煮熟饭菜,由高压锅原理液体的沸点随气压的增大而升高可知,B描述正确,B错误C.饺子皮上捏出了漂亮的花边这是力改变了物体的形状,力效果之一力能改变物体的形状,说法正确,C错误;D.泼水时,盆留在手中,

22、水由于惯性飞出去,惯性是物体保持原来运动状态的性质,手拿着盆,盆立即静止水由于惯性继续向前,说法正确,D错误。故答案为:A10.A解析:(1)染色体的化学成分包括蛋白质和DNA,DNA是主要的遗传物质;(2)相的更替周期是29.53天,称为一个朔望月,它是历法中历月和星期的来源(3)食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖,因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖(4)沸点与气压成正比气压越大,沸点越高;气压越低,沸点越低熟练掌握各科基础知识是解题的关键解答:解:A、DNA是大多数生物的遗传物质,A符合题意;B、月相变化的顺序是:新月娥眉月上弦月凸月满月凸月下弦月娥眉月新月

23、,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月B不符合题意;C、食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的C不符合题意;D、液体的沸点与气压成正比:气压越大,沸点越高;气压越低,沸点越低D不符合题意;故选:A11.A【解析】解答:解:A、沥青被烤化,是由固态变为液态,属于熔化现象、,故A正确;B、沥青没有固定的熔化温度,属于非晶体,故B错误;C、沥青熔化过程中吸热,故C错误;D、沥青被烤化过程中,吸热、温度升高、内能增大,故D错误故选:A分析:物质由固态变为液态叫熔化,熔化吸热;根据物质熔化过程中对温度的要求吧固态分为晶体和非晶体;非晶体熔化时吸热,内能增大12.C解析:根据晶体凝固

24、的温度变化规律判断即可。解答:晶体在凝固时,不断向外放热但温度保持不变。由于不断放热,所以温度的总体变化趋势是下降的,故C正确,而A、B、D错误。故选C。二、填空题13.98;低于;撤掉酒精灯【解析】解答:标准大气压下,水的沸点是100,分析图象可知:水的沸点是98,此时液面上的气压低于标准大气压;要想证明水沸腾时需要吸热,则接下来的操作是撤掉酒精灯,观察水是否仍然沸腾故答案为:98;低于;撤掉酒精灯分析:液体沸腾时的温度叫沸点,液体在沸腾时吸收热量,温度保持不变;液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高;液体沸腾的条件是:达到沸点,吸收热量14.熔化;吸收;改变物体的形状;内解析:物质由固态

25、变成液态的过程叫做熔化,熔化吸热;力可以改变物体的形状;电烤箱在此工作过程中将电能转化为内能解答:解:小宇用电烤箱烘焙曲奇饼干的制作过程中,首先要将固态黄油软化,软化属于熔化现象,此过程需要吸收热量;搅拌好的材料要放在模具中用力挤压成形,这说明力可以改变物体的形状;电烤箱在此工作过程中将电能转化为内能故答案为:熔化;吸收;改变物体的形状;内15.吸收;碘的温度解析:解决此题需掌握:物体由固态直接变为气态叫升华;物体由气态直接变为固态叫凝华;在物态变化的六个过程中,熔化、汽化和升华过程都需要吸收热量,凝固、液化和凝华过程都需要放出热量。联系生活中常见的物态变化现象即可解答此题。解答:实验表明在碘

26、升华和熔化时都需要吸收热量。酒精灯火焰的温度很高,能很快达到碘的熔点使其熔化,而沸水的温度只能达到100,不会达到碘的熔点,所以才会升华,可见温度对碘的升华和熔化有影响。故答案为:吸收?碘的温度16.(1)C3H8(2)惯性(3)液化解析:(1)根据质量守恒定律推算X的化学式;(2)物体保持运动状态不变的性质叫惯性;(3)物质由气态变成液态叫液化。解答:(1)根据方程式X+5O2?3CO2+4H2O得到:X+10O=3C+10O+8H,那么X=3C+8H,即X的化学式为C3H8;(2)南瓜脱离“炮筒”后,由于南瓜具有惯性,还能继续飞行一段距离;(3)南瓜射出后,燃气的内能转化为南瓜的机械能,它

27、的内能减少,温度降低,于是水蒸气放热由气态变成液态形成大量的水珠,因此“炮筒”附近出现大量的“白气”是液化现象。?17.固态;液态;吸收;液态;固态;放出解析:根据熔化和凝固的定义分析解答。解答:物质从固态变成液态的过程叫熔化,熔化要从外界吸收热量;物质从液态变成固态的过程叫凝固,凝固要向外界放出热量。三、实验探究题18.(1)液体表面积(或蒸发面积)(2)等质量的液体蒸发完所用的时间(3)甲解析:(1)根据控制变量法的要求可知,探究液体蒸发的快慢与液体种类的关系时,需要控制液体的表面积、温度和空气流动相同,据此分析;(2)当液体的质量相同时,蒸发完用的时间越短,液体的蒸发越快;(3)当液体蒸

28、发时,液体表面的分子运动剧烈程度远远大于液体内部,因此液体表面的分子不断的进入空气中变成气体,据此分析。解答:(1)把水和酒精放在两个相同的小烧杯进行实验的目的是控制液体表面积(或蒸发面积)相同。(2)表格中实验现象记录的内容是:等质量的液体蒸发完所用的时间。(3)甲中液体表面的分子运动的剧烈程度大于液体内部,而乙液体表面的分子运动剧烈程度小于液体内部,因此水或酒精蒸发的模型应该是甲。?19.(1)(2)相平(3)不变解析:(1)实验器材装配要根据酒精灯来确定铁圈及石棉网的高度;温度计测量液体温度时,玻璃泡要浸没在液体中,不能接触容器底和壁,由此分析解答;(2)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中

29、,视线与温度计中的液柱上表面相平;(3)水沸腾时,温度不变,但要继续吸热解答:解:(1)酒精灯要使用外焰加热,所以合理顺序应先放好温度计,由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度;温度计测量液体温度时,玻璃泡要浸没在液体中,不能接触容器底和壁,所以接着应放置烧杯,最后安装温度计即顺序为:;(2)由图乙可知:视线没有与温度计液柱的液面相平;(3)由丙图,水在99开始沸腾,之后水温保持不变故答案为:(1);(2)相平;(3)不变20.(1)0;吸收热量,温度保持不变;固液共存状态(2)物质受热不均匀解析:(1)冰是晶体,熔化时吸热,温度保持不变。从图像可以看出,BC段吸热,温度保持在0不变,故为冰的熔化

30、过程,此温度值为熔点,故冰的熔点为0。在第6min时,冰还没有完全熔化,故此时处于固液共存状态。?(2)该小组同学直接对试管加热,导致物质受热不均匀。解答:(1)分析图像可知,冰的熔点是0度。(2)由图象知,冰在熔化过程中温度保持不变,所以冰是晶体;冰从第5min开始熔化,到第15min熔化完,所以熔化时间是15min-5min=10min;故答案为:1.(1)较小;状态;(2)吸收热量,温度保持不变;10。(3)固液共存状态2.另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是物质受热不均匀。四、解答题21.(1)熔化;化学变化(2)右;B;106.4g解析:(1)物

31、质由固态变成液态叫熔化。化学变化的本质:有新物质生成。(2)平衡螺母总是向轻的那端调节;在测量物体质量的过程中,当放入最小的砝码就偏大,去掉最小的砝码又偏小时,必须移动游码,直到天平平衡为止,据此分析判断。(3)物体的质量等于砝码质量加游码质量。解答:(1)将一小块固态的镓金属放入温水中,金属变成液态了,这一物态变化为熔化。如果放入沸水中,会剧烈反应,产生氢气,有新物质生成,这一过程属于化学变化。(2)根据甲图可知,天平的指针偏左,那么左盘重,右盘轻,则平衡螺母向右调节,使横梁平衡。在天平的右盘加了几个砝码后,当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这最小的砝码取出,指针偏左。要测出物体的质量,

32、正确方法是:取出最小砝码,将处在零刻度位置的游码向右调,故选B。(3)根据乙图可知,砝码的质量为:100g+5g=105g,游码的质量为1.4g,那么物体的质量为:105g+1.4g=106.4g。22.(1)A;抗原;AD(2)发生形变;液化;B(3)+1价;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O解析:生物检索表是生物学研究中帮助鉴定动、植物的专业工具书和手段,用于对未知分类地位的细菌、植物、动物等生物进行科学分类和鉴别。具体的检索方式有退格式检索,平行式检索等类型。免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质(如病菌等),或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。抵抗或防止微生物或寄生物的感染或其它所不希望的生物侵入的状态。液化是指物质由气态转变为液态的过程,会对外界放热。化学方程式是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式反映的是客观事实。用化学式(有机化学中有机物一般用结构简式)来表示物质化学反应的式子,叫做化学方程式。解答:(1)病毒没有细胞结构,所以在检索表中的A;疫苗是灭活的病毒,在免疫中属于抗原;A、健康饮食、平衡膳食,有利于提高身体的免疫力;

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