2021年初中科学中考一轮复习－压力和压强

1、Word文档，下载后可任意编辑 年初中科学中考一轮复习压力和压强登录在线组卷平台 助您教考全无忧2021年初中科学中考一轮复习压力和压强一、单项选择题1兴趣小组用上图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准喇叭管上端管口向下吹风，在三个水平粗细相同的玻璃管右端口处同时释放相同规格的乒乓球，哪个小球最先到达（）AA球 BB球 CC球 D同时到达2（2020八上西湖期末）下列教材中的插图，其中一个利用的原理与另外三个不同的是（）A列车站台的安全线B飘出的窗帘C用力向两张纸吹气D吸尘器清洁地面3人们在乘坐飞机升空时，往往会产生耳鸣、耳胀现象，主要是因为()A飞机密封太严，导致机舱内气压过大B随着高度的

2、增加，机舱内气压逐渐减小C随高度增加，机舱内气压逐渐增加D高度增加，气压不变4现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热，实验表明，中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关，实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强的关系如图所示，则中空双层玻璃中间空气压强()A等于大气压强时，没有隔热效果B小于101Pa时，隔热效果变差C在101102Pa时，隔热效果最好D等于103Pa时的隔热效果比104Pa时好5（2020八上余杭月考）如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。下列有关洞内风向分析正确的

3、是（）A风总是B口吹入A口吹出B风总是A口吹入B口吹出C风总是AB口同时吹入D风有时从A口吹入，有时从B口吹入6（2020八上苍南期中）科学兴趣小组进行了如图实验：先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋(不留缝隙)，将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动。该兴趣小组的实验目的是为了探究()A大气压的存在 B大气向各个方向都有压强C大气各个方向压强都相等 D大气的压强与热水温度的关系7（2020八上绍兴月考）有一注射器容积为10毫升，0到10毫升刻度线的距离为8厘米。小明先把活塞推到底，再把注射器出药水的小孔封住，则他匀速拉出活塞时所用的力约为（）A1.25

4、牛 B1250牛 C125牛 D12.5牛8（2020八上浙江期末）如图所示是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A实验中玻璃管内水银面的上方应留有少量空气B是大气压强支持玻璃管内的水银柱不会下落C大气压强的数值等于玻璃管内水银柱产生的压强D玻璃管略有倾斜不影响实验测量结果9（2020八上镇海期中）如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（）ApApBpC BpApBpC CpApBpC D无法确定10（2020八上镇海期中）如图所示三个容器，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底

5、部的压力（）A一样大 BA最大 CB最大 DC最大11（2020八上慈溪期中）如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（）甲乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A B C D12（2020八上杭州期中）某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗 对在一起，用力挤出中间的空气，如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G，再测出此时皮碗的直径d，皮碗的

6、重忽略不计，则根据这些数据计算大气压P的公式是（）AP= BP= CP= DP=d2G13（2020七下越城期末）甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同深度相同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，如图所示，则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是()A甲丙，P甲P乙P丙D甲乙丙，P甲乙、若沿水平方向切除相同的高度h、则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p与切去部分高度h的关系是（）A BC D二、填空题15（2020八上西湖期末）小金在汽车行驶的过程中打开天窗，其它车窗关闭，空气通过天窗流动的方向是 (选填“车内车外”或“车外车内”)，原因是 。为防止车

7、轮打滑，小金想在汽车尾部装上尾翼，其剖面如图乙、丙所示，则尾翼安装方向应是图 所示。16生活中处处有科学。小明同学观察到两个生活中常见的现象：喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出；在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆炸了。（1）如果你是小明，根据以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气压可能与气体的 和 有关。（2）小明进行了实验来研究烧瓶内水面上方的气压：如图甲，先把细玻璃管插入装有半瓶常温水的密闭烧瓶中，然后，从细玻璃管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气压 (选填“增大”“减小”或“不变”)；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到图乙的a处位置。（3）紧

8、接着，小明用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气压增大，请在图乙中画出细玻璃管内水柱上升到b处的大致位置。17（2020八上江北月考）将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。（1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明 。（2）杯内装水越多，吸管喷水越远，因为 。18（2020八上萧山竞赛）据图回答问题：（1）如图甲中硬纸片不会掉下的事实是 存在的证据。（2）把甲装置旋转任意角度，纸片都不会掉下来的事实证明了 。（3）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验。随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和杯口大小均相同，而高度

9、更大的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下（硬纸片的重力忽略不计），相同情况下需要抽气的时间会 （填“变长”、“变短”或“不变”）。19（2020八上杭州月考）制作简易气压计，观察大气压随高度的变化。（1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，你应 ，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。（2）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱 ，说明 。（3）小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这现象说明，简易气压计的测量结果会受到 影响。三、实验探究题20（2020八上拱墅期末）小乐在探

10、究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：（1）【实验1】小乐设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。实验时，机翼模型上表面的空气流速大于其下表面的空气流速；若发现 ；可说明气体的流速越大，压强越小。（2）【实验2】小乐设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器（测量气体压强的装置）的探头，右端与吹风机的尾部相连。当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每节管子的气体总量相同，则A管内气体流速比C管内气体流速 （选填“大”或“小”）。（3）三节管中气体压强

11、随时间变化的情况如图丙所示，则图线反映的是 （选填“A”“B”或“C”）管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速 （选填“增大”或“减小”）。21（2021八下杭州开学考）洋洋家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。【方案设计】用刻度尺测出吸盘的直径D；将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小F；计算出当地大气压强。【评估交流

12、】（1）洋洋说：我们的实验原理是 ，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强。（2）瑞瑞说：在操作过程中，我发现存在 、 等问题，尽管我的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。（3）根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强P= （用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是 。22（2020八上慈溪期中）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度 。（2）如图乙所示，

13、他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究 。（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是 。A酒精（酒精=0.8103kg/m3）B植物油（植物油=0.9103kg/m3）C盐水（盐水=1.1103kg/m3）D红墨水(红墨水1.0103 kg/m3）四、解答题23（2020八上苍南期中）小明同学利用生活小物品自制了一个可以自动循环的小水车，如图所示。实验前：往2号瓶中装入4/5的红墨水，1号瓶加红墨水浸没A管。实验时：往水槽3

14、里倒入一定量的红墨水，红墨水会通过A管进入1号瓶中。2号瓶中的红墨水则会通过B管流出，带动小水轮的转动。请完成以下问题：（1）实验前往1号瓶加红墨水浸没A管是为了使1号瓶上部形成一个密闭空间，防止气体从 管排出(选“A”或“B”)。（2）实验时：往水槽3里倒入一定量的红墨水，红墨水会通过A管进入1号瓶中。请解释此时2号瓶中的红墨水为什么会通过B管流出。（3）列举一种加快水轮转动速度的方法。24（2020八上镇海期中）如图，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可将食物加热到100以上，它省时高效，深受消费者欢迎。（1）小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为12mm2，压在出气孔上的安全阀的质量为

15、72g，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。（2）当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少？（3）对照右图所示水的沸点与气压的关系图线，利用这种高压锅烧煮食物时可以到达的最高温度大约是多少？（大气压值取1.0105Pa）答案解析部分1【答案】A【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】流体流速越大的位置压强越小，据此分析判断。【解答】根据图片可知，A管口距离电吹风最近，风速最大，因此空气压强最小，那么周围空气对A管内的乒乓球产生的推力最大，它最先到达，故A正确，而B、C、D错误。故选A。2【答案】

16、D【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】分析各个选项中现象包含的物理原理即可。【解答】A.当列车经过时，铁轨附近空气流速大压强小，于是对乘客产生朝向铁轨一侧的推力，容易发生危险，因此乘客要站在安全线以外；B.当有风吹过时，窗外空气流速大压强小，于是在大气压强的作用下窗帘被推出窗外；C.两张纸中间空气流速大压强小，而周围空气流速小压强大，于是对两张纸产生向中间的推力，所以两张纸会靠在一起；D.吸尘器的里面有一个抽风机，通过它的高速旋转制造真空，将灰尘吸入里面。则D中的原理与其它三个不同。故选D。3【答案】B【知识点】大气压强与高度的关系【解析】【分析】根据大气压强和高度的变化关系分析。【

17、解答】人体内为标准气压，而飞机升空时，机舱内的气压随着高度的增大而减小。由于人体内气压大于人体外气压，所以会产生耳鸣、耳胀的现象，故B正确，而A、C、D错误。故选B。4【答案】D【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】内外温差越大，说明隔热效果越好，根据图像分析判断即可。【解答】A.根据图像可知，当玻璃内空气压强等于105Pa时，此时内外温差仍然存在，具有隔热效果，故A错误；B.小于10-1Pa时，内外温度差很大，隔热效果很好，故B错误；C.在10-310-1Pa时，内外温度差最大，隔热效果最好，故C错误；D.10-3Pa时的温差大于104Pa时的温差，因此前者隔热效果更好，故D正确。故选D。

18、5【答案】A【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】流体流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系分析即可。【解答】根据图片可知，B口为平面，A口为曲面，那么空气从A口上方的流速大于B口上方的流速，那么A口上方的气体压强小于B口，因此空气从压强大的B口流向压强小的A口，故A正确，而B、C、D错误。故选A。6【答案】B【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】力是改变物体运动状态的原因，根据鹌鹑蛋的运动方向判断大气压力的方向，进而确定大气压强的方向即可。【解答】鹌鹑蛋向左运动，说明大气向左有压强；鹌鹑蛋向右运动，说明大气向右有压强；鹌鹑蛋向上运动，说明大气向上有压强。，那么该兴趣小组的

19、实验目的是为了探究大气向各个方向都有压强，故B正确，而A、C、D错误。故选B。7【答案】D【知识点】压强的大小及其计算【解析】【分析】首先根据计算出活塞的横截面积，然后根据F=pS计算大气作用在活塞上的拉力，最后根据二力平衡的知识计算出匀速拉出活塞时所用的力。【解答】活塞的横截面积；大气作用在活塞上的压力：F=pS=105Pa1.2510-4m2=12.5N。当匀速拉出活塞时，人的拉力与大气压力相互平衡，那么拉出活塞所用的力为12.5N。故选D。8【答案】A【知识点】大气压强的测量方法【解析】【分析】根据托里拆利实验的设计思路，实验过程和结论分析即可。【解答】A.在实验进行前，玻璃管内要灌满水

20、银。将玻璃管倒置在水银槽中后，里面的水银面下降，但是上方肯定没有空气，故A错误符合题意；BC.当玻璃管内水银面不再下降时，玻璃管外水银面上作用的是大气压强，而玻璃管内作用的是水银柱的压强，根据二力平衡的知识可知，玻璃管内的水银柱产生的压强与大气压强相等，故B、C正确不合题意；玻璃管略有倾斜时，水银柱的长度会变大，但是玻璃管内外水银面的高度差h保持不变，根据公式p=液体gh可知，大气压强的值保持不变，故D正确不合题意。故选A。9【答案】A【知识点】液体压强计算公式的应用【解析】【分析】根据液体压强公式p=液体gh比较即可。【解答】根据液体压强公式p=液gh可知，当深度相同时，液体压强与液体密度成

21、正比。根据图片可知，液体深度hA=hB=hC，且密度盐水清水酒精，那么容器底部受到的液体压强pApBpC，故A正确，而B、C、D错误。故选A。10【答案】B【知识点】液体的压强【解析】【分析】液体对容器底部的压力与容器的形状有关。如果容器上下粗细一致，那么液体对容器底部的压力等于液体重力；如果下口大，那么液体对容器底部的压力大于液体重力；如果下口小，那么液体对容器底部的压力小于液体重力，据此分析判断。【解答】三个容器内酒精质量相等，根据G=mg可知，那么酒精的重力相等。A容器下口大，那么酒精对容器底部的压力FG；B容器粗细相同，那么酒精对容器底部的压力F=G；C容器下口小，那么酒精对容器底部的

22、压力FG。因此酒精对容器底部的压力最大的是A。故选B。11【答案】A【知识点】压力的作用效果【解析】【分析】根据对探究压力作用效果的因素的实验的认识分析即可。【解答】甲乙两次实验中，小桌对海绵压力都等于小桌和砝码的重力之和，因此压力相等，故正确；甲图中海绵凹陷的更深一些，因此甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显，故正确；甲、乙两次实验，压力相等但是受力面积不同，因此说明压力的作用效果与受力面积的大小有关，故错误；为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来从而改变压力，还要将小桌腿朝下保证受力面积相等，再和甲图对比即可，故错误。那么正确的是。故选A。12【答案】C【知识点】大气压强的测量

23、方法【解析】【分析】首先根据圆的面积公式S=r2计算出皮碗的受力面积，再根据二力平衡的知识计算出大气压力，最后根据压强公式计算大气压强。【解答】皮碗的受力面积为：；当皮碗刚刚被拉开时，它受到的大小压力与物重相互平衡，即大气压力F=G；那么大气压强为：。故选C。13【答案】B【知识点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】首先判断三点深度的大小关系，然后根据三点压强相等和公式p=液gh判断三种液体密度的大小关系。三种液体的容器底部深度相同，根据液体密度大小和公式p=液gh比较容器底部受到压强的大小关系。【解答】根据公式p=液gh可知，当深度相同时，深度相同，密度越小；因为a、b、c三点压强相等，

24、且hahbhc，所以液体密度甲丙，P甲P乙P丙D甲乙丙，P甲hbhc，所以液体密度甲乙、若沿水平方向切除相同的高度h、则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p与切去部分高度h的关系是（）A BC D【答案】D【知识点】压强大小比较【解析】【分析】上下粗细一致密度均匀的柱体，对地面的压强，据此分析判断。【解答】已知甲乙、h甲h乙，根据公式p=gh可知，甲对地面的压强p甲p乙，所以开始时甲图线在乙图线的上面；若沿水平方向切除相同的高度h，因为甲乙，所以p甲p乙，甲的压强减小的快。由于乙的高度小于甲的高度，所以乙的高度肯定先减小到零；因此乙的压强先减小到零。故ABC错误，D正确。故选D。二、填空

25、题15（2020八上西湖期末）小金在汽车行驶的过程中打开天窗，其它车窗关闭，空气通过天窗流动的方向是 (选填“车内车外”或“车外车内”)，原因是 。为防止车轮打滑，小金想在汽车尾部装上尾翼，其剖面如图乙、丙所示，则尾翼安装方向应是图 所示。【答案】车内车外；车外空气的流速大与车内，使车内气压大于车外；丙【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】（1）气体流速越大的地方压强越小；空气总是从压强大的地方流向压强小的地方；（2）曲面上空气流速大，平面上空气流速小，根据实际需要确定尾翼产生压力的方向，进而确定它的安装方式。【解答】（1）小金在汽车行驶的过程中打开天窗，其它车窗关闭，空气通过天窗流动

26、的方向是车内车外，原因是：车外空气的流速大与车内，使车内气压大于车外。（2）为了防止车轮打滑，需要安装尾翼增大汽车对地面的压力，即空气对尾翼产生向下的压力。因为尾翼曲面上空气流速大压强小，而平面空气流速小压强大，所以此时尾翼的曲面必须朝下安装，故选丙。16生活中处处有科学。小明同学观察到两个生活中常见的现象：喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出；在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆炸了。（1）如果你是小明，根据以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气压可能与气体的 和 有关。（2）小明进行了实验来研究烧瓶内水面上方的气压：如图甲，先把细玻璃管插入装有

27、半瓶常温水的密闭烧瓶中，然后，从细玻璃管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气压 (选填“增大”“减小”或“不变”)；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到图乙的a处位置。（3）紧接着，小明用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气压增大，请在图乙中画出细玻璃管内水柱上升到b处的大致位置。【答案】（1）质量；温度（2）增大（3）解：如答图所示。【知识点】大气压的综合应用【解析】【分析】（1）牛奶喷出的原因是内部气压变大造成的：向里面吹气时，体积一定的气体质量增大，即能说明气压的大小与气体的质量有关；气球爆炸的原因也是内部气压变大造成的，即体积一定的气体由于温度升高导致气压增大，所以气压的大小还与温度有关。（2）当用

28、细玻璃管向瓶中吹气时，瓶内空气的体积一定，质量变大，根据（1）中得到的规律分析瓶内气压的变化；（3）根据封闭气体的气压随温度变化的规律解答即可。【解答】（1）如果我是小明，根据以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气压可能与气体的质量和温度有关。（2）如图甲，先把细玻璃管插入装有半瓶常温水的密闭烧瓶中，然后，从细玻璃管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气压增大；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到图乙的a处位置。（3）用手握住烧瓶的瓶颈部分，瓶内气体温度升高，气压增大，因此玻璃管内水柱上升的高度更高，如下图所示：17（2020八上江北月考）将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。（1

29、）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明 。（2）杯内装水越多，吸管喷水越远，因为 。【答案】（1）力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态）（2）液体内部压强随深度的增加而增大【知识点】液体的压强【解析】【分析】（1）根据物体间力的作用的相互性或力和运动的关系分析解答；（2）根据液体压强公式p=液gh分析即可。【解答】（1）往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态）。（2）杯内装水越多，吸管喷水越远，因为液体内部压强随深度的增加而增大。18（2020八上萧山竞赛）据图回答问题：（1）如图甲中硬纸片不会掉下的事实是 存在

30、的证据。（2）把甲装置旋转任意角度，纸片都不会掉下来的事实证明了 。（3）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验。随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和杯口大小均相同，而高度更大的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下（硬纸片的重力忽略不计），相同情况下需要抽气的时间会 （填“变长”、“变短”或“不变”）。【答案】（1）大气压（2）大气向各个方向都有压强（3）变短【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】（1）根据大气压强存在的知识解答；（2）甲装置的纸片向左，说明大气向右有压强；纸片向右，说明大气向左有压强；纸片向下，说明大气向上有压强，即证明了大

31、气向各个方向都有压强；（3）杯子的高度越大，里面水柱对纸片产的压强越大，则纸片下落时乙装置内气压值越大，因此里面原来气压的减小值就越小，自然抽气时间就会变短。【解答】（1）如图甲中硬纸片不会掉下的事实是大气压存在的证据。（2）把甲装置旋转任意角度，纸片都不会掉下来的事实证明了大气向各个方向都有压强 。（3）若换用容积和杯口大小均相同，而高度更大的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下（硬纸片的重力忽略不计），相同情况下需要抽气的时间会变短。19（2020八上杭州月考）制作简易气压计，观察大气压随高度的变化。（1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的

32、高度，但高度不够，你应 ，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。（2）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱 ，说明 。（3）小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这现象说明，简易气压计的测量结果会受到 影响。【答案】（1）向瓶内吹适量的气（2）下降高度越高；大气压越低（3）温度【知识点】大气压强与高度的关系【解析】【分析】1、图示中插在液面下的玻璃管将瓶内气体与瓶外大气隔成了两个空间，当瓶内气压大于瓶外大气压时，玻璃管内的液柱会上升；2、大气压随高度增大而减小；3、物体在光照下会吸收热量温度发生变化。【解答】（1）由图可知，要使玻璃管内的水柱

33、上升，需要使瓶内的气压大气瓶外的气压。所以可以向瓶内吹适量的气；（2）由于高度越高气压越小，题中四楼移到一楼时，高度降低大气压增大，液体会下降。说明了高度越高大气压越低；（3）物体在光照下会吸收光的热量而使温度发生变化，气体受热膨胀气压增大。所以他发现玻璃管内水柱发生了变化，这现象说明，简易气压计的测量结果会受到温度影响。故答案为：（1）向瓶内吹适量的气 （2）下降；高度越高大气压越低 （3）温度三、实验探究题20（2020八上拱墅期末）小乐在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：（1）【实验1】小乐设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端

34、各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。实验时，机翼模型上表面的空气流速大于其下表面的空气流速；若发现 ；可说明气体的流速越大，压强越小。（2）【实验2】小乐设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器（测量气体压强的装置）的探头，右端与吹风机的尾部相连。当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每节管子的气体总量相同，则A管内气体流速比C管内气体流速 （选填“大”或“小”）。（3）三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线反映的是 （选填“A”“B”或“C”）管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，三条图线开始出现下移，由此判断，三节

35、管中气体的流速 （选填“增大”或“减小”）。【答案】（1）弹簧秤甲示数变小，弹簧秤乙示数变大（合理即可）（2）大（3）C；增大【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】（1）当机翼保持静止状态时，它受到测力计向上的拉力、自身向下的重力和空气产生的托力。对于上面的测力计来说，根据G=F拉+F托可知，测力计的示数变小；对于下面的测力计来说，受到的向上的拉力增大，那么示数增大，这都说明空气产生的托力增大，即气体流速越大，压强越小。（2）根据V=SL=svt分析即可；（3）根据流体压强和流速的关系对A、B、C三处的压强大小进行排序，然后与丙图对照即可。流体的流速越大，压强越小，据此判断气体流速的变

36、化。【解答】（1）实验时，机翼模型上表面的空气流速大于其下表面的空气流速；若发现弹簧秤甲示数变小，弹簧秤乙示数变大；可说明气体的流速越大，压强越小。（2）根据V=SL=svt可知，当气体的流量相同时，气体的流速与横截面积成反比。因为SASBSC，所以气体流速vAvBvC，即A管内气体流速比C管内气体流速大。（3）根据（2）中分析可知，气体流速vAvBvC，那么气压pApBpC，则图线反映的是C。第10s时，三条图线开始出现下移，说明气压变得更小，由此判断，三节管中气体的流速增大了。21（2021八下杭州开学考）洋洋家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示，为此他突然

37、联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。【方案设计】用刻度尺测出吸盘的直径D；将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小F；计算出当地大气压强。【评估交流】（1）洋洋说：我们的实验原理是 ，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强。（2）瑞瑞说：在操作过程中，我发现存在 、 等问题，尽管我的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。（3）根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请

38、你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强P= （用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是 。【答案】（1）P=F/S（2）吸盘中的气体挤不干净；拉脱所需的力的大小估测偏差大（3）4F/D2；防止外面的气体进入吸盘【知识点】大气压强的测量方法【解析】【分析】（1）根据压强公式可知，用测力计测出吸盘受到的压力，根据圆的面积公式计算出吸盘的受力面积，就能计算出大气压强。（2）在实验过程中，如果吸盘中的空气挤不干净，那么里面的空气会产生向外的压强，从而使测出的大气压强偏小；没有使用弹簧测力计测量拉脱吸盘的力，而是使用估测法，肯定偏差较大，据此分析解答。（3）首先根据圆的面积公式S=r2计算

39、出吸盘的受力面积，再根据压强公式计算大气压强。如果在吸盘的周围沾上水，水可以起到封闭的作用，防止外面的空气再次进入吸盘，影响测量结果。【解答】（1）洋洋说：我们的实验原理是，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强。（2）瑞瑞说：在操作过程中，我发现存在吸盘中的气体挤不干净、拉脱所需的力的大小估测偏差大等问题，尽管我的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。（3） 洋洋和瑞瑞测出的大气压强。实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是：防止外面的气体进入吸盘。22（2020八上慈溪期中）某同学利用如图所示的器材探究

40、液体内部压强的特点。（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度 。（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究 。（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是 。A酒精（酒精=0.8103kg/m3）B植物油（植物油=0.9103kg/m3）C盐水（盐水=1.1103kg/m3）D红墨水(红墨水1.0103 kg/m3）【答案】（1）相平（2）液体内部压强与深度的关系

41、（3）C【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【分析】（1）上面开口，底部连通的容器叫连通器；在连通器里，如果只有一种液体，那么当液体静止时，液面总保持相平；（2）液体压强的大小与液体密度和深度有关，根据操作过程分析哪个因素发生改变即可；（3）根据公式p=液gh可知，当深度相同时，液体压强与深度成正比，据此分析即可。【解答】（1）U形管就是一个连通器，当里面只有红墨水时，U形管左右两侧液面的高度相平。（2）根据题目描述可知，液体密度相同，而改变探头的深度，因此是为了探究液体内部压强与深度的关系。（3）根据公式p=液gh可知，当深度相同时，液体压强与深度成正比；因为盐水的密度最大，所以探头在盐水中受到的压强最大，U形管两侧的液面高度差也最大，故选C。四、解答题23（2020八上苍南期中）小明同学利用生活小物品自制了一个可以自动循环的小水车，如图所示。实验前：往2号瓶中装入4/5的红墨水，1号瓶加红墨水浸没A管。实验时：往水槽3里倒入一定量的红墨水，红墨水会通过A管进入1号瓶中。2号瓶中的红墨水则会通过B管流出，带动小水轮的转动。请完成以下问题：（1）实验前往1号瓶加红墨水浸没A管是为了使1号瓶上部形成一个密闭空间，防止气体从 管排出