机械制造课程设计范文

1、机械制造课程设计机械制造课程设计指南目录1课程设计的目的错误!未定义书签。2课程设计的内容和要求错误!未定义书签。2.1课程设计的内容错误!未定义书签。2.2课程设计的要求错误!未定义书签。3课程设计的方法与步骤错误!未定义书签。3.1零件的分析与毛坯的选择错误!未定义书签。3.2工艺路线的拟定错误!未定义书签。3.3工序设计及工艺文件的填写错误!未定义书签。3.4夹具设计错误!未定义书签。3.5模具设计错误!未定义书签。3.6编写课程设计说明书错误!未定义书签。4课程设计应交的作业及成绩评定错误!未定义书签。4.1应交作业错误!未定义书签。4.2成绩评定细则错误!未定义书签。5课程设计中所使

2、用的主要参考文献错误!未定义书签。1课程设计的目的本次课程设计，是在学完相关专业基础课程后，经过生产实习 取得感性知识后的一个重要的实践性教学环节。学生经过本课程 设计，获得综合运用过去所学课程知识的基本能力，为以后做好 毕业设计、走上工作岗位进行一次综合训练和准备。经过此次课 程设计，希望达到以下目的：1）经过机械设计训练，培养学生综合运用机械设计基础知识 及其它有关先修课程，如机械制图、测量与公差配合、金属材料 等相关知识的能力。2）经过对某一特定机构的分析、设计，以及正确解决其工艺 流程等问题，培养学生分析问题和解决问题的能力，学习和掌握 机械设计的一般步骤和方法，最终获得解决实际问题的

3、能力3）课程设计过程也是理论联系实际的过程，学会使用手册、 查询相关材料，对运用设计资料（如手册、图册、技术标准、规 范等）以及进行经验估算等机械设计方面的基本技能进行一次综 合训练，提高技能水平。2课程设计的内容和要求 2.1课程设计的内容学生根据设计任务分组进行设计，按照所给机构进行分析，确定各零部件设计方案、设计出其中的重要工序的专用夹具或模 具，并绘制相应机械设计图。具体内容如下：对机构进行结构分析，确定由哪些零件组成，并对各零件 进行测绘；明确零件在整个机构上的作用、零件的材质、要求，分析 零件结构的工艺性，完成总装配图及各零件的设计图。拟定工艺方案，确定毛坯种类及制造方法。拟定零件

4、的模具加工或机械加工工艺过程，设计重要工序 中的一种专用夹具或模具，绘制装配图或大件零件图。撰写设计说明书1份。一份完整的说明书一般包括以下一 些项目：(1)目录。绪论或前言。对机构的整体分析，各零部件分析说明对零件的工艺分析，如关键表面的技术要求分析等。工艺设计，如毛坯选择与说明，工艺路线的确定，工序顺 序的安排，加工设备与工艺装备的选择等；模具或夹具设计，如设计思想，夹具操作动作说明等。（7）设计总结或心得体会。（8）参考文献书目（书当前排列序号，以便于正文引用）。课程设计总时间为三周，表1-1所示为时间进度安排，供参 考。表1-1课程设计时间进度安排1)准备阶段第一 周周112月26日1天2)机构分解，零件测绘草图阶段第一 周周2周312月26日12月28日2天3)零件分析，工艺设计阶段第一 周周4周512月29日12月30日2天4)零件、装配图，夹具、模具图绘制阶 段第二 周周1周51月2日1月6日5天5)完善各设计图绘制阶段地-第二 周周11月9日1天6)设计说明书编写阶段地-第二周周2周31月104日1月 11日2天7)设计总结和答辩地-第二周周4周51月12日1月13 日2天2.2课程设计的要求（1）学生应认真对待课程设计，根据设计任务，合理安排 时间和进度，认真地、有计划地按时完成设计任务。（2）课程设计是学生应用所学理论知识解决生产实际问题 的学习过程，应