乌兰察布盟兴和县2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷部编版含答案

乌兰察布盟兴和县2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（45分）1.看拼音，写词语。（10分）(1)兴和县春天的田野上，mìfēng（）在油菜花间cáijí（）花蜜。(2)苏木山是我们乌兰察布的“天然氧吧”，那里的空气格外qīngxiāng（）。(3)奶奶在院里jiǎnchá（）她亲手shūshì（）的番茄苗。(4)表哥的yántú（）经验很丰富，总能带着我们找到最好的mógu（）。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）比较（jiǎojiào）干燥（càozào）吻合（wěnwù）沿途（túyú）苏醒（xǐngxīn）包括（guākuò）3.辨字组词。（8分）组（）阻（）检（）捡（）误（）娱（）内（）肉（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（9分）（）（）无误争（）斗（）准（）无（）（）然（）放(1)形容花开得鲜艳、旺盛的词语是：____________(2)我能用画“____”的词语写一句话：5.句子练习。（12分）(1)小虾十分有趣。（改为感叹句）___________________________________________________(2)这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）___________________________________________________(3)妹妹一边唱歌，一边跳舞。（用加点词仿写句子，描述草原上的情景）___________________________________________________(4)修改病句：通过观察蜜蜂飞回来，法布尔有了发现。___________________________________________________二、阅读理解（25分）（一）课内阅读。（10分）缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.作者通过细致的观察，描写了小虾的哪些活动状态？请概括出来。（至少写两种）（4分）3.画“﹏﹏﹏”的句子中，作者通过一连串的动作描写，表现了小虾怎样的特点？（4分）（二）课外阅读。（15分）草原上的“小气象员”在我的家乡乌兰察布草原上，有一种常见的野花，我们叫它“萨日朗”（蒙古语，山丹花），大人们却叫它“草原上的小气象员”。初夏时节，碧绿的草场上，萨日朗开花了。它的花朵是鲜红色的，六片花瓣向后反卷着，像一盏盏小红灯笼。最有趣的是，它对天气的变化特别敏感。清晨，如果萨日朗的花瓣舒舒服服地张开，迎着朝阳，那今天准是个大晴天。奶奶会放心地把燕麦搬到场上晾晒。如果花瓣半开半合，显得没什么精神，天空又有些灰蒙蒙的，奶奶就会说：“‘小气象员’告诉我们，午后可能有雨哩！”果然，不一会儿，乌云就聚拢过来。有一次，我和那日苏哥哥去放羊。我们看到一大片萨日朗的花瓣都紧紧闭合着，可当时阳光还挺好的。那日苏哥哥看了看远处黛青色的苏木山，说：“山戴帽了，‘小气象员’也报信了，咱们得快把羊群赶回去。”我们刚把羊群赶进圈，豆大的雨点就噼里啪啦砸了下来。这不起眼的萨日朗，就这样依靠着祖祖辈辈传下来的经验，成了我们草原孩子心中最亲切的“小气象员”。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）敏感：_________________________________________聚拢：_________________________________________2.为什么大人们把萨日朗花叫做“草原上的小气象员”？（3分）___________________________________________________3.短文写了萨日朗花在几种不同天气下的表现？请简要概括。（4分）（1）_________________________________________________（2）_________________________________________________（3）_________________________________________________4.读了这篇短文，你从草原人民和“萨日朗”花的身上感受到了什么？（4分）___________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我学会了_______生活中，我们总是在不断学习。也许你学会了做一道家乡菜，比如焖面、炸糕；也许你学会了辨认一种草原上的草药；也许你学会了用柳条编一个小筐……请选择你学会做的一件事，把学习的过程写清楚。写的时候，要用上本学期学过的表示顺序的词语，如“先……接着……然后……最后……”，把内容写具体，表达出自己的真情实感。不少于300字。参考答案一、基础知识与积累（45分）1.（10分，每字0.5分）(1)蜜蜂采集(2)清香(3)检查收拾(4)沿途蘑菇2.（6分，每空1分）jiàozàowěntúxǐngkuò3.（8分，每空1分）示例：小组阻挡检查捡起错误娱乐内容羊肉（答案不唯一，正确即可）4.（9分）准确无误争奇斗艳准确无误欣然怒放（每词1分）(1)（1分）争奇斗艳(2)（2分）示例：小明准备无误地回答出了老师提出的所有问题。（句子通顺，使用正确即可）5.（12分，每小题3分）(1)示例：小虾是多么有趣啊！(2)这缸正好用来养小鱼小虾。(3)示例：小羊羔一边咩咩地叫着，一边在草地上欢快地奔跑。(4)通过观察蜜蜂飞回来的时间和方式，法布尔有了重要的发现。（或：法布尔通过观察蜜蜂飞回来，有了发现。）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.（2分）缸里的小虾十分有趣。2.（4分，每点2分）示例：独自荡来荡去；互相追逐；紧贴缸壁休息；受到打扰会生气地蹦走；会激烈地搏斗。（答出任意两点即可）3.（4分）表现了小虾受到打扰时警惕、生气、活泼有趣的特点。（意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.（4分，每词2分）敏感：文中指萨日朗花对天气变化反应很快。聚拢：文中指乌云聚集、靠拢在一起。2.（3分）因为萨日朗花对天气变化特别敏感，它的花朵开合状态可以预示晴雨，给草原上人们的生活带来提示。（意思对即可）3.（4分，答对一点得1分，两点得3分，三点得4分）（1）晴天时，花瓣舒服地张开。（2）可能下雨时，花瓣半开半合，没精神。（3）即将下大雨时，花瓣紧紧闭合。（意思对即可）4.（4分）示例：我感受到了草原人民热爱生活、善于观察、富有智慧，以及他们与大自然和谐相处、从自然中获取知识的本领。同时也感受到了“萨日朗”花作为草原一部分的独特价值。（答出一点得2分，答出两点得3-4分，意思对即可）三、习作表达（30分）评分标准：一类文（27-30分）：内容具体，过程清晰，顺序词运用恰当，真情实