初中生物 七年级下册 《流动的组织-血液》导学单_第1页
初中生物 七年级下册 《流动的组织-血液》导学单_第2页
初中生物 七年级下册 《流动的组织-血液》导学单_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一节 流动的组织-血液导学单学校：万科双语学校 年级：七年级 姓名：何先姬老师学习目标1、描述血液的组成和各成分主要功能2、观察人血的永久涂片，识别红细胞、白细胞和血小板3、尝试解读血常规化检的主要数据4、理解血液对生命的重要作用学习任务若李明的血液不加入抗凝剂的血液会出现什么现象？若加入抗凝剂，离心或静置一段时间后，会出现什么现象？李明的血液会分成哪几层？（p51最后一段）3、血液的组成？占血液总量最多的是？（p51最后一段）4、血清和血浆有何区别？5、血浆的成分有哪些？占比最高的是？第二高是？ 6、血浆的主要作用是？7、什么项目数值高于参考值？从血细胞功能上来分析为什么？ （p53第四段，p54第一段）8、小明说有点头晕，心慌。从化验单分析说明红细胞具有什么功能？9、试管中装红细胞。将试管倾斜放置，十分钟后发现斜面的红细胞变成了鲜红色，而试管底部红细胞仍为暗红色。说明血红蛋白具有什么特性？10、阅读p53第一段；第三段。p54第一段。说出三种血细胞的形态、数量关系等特点。在图中找出红细胞、白细胞和血小板。并说明原因。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论