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文档简介
1、关于组织织参加柳柳州职业业技术学学院20100年度中中等职业业学校教教师自治治区级培培训工作作学员报报名的通通知各市教育育局、区区直各中中等职业业学校:根据区教教育厅文文件关关于开展展20110年度度中等职职业学校校教师自自治区级级培训工工作的通通知(桂教师范201041号)文件精神,我院拟于2010年7月下旬开展2010年度中等职业学校教师自治区级培训工作,现将有关事宜通知如下:一、培训训目标结合全区区中职教教育发展展,以提提高专业业技能、提高教教学水平平和以工工作过程程为导向向的项目目教学课课程开发能能力为目目的,通通过组织织培训,切切实加强强我区中中等职业业学校师师资队伍伍建设,培培训提
2、升升教师素素质,促促进办学学水平和和培养质质量的提提高。二、培训训对象各市(学学校)推推荐的中中等职业业学校专专任教师师,热爱爱职业教教育事业业,工作作责任心心强,年年龄不超超过500周岁。三、培训训专业、计划人数数1、数控控技术应应用200人;2、机电电技术应应用300人;3、汽车车运用与与维护330人;4、电子子电器应应用与维修30人;5、电子子应用技技术300人。6、各专专业培训训计划另另附。四、培训训安排1、拟定定20100年7月19日报到到,7月月20日上课,88月9日结束。学习时时间200天,共共1200课时。2、请按按照桂教教师范2011041号文文件的要要求,于于20100年7
3、月12日前,将将报名情情况、报报名表汇汇总我院院继续教教育中心心,以便便发放培培训入学学通知书书,凭入入学通知知书参加加培训。3、报到到地点:柳州职职业技术术学院东东校区行行政办公公楼1007室继继续教育育中心(柳柳州市社社湾路228号)联系人:陆高峰峰,联系系电话:077723315666522,邮箱箱: HYPERLINK mailto: lzzzyccjpxx1226.ccom。4、乘车车线路:柳州汽汽车总站站乘455路;柳州火火车站、汽车南南站乘442路;人民广广场乘112路到到机械工工业学校校站下车车即到学学院大门门。五、其他他事宜1、中等等职业学学校教师师培训费费由自治治区教育育厅
4、支付付,暂由我院垫资资;参加加培训人人员交通通、食宿宿等其它它费用按按照桂教教师范2011041号文文件的规规定执行行。2、对完完成教学学计划规规定的各各项任务务,经考考核合格格的学员员,发放放培训合合格证书书和继续续教育学学分证明明书。学学员还可可自愿参参加相应应的职业业技能资格格考核(考考证)。3、参培培学员报报到时,需需携带入入学通知知书、身身份证、学历证证书(复复印件)、与培训训专业相相关职业业资格证证书、个个人证件件彩照一寸寸、两寸寸相片各各三张等等。4、学院院可为学学员提供供校内学学生宿舍舍住宿(床床位),需需自带个个人生活活用品。另学院附附近有招招待所,约约每天355元人左右。柳
5、州职业业技术学学院20100年6月23日数控技术术应用专专业培训训教学计计划一、培训训对象各市(学学校)推推荐的中中等职业业学校专专任专业业骨干教教师,热热爱职业业教育事事业,工工作责任任心强,年年龄不超超过500周岁。二、培训训目标以国家家劳动部职业资资格认证考试标准为依据,实实施技能能培训。以提高教教师职业业教育教教学能力力、提高高教师专专业技能能和以工工作过程程为导向向的项目目教学课课程开发能能力为目目的。通通过培训训学习,使使学员熟熟悉数控控加工生生产工艺艺流程和和岗位操操作规范范,了解解现代企企业生产产状况、技术水水平、人人才需求求信息,加加深对以以工作过过程为导导向的教教学体系系的
6、理解解。通过过课堂教教学与实实践教学学,使参参加培训训教师具具备一定定的职业业教育教教学能力力,了解解课程和和教学改改革方向向,掌握握数控专业业教学法法和现代代教育技技术手段段及课程开发技术。考核要求求1.每位位学员完完成一门门课程的的“整体教教学设计计”及一个个“单元教教学设计计”。2.每位位学员完完成一份份2学时时的教案案并派代代表进行行试讲(分分组进行行)。3.每个个学员在在规定时时间内独独立完成成一组实实作考件件的加工工任务。三、培训训时间安安排培训开班班时间拟拟定7月月19日日8月99日。整个培训训周期为为20天天,共1120学学时。包包括理论论教学、操作实实训、企企业观摩摩(主要要
7、企业有有柳州工工程机械械股份有有限公司司、柳州州上汽通通用五菱菱、东风风柳汽等等)、学学员试教教等。四、课程程设置、任课教教师及学学时安排排课程名称称总学时教学类型型我国职业业教育现现状、发发展趋势势及现行行政策(讲座)4讲座CAD/CAMM、UGG软件应应用技术术20一体化教教学数控加工工工艺12理论数控机床床操作实实训58一体化教教学数控技术术专业教教学法研研讨(分分组)6理论课程开发发技术4一体化教教学学员代表表试教4企业观摩摩及总结结6小计120机电技术术应用专专业培训训教学计计划一、培训训对象各市(学学校)推推荐的中中等职业业学校专专任专业业骨干教教师,热热爱职业业教育事事业,工工作
8、责任任心强,年年龄不超超过500周岁。二、培训训目标以国家家劳动部职业资资格认证考试标准为依据,实实施技能能培训。以提高教教师职业业教育教教学能力力、提高高教师专专业技能能和以工工作过程程为导向向的项目目教学课课程开发能能力为目目的。通通过培训训学习,使使学员了了解现代代企业生生产状况况、技术术水平、人才需需求信息息,加深深对以工工作过程程为导向向的教学学体系的的理解。通过课课堂教学学与实践践教学,使使参加培培训教师师具备一一定的职职业教育育教学能能力,了了解课程程和教学学改革方方向,掌掌握机电电技术应应用专业业教学法法和现代代教育技技术手段段及课程开发技术。考核要求求1.每位位学员完完成一门
9、门课程的的“整体教教学设计计”及一个个“单元教教学设计计”。2.每位位学员完完成一份份2学时时的教案案并派代代表进行行试讲(分分组进行行)。3.每个个学员必必须完成成教学计计划规定定的各项项任务,按按要求参参加考核核。三、培训训时间安安排培训开班班时间拟拟定7月月19日日8月9日。整个培训训周期为为20天天,共1120学学时。包包括理论论教学、操作实实训、企企业观摩摩(主要要企业有有柳州工工程机械械股份有有限公司司、柳州州上汽通通用五菱菱、东风风柳汽等等)、学学员试教教等。四、课程程设置、任课教教师及学学时安排排课程名称称总学时教学类型型我国职业业教育现现状、发发展趋势势及现行行政策(讲座)4
10、讲座PLC与与变频器器应用26一体化教教学液压气动动系统组组建与控控制18一体化教教学数控机床床装调与与维修52一体化教教学机电技术术应用专专业教学学法研讨讨(分组组)6理论课程开发发技术4一体化教教学学员代表表试教4企业观摩摩及总结结6小计120汽车运用用与维护护培训方方案学员要求求:学员具有有专业理理论课机机械设计计基础、互换换性与技技术测量量、汽汽车电工工基础、金属属材料、汽车车构造、汽车车发动机机检测等等机电和和汽车技技术方面面基础知知识。通通过学习习要求学学生知道道该课程程的性质质、地位位、研究究对象、方法和和学科发发展动态态,比较较系统地地掌握现现代汽车车的总体体结构、基本工工作原
11、理理、分类类以及各各组成系系统的作作用、基基本结构构和工作作原理,理理解汽车车发动机机的主要要性能指指标及评评价,部部分常见见故障及及使用中中注意事事项,并并学会汽汽车的拆拆卸、安安装和调调整技能能。 培培养和加加强理论论联系实实际的学学习方法法和作风风;培养养提出问问题以及及分析问问题与解解决问题题的能力力和创新新能力,善善于运用用学过的的基础知知识分析析专业课课中问题题;培养养合作学学习、团团结互助助的优良良品质,课课程结束束随班参参加考试试。培训形式式:采用随班班听课学学习,导导师指导导答疑;上机操操作,实实践培训训的形式式。本课课程培训训是门实实践性很很强的课课程,课课程实施施中应使使
12、理论紧紧密联系系实际,结结合先进进检测设设备进行行现场教教学;授授课以现现场教学学为主;课堂讲讲课以多多媒体为为主。具具体安排排如下:考试方法法: 要求求每个培培训师资资完成一一份教案案,要求求做好PPPT演演示文稿稿,并以以说课的的形式试试讲300分钟。第一部分分:教学学技术部部分:(44天)第一天:汽车教教学设备备实训安安排课程程教学设设计方法法;第二、三三天:提提高汽车车实训教教学设备备效率的的有效方方法研讨讨;(包包括设备备操作)第四天:专业建建设和课课程建设设方法研研讨;精精品课程程建设的的有效途途径。第二部分分:整形形技术部部分(110天)第一天:SPAANESSI通用用定位夹夹具
13、系统统的优点点是什么么?如何何使用SSPANNESII通用定定位夹具具系统及及麦克费费森机械械测量系系统?1.了解解汽车车车身底盘盘常用的的25点点;2.学会会使用通通用定位位夹具的的三维数数据图;3.带通通用定位位夹具大大梁的两两种上车车方式;4.使用用带通用用定位夹夹具大梁梁维修小小事故车车;5.使用用带通用用定位夹夹具大梁梁维修大大事故车车及重大大事故车车;第二天:ARTT.1002-ARRT1008、PPISTTA的区区别及优优缺点。1.使用用麦克费费森机械械测量系系统检测测车身上上部各点点。2.如何何使用AART.1022来维修修事故车车;3.如何何使用AART.1044来维修修事故
14、车车;4.如何何使用AART.1066来维修修事故车车;第三天:1.如如何使用用ARTT.1008来维维修事故故车;22.如何何使用PPISTTA来维维修事故故车。MINIIBENNCH、PONNYBEENCHH、DAAYTOONA、DAYYTONNA PPLUSS的优点点3.使用用MINNIBEENCHH维修中中小损伤伤事故车车;第四天:1.使用用PONNYBEENCHH维修中中小损伤伤事故车车;2.DAAYTOONA的的组合方方式和校校正台体体的配备备;3.使用用DAYYTONNA PPLUSS维修各各种损伤伤的事故故车。第五天:SPAANESSI TTOUCCH车身身电子测测量系统统。1
15、.与其其它品牌牌车身电电子测量量系统的的对比;2.SPPANEESI TOUUCH车车身电子子测量系系统的使使用;3.如何何使用SSPANNESII TOOUCHH车身电电子测量量系统配配合SPPANEESI各各型号大大梁校正正台做维维修中的的时时检检测;4.如何何将SPPANEESI TOUUCH车车身电子子测量系系统配合合在其他他品牌大大梁校正正台上使使用。第六天铝铝车身修修复系统统。1.铝车车身修复复系统都都包括有有哪些设设备;2.铝车车身修复复系统在在未来汽汽车维修修中的作作用。第七天-第十天天:面对对真实汽汽车进行行的全面面实际操操作,老老师与学学员互动动。第三部分分:自动动变速器器
16、检测部部分(66天)第一天: 液力变变矩器的的切割和和焊接第二天: 液力变变矩器的的切割和和焊接第三天: 液力变变矩器的的切割、焊接和和试漏第四天: 自动变变速器阀阀板测试试机的使使用第五天: 自动变变速器总总成测试试机的使使用及故故障诊断断原理第六天: 自动变变速器总总成测试试机的使使用及故故障诊断断原理应用电子子技术专专业中职职专业骨骨干教师师培训教教学计划划一、培训训对象各市(学学校)推推荐的中中等职业业学校专专任专业业骨干教教师,热热爱职业业教育事事业,工工作责任任心强,年年龄不超超过500周岁。二、培训训目标以国家家劳动部职业资资格认证考试标准为依据,实实施理论论学习与与实际操操作相
17、结结合的培培训形式式。以提高教教师职业业教育教教学能力力、提高高教师专专业技能能和以工工作过程程为导向向的项目目教学课课程开发能能力为目目的。通通过培训训学习,使使学员对对现代电电子产品品加工工工艺流程程和岗位位操作规规范的认认识,了了解现代代企业生生产状况况、技术术水平、人才需需求信息息,加深深对以工工作过程程为导向向的教学学体系的的理解。通过课课堂教学学与实践践教学,使使参加培培训教师师具备一一定的职职业教育育教学能能力,了了解课程程和教学学改革方方向,掌掌握应用用电子技技术专业业教学法法和现代代教育技技术手段段及课程开发技术。考核要求求1.每位位学员完完成一门门课程的的“整体教教学设计计
18、”及一个个“单元教教学设计计”。2.每位位学员完完成一份份2学时时的教案案并派代代表进行行试讲(分分组进行行)。3.每个个学员在在规定时时间内独独立完成成一组实实作考件件的加工工任务。三、培训训时间安安排培训开班班时间拟拟定7月月19日日8月88日(以以最后下下发的开开班通知知为准)。整个培训训周期为为20天天,共1120学学时。包包括理论论教学、操作实实训、企企业观摩摩、学员员试教等等。四、课程程设置、任课教教师及学学时安排排课程名称称总学时教学类型型德国职业业教育模模式(讲讲座)6讲座电子技术术项目课课程教学学开发8一体化教教学企业专家家讲座(企企业对人人才的需需求/4理论电视机原原理及维
19、维修64一体化教教学应用电子子技术专专业教学学法研讨讨(分组组)6理论课程开发发技术14一体化教教学学员代表表试教12电子产品品加工企企业观摩摩及总结结6小计120电子电器器应用与与维修技技术专业业中职专专业骨干干教师培培训教学学计划一、培训训对象各市(学学校)推推荐的中中等职业业学校专专任专业业骨干教教师,热热爱职业业教育事事业,工工作责任任心强,年年龄不超超过500周岁。二、培训训目标以国家家劳动部职业资资格认证考试标准为依据,实实施理论论学习与与实际操操作相结结合的培培训形式式。以提高教教师职业业教育教教学能力力、提高高教师专专业技能能和以工工作过程程为导向向的项目目教学课课程开发能能力为目目
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