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文档简介
1、苏教版小学语文二年级下册知识点 【导语】从现实的角度来说,学语文能够提升你的阅读力量,即从各种书面材料中猎取信息的力量,能提高书面表达力量,这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能;再现实一点,你的一次又一次的升学考试,这是一块敲门砖。从提升的角度来说,学好语文,可以拓宽人的视野,提高个人素养,甚至能够获得好口才,提升个人魅力。以下是整理的相关资料,望对您有所关心。 【篇一】 春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟观察了,奇怪地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?” “当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。 从这以后,这棵树每天来陪小鸟。小鸟跟着他去了很多地方,观察
2、了很多好玩的东西。 最终有一天,小鸟长大了,她向棵树告辞,飞住远方 其次年春天,小鸟又回来了。一头漂亮的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特殊好看。 “你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。 “对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你也许就是我爸爸经常提起的那只小鸟吧?” “去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。 “是的!是的!”小驯鹿也感动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。 *【字词学习】* 字:鸟、棵、鹿、抬、提 词:早晨、树林、奇怪、小树、好玩、感动 *【重点句子】* 1.春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟观察了,奇怪地问:“你能让我到你身上坐一坐
3、吗?” 2.从这以后,这棵树每天来陪小鸟。小鸟跟着他去了很多地方,观察了很多好玩的东西。 3.其次年春天,小鸟又回来了。一头漂亮的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特殊好看。 4.“对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你也许就是我爸爸经常提起的那只小鸟吧?” 5.“是的!是的!”小驯鹿也感动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。 *【练习题】* 一、拼拼写写。 nixnshfichnhu ()()() 二、造句。 急躁_ 等不及_ *【参考答案】* 一、拼拼写写。 nixnshfichnhu (急躁)(施肥)(成活) 二、造句。 急躁_姐姐很急躁的教我数学题。_ 等不及_我
4、等不及立刻要拆开我的生日礼物。_ 【篇二】 春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟观察了,奇怪地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?” “当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。 从这以后,这棵树每天来陪小鸟。小鸟跟着他去了很多地方,观察了很多好玩的东西。 最终有一天,小鸟长大了,她向棵树告辞,飞住远方 其次年春天,小鸟又回来了。一头漂亮的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特殊好看。 “你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。 “对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你也许就是我爸爸经常提起的那只小鸟吧?” “去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。 “是的!是的
5、!”小驯鹿也感动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。 *【字词学习】* 字:棵、鹿、显 词:小鸟、奇怪、好玩、漂亮、驯鹿、感动 *【重点句子】* 1.春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟观察了,奇怪地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?” 2.从这以后,这棵树每天来陪小鸟。小鸟跟着他去了很多地方,观察了很多好玩的东西。 3.其次年春天,小鸟又回来了。一头漂亮的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特殊好看。 4.去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。 5.“是的!是的!”小驯鹿也感动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。 *【练习题】* 一、拼拼写写。
6、 zochenhoqdi ()()() 二、辨字组词。 陪()送()路() 培()过()骆() *【参考答案】* 一、拼拼写写。 zochenhoqdi (早晨)(奇怪)(也许) 二、辨字组词。 陪(陪伴)送(送人)路(大路) 培(栽培)过(过路)骆(骆驼) 【篇三】 银河呀,在你清亮的河水里,有鱼儿和水草吗?有戏水的小伴侣吗? 银河呀,在你宽敞的河道里,有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的贷船吗?它们也需要航标灯引路吗? 银河呀,在你宽广的河面上,有宏伟的斜拉桥吗?牛郎织女能常常在桥上相见吗? 银河呀,在你的上游有拦河大坝吗?有葛洲坝那样的水力发电站吗? 银河呀,我还有好多好多的问题要问你。总有一天,我要驾驶着中国的宇宙飞船,到你那儿去作客呢! *【字词学习】* 字:拦、鱼、坝 词:清亮、宽敞、宽广、问题、水草、客轮、宏伟、相见 *【重点句子】* 1.在你清亮的河水里,有鱼儿和水草吗?有戏水的小伴侣吗? 2.在你宽敞的河道里,有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的贷船吗?它们也需要航标灯引路吗? 3.在你宽广的河面上,有宏伟的斜拉桥吗?牛郎织女能常常在桥上相见吗? 4.总有一天,我要驾驶着中国的宇宙飞船,到你那儿去作客呢! *【练习题】* 一、拼拼写写。 klnnilnxinhu ()()() 二、
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