组合半加器全加器乘法器电路设计

1、6/6组合半加器、全加器及乘法器电路的设计一、实验目的1）熟悉组合逻辑电路的特点及一般解析方法。2）学习组合半加器电路的功能及测试。3）学习组合全加器电路的功能及测试。4）学习两位组合乘法器电路的功能及测试。5）学习反相器、与门、或非门等集成电路的检测。6）提高学生实质着手操作能力。7）提高学生检查及消除电路故障的能力。8）增强学生组合逻辑电路的综合设计和解析能力。二、实验器材虚假实验设备操作系统为WindowsXP的计算机1台ElectronicsWorkbenchMultisim8.x9.x电子线路仿真软件1套直流电源VCC1个逻辑探头4个逻辑开关4个逻辑解析仪1个逻辑变换器1个字信号发生

2、器1个电阻（1K，1/4W）4个六反相器2个二输入端四与门3个二输入端四或门2个二输入端四异或门1个实质工程实验设备数字系统综合实验箱1台数字万用表1台六反相器2个二输入端四与门3个二输入端四或门2个二输入端四异或门1个三、实验原理及实验电路组合逻辑电路的一般设计步骤：依照设计任务和要求列出该电路的真值表，利用卡诺图等方法从真值表中获取电路输入与输出的逻辑函数（即电路输入与输出的逻辑表达式）。依照给定实验的元器件，从而得出组合逻辑电路。二输入端异或门XOR2的逻辑函数为Y=AB+AB，其特点是“相同输出0，相反输出1”。二输入端或门OR的逻辑函数为Y=A+B，即两个输入端只要有一个输入端为“1

3、”，输出即为“1”，只有两个输入端同时输入为“0”，输出才为“0”。半加器有两个输入端，即被加数A和加数B；两个输出端，即A、B之和数S以及进位C。这里用二输入端四异或门74LS86一块以及二输入端四与门74LS08一块组成半加器。表9-1为组合半加器的真值表。表9-1组合半加器电路真值表输入输出ABSC0000011010101101组合全加器电路有三个输入端，即被加数A，加数B，低位向本位的进位数C0；两个输出端即A、B、C0之和数S以及进位C。这里用二输入端四异或门74LS86一块、二输入端四与门74LS08一块、二输入端四或门74LS32一块组成组合全加器电路。表9-2为组合全加器电路

4、的真值表。表9-2组合全加器电路真值表输入输出ABC0SC0000000110010100110110010101011100111111两位乘两位组合乘法器电路有四个输入端，即被乘数A、B和乘数C、D；四个输出端即D3、D2、D1、D0。表9-3为两位乘两位组合乘法器电路的真值表。表9-3两位乘两位组合乘法器电路真值表输入输出ABCDD3D2D1D0000000000001000000100000001100000100000001010001011000100111001110000000100100101010010010110110110000001101001111100110111

5、11001四、实验步骤、组合半加器电路的设计。1）依照自己设计的电路，从元件库中调出各个元器件，放在电子工作平台上，输入采用高低电平逻辑开关（或接字信号发生器），输出采用逻辑探头或发光二极管（或逻辑解析仪）。画原理图时应注意元器件在电子工作平台的布局要合理，疏密合适，输入输出关系清楚，而且原理图应比较雅观。2）电路仿真。单击仿真开关，进行仿真解析。经过逻辑开关在电路电路输入端加上“0”或“1”，依照逻辑探头的明暗变化（逻辑探头亮时输出为“1”，暗时输出为“0”），考据电路真值表的正确性。（或设置好字信号发生器，单击仿真开关，依照逻辑解析仪显示的结果考据电路真值表的正确性。）2、组合全加器电路的设计。（同实验步骤1）3、两位乘两位组合乘法器电路的设计。（同实验步骤1）五、思虑题1）写出组合半加器电路的设计原理，实验推行的过程及实验的结果。画出输入与输出的波形图，并画出实验原理图。2）写出组合全加器电路的设计原理，实验推行的过程及实验的结果。画出输入与输出的波形图，并画出实验原理图。3）写出两位乘两位组合乘法器的设计原理，实验推行过程及实验的结