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文档简介
1、四年级下册劳动技术第一课 钉纽扣1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,把握手缝技巧。重点:学会钉双眼扣和四眼扣。难点:穿针引线和给线打结。教师预备:温馨提示、评价标准、拓展延长等内容的打印材料; 或手帕双、四眼扣各数枚教学过程:(一) 导入课、学习教材呢?这些事又是谁帮你做的呢?想不想自己来学钉纽扣?今日,我们这堂课就来学习钉纽扣。(二) 讲解制作方法1、出示:各种各样的纽扣如何分类?2、板书:从扣眼分:单眼扣、双眼扣、四眼扣纽扣的种类从外形分:方形扣、圆形扣等:有机玻璃扣、金属扣、电镀塑料扣27(1)钉双眼纽扣。线的另一端打个结。使纽扣固定在布面上,然后打结,剪去线头。(重点指导
2、一下打止结的方法)(2)钉四眼纽扣。27图)。27(三) 学生分组实践、教师巡察1、小组合作,互教互学。2、呈现学生穿针、引线、打结的过程。3、学习了钉纽扣的根本方法,想一想,还有什么别的钉法吗?45、假设正式在衣服上钉纽扣,还应当留意什么?12(2)进针后,要把针线往上提,不能往旁边拉,以免针尖戳到别人。(四)作品呈现、互动评价1(五) 总结回忆,启迪创会自己钉上。从小养成自己的事情自己做的好习惯。教学目标:指导学生学会用攻针和燥针法缝沙包,进展困难奋斗的教育。材料预备:针线,布块,细沙子。教学过程:一、说一说,导入课。二、学学做做:1、学习手缝的两种针法:攻针法和操针法,2、补缀沙包选择布
3、的颜色,大小,线的颜色。3、补缀时针的操作要领。4、选择针的用法。5、练习用攻针法缝小贴袋。6、各小组呈现缝好的小贴袋。三、实践思考:四、小结:缝沙包的根本方法和留意事项。教学目标:指导学生学会用攻针和燥针法缝鞋套,进展困难奋斗的教育。材料预备:针线,布块,鞋子,卷尺,松紧带。教学过程:一、说一说,导入课。二、学学做做:1、学习手缝的两种针法:攻针法和操针法,2、缝鞋套选择布的颜色,大小,线的颜色。3、补缀时针的操作要领。4、选择针的用法。5、练习用攻针法缝小贴袋。6、各小组呈现缝好的小贴袋。三、实践思考:四、小结:缝鞋套的根本方法和留意事项。第四课 笔袋 DIY教学目标:1、依据生活阅历,探究缝制笔袋的方法。2、把握用平针缝制的技能。教学重点:把握平针缝制的技术。1缝制过程中两手的协调协作。2收针时的打结也是很难把握的。课前预备:课前呈现“主题活动”探究“平针”的奇特。教学过程:一、呈现情境,学生尝试。1、利用图片、课件或者教师直接示范,创设一个能激发学生想尝试的情境。2、教师技术要点分析:光,然后进展穿线。疏或洞眼所定。协作协调,也是需要强调的。收针:要求不留下过长的线,这样才能使笔袋收口严密。3、学生尝试穿结、打结。4、反响、小结。5、学生能者为师,再次尝试。二、依据生活阅历,探究布袋的方法。1、按小组异质分组进展争辩。2、反响比
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