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文档简介

1、第二章 词 类第一节 名 词 知识梳理一、名词的概念 表示人、物、事、时、地等实体或抽象概念的词叫做名词。二、名词的分类名词 1. 可数名词的单数形式前面要用a/an, 表示特指的时候,前面要用the,谓语动词用单数形式。 如: I can see a cat in the tree. Could you please give me an orange? 2. 不可数名词不能按个数来计算,前面不能加 a/an, 但是特指时,也要加 the,在句子中谓语动词对应地要用单数形式。 如:No news is good news. There is lots of rice in the bag.

2、The milk in the bottle is fresh. 【注】不可数名词不能用 many 表示“许多”,而要用much 或者 lots of 等来表示。 3. 集体名词中有的词只能当复数看待。 如:The Chinese people are hard-working. The police are looking for the lost boy. 【注】也有些集体名词被看作一个整体时,其谓语动词要用第三人称单数形式,但若考虑构成这个集体的各个成员时,其谓语动词应用复数形式。这类词包括family, class, team, group等。 如:My family is a lar

3、ge one. My family are watching TV now. 三、可数名词的复数变化规则 1. 可数名词复数形式的规则变化。 (1)一般情况下在末尾直接加s。如:mapmaps, bagbags (2)以s,x,sh,ch结尾的名词,在末尾加es。如:busbuses,boxboxes,dishdishes,watchwatches (3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如:familyfamilies,flyflies 【注】以元音字母加y结尾的名词,y不变,直接在末尾加s。如:boyboys, monkeymonkeys (4)以o结尾的名词,变复数时, 一般

4、情况下在末尾加s。如:photophotos, pianopianos, zoozoos【注】小学阶段有两个以o结尾的名词,变复数时,要在末尾加es。它们是:potatopotatoes, tomatotomatoes (5)以f,fe结尾的名词,变f,fe为ves。如:halfhalves,knifeknives,leafleaves,wolfwolves 2. 可数名词复数形式的不规则变化。(1)单复数同形。如:deerdeer,sheepsheep,fishfish(2)oo变为ee。如:footfeet,toothteeth,goosegeese 【注】book, school等词变复

5、数时,直接在末尾加s。 如:bookbooks, schoolschools (3)a 变为e。如:manmen,womanwomen 【注】由man,woman 构成的复合词,也要如此变化。如:a man doctorsix men doctors,a woman teachernine women teachers(4)加词尾变复数。如: childchildren, oxoxen(5)特殊变化。如: mousemice(6)表示国家、国民的名词变复数时,其变化规则有如下窍门:中日不变英法变,有man,woman 的变men, women(German除外),其余后面加s。如:Chines

6、eChineseJapaneseJapaneseEnglishmanEnglishmen EnglishwomanEnglishwomenFrenchmanFrenchmen FrenchwomanFrenchwomenAmericanAmericans GermanGermans 四、不可数名词的计量方法1. 用much/some/a little/little/a lot of/lots of/plenty of不可数名词。如:some watera little milka lot of money 2. 一般用“数字计量单位of名词”来表示不可数名词的量。如:a piece of ne

7、ws two pieces of advice a glass of wine three cups of tea a drop of water 一滴水 three bottles of milk 【注】这种形式用在句子中,谓语动词的形式随量词的变化而变化。如:There are three cups of tea on the tea table. A drop of water drops on my head. 五、名词的所有格名词的所有格表示人或物的所属关系,意为“(谁)的”。所有格的形式有以下几种:1. s属格由名词后加s或构成,多用来表示有生命的人或动物的所属关系。其用法如下:(

8、1)用于有生命的名词之后。如:Marys coatmy sisters room the ducks food 【注】若名词已是复数形式,词尾又是s,只加。如: the girls dressesthe boys ball若一样事物为两人共有,则在后一个人名用所有格表示。如:Amy and Anns mother 艾米和安的妈妈 (说明Amy和Ann是亲姐妹,她们的妈妈是同一个人)如果不是两人共有,而是各自的,则两个名词都用所有格,且其后的名词应为复数形式。如:Amys and Anns mothers艾米的妈妈和安的妈妈 (说明Amy和Ann不是亲姐妹) (2)用于表示天体的名词之后。如:t

9、he suns heatthe moons light (3)用于表示时间、度量与货币的名词之后。如:ten minutes walktodays newspaper (4)用于表示店铺或某人的家时,所有格后面常不出现它所修饰的名词。如:the bakerys 面包店my grandparents 我爷爷奶奶的家2. of属格名词of名词构成of属格, 多用来表示无生命的东西或事物的所属关系。如:a map of Chinathe door of the house3. 双重属格of名词s构成双重属格,表示整体中的一个或部分。如:a friend of my fathers(one of my

10、 fathers friends) a lovely baby of Mrs Greens 考点精析考点1 考查可数名词与不可数名词的分类【例1】将方框内的名词按要求分类,并将其字母编号写在横线上。可数名词:不可数名词: A. monkeyB. bookC. studentD. milkE. baby F. rice G. paper H. weather 解析:此类题要求学生掌握可数名词与不可数名词的定义及其区分方法,知道可以直接用数量加以计算的是可数名词;液体、纸张、信息等物质名词和抽象名词为不可数名词。 答案:可数名词:A, B, C, E不可数名词: D, F, G, H 举一反三 1

11、. 给下列名词加上 a 或 an。 (1) apple (2) chair (3) jeep (4) eraser 2. 请将方框内的单词按所给的开头分类。 (1) a (2) an (3) somebook photo egg appleT-shirt water watermelon juiceanaaanbookphotoT-shirtwatermeloneggapplewaterjuice3. 单项填空。( )(1)There is an in the basket. A. orangeB. tomato C. potato( ) (2)Can I have water? A. a B

12、. any C. some AC考点2 考查名词的分类【例2】仿照例子,将下列单词分类。 解析:此类题考查学生对单词按含义或属性等方式分类的能力。 学生必须对单词的词义有充分的了解,才能将其准确归位。因而平时在记单词的时候,单词的词形、词音、词义及其用法都要用心记牢。 答案:举一反三给下列单词分类。 MondayelephantFridayChineseEnglish yellow PE red donkey fish Wednesday green1. Weekdays:2. Subjects: 3. Colours: 4. Animals: MondayFridayWednesdayChi

13、neseEnglishPEyellowredgreenelephantdonkeyfish 考点3 考查单词或词组的含义解析及运用 【例3】根据释义写出单词。 1. fathers father 2. the second day of a week解析:此类题考查对单词含义的理解及掌握。较例2有难度上的提升。 答案: 1. grandpa/grandfather2. Monday 举一反三 1. 根据释义写出单词。 (1)your grandpas son (2)the place where you see a doctor (3)a white season in the north 2

14、. 英汉互译。 (1)go ice-skating (2) winter vacation (3) 骑自行车 (4) 洗衣服father or unclehospitalwinter去滑冰寒假ride a bikewash clothes【例4】根据句意或括号内的提示补全单词,完成句子。1. There are four (季节) in a year. 2. Three and four seven. 3. The fifth month of a year is . 4. That blue bottle is (Mike). 解析:名词使用在句子中时,要考虑的不只是单词的拼写,还要考虑该名

15、词的量,也就是其单复数,以及名词所有格等信息。 第1小题要填的单词前面有数量 four,可知要填单词的复数形式,而这往往是学生最容易疏漏的地方;第2小题Three 和four 所表示的都是大于1 的量,但是本题中 three and four 合成一个概念,意为“三加四”, 作不可数名词理解;所以谓语用单数形式;第3小题是一个纯粹的词义解释题;第4小题The blue bottle 和Mike 不能对应,两者只能是所属关系,故要填所有格形式。 答案 :1. seasons2. is3. May4. Mikes 举一反三 3. 根据句意及首字母提示补全单词,完成句子。 (1)My mother

16、bought many things in the s . (2)If you walk or drive on the road, you should know the t rules. (3)The first month of the year is . 4. 根据中文提示写单词或词组。 (1)The elephant has two long (牙齿). (2) (教师节) is on Sept. 10. (3)I have lots of (番 茄和土豆) here. upermarketrafficJanuaryteethTeachers Daytomatoes and pota

17、toes【例5】趣味英语选择。()1. A word has all the 26 letters in it. It is“”. A. familyB. bookC. alphabet()2. Dont play a double game. Its not good. 画 线部分的中文意思是. A. 说双关语 B. 耍两面派 C. 玩双重游戏解析:这类题类似于脑筋急转弯,题目可能以这样的单选形式出现,也可能在短文阅读中出现。建议在平时的学习和阅读中多积累。 答案:1. C2. B举一反三 5. 趣味英语填空。 (1)There is a saying(谚语),“Love me, love m

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