初中语文七年级下册期中-七年级语文下册月考

1、期中测评(时间:70分钟满分:100分)一、积累与运用(50分)1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是()(4分)A.奠基(din)愧怍(zu) 宰割(zi)瓶颈(jng)B.涉猎(sh)惦记(din)取缔(t)污秽(hu)C.歼灭(jin)丰饶(yo)书斋(zhi)酣然(hn)D.憎恶(zng)诘问(ji)震悚(sng)憧憬(chn)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(4分)A.嗥鸣 谎谬门槛 精疲力竭B.元勋粗拙辔头大庭广众C.惧惮选聘攀谈转弯摸角D.谣言田垄班斓莫名其妙3.下列句子中没有语病的一项是()(4分)A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。B.增加质量是语文教学改革

2、的当务之急。C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。D.当外国友人来杭州时,受到了杭州人民的热烈欢迎。4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是()(4分)A.三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。B.“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?”母亲曾经这样地问过她。C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十多年。其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。D.老舍创造性地运用北京市民的口语,“把平凡的话调动得生动有力。”5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

3、(4分)在中国人眼里,人生有四件大事衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?。,。古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现这是士人儒生的人生信念与行为准则A.B.C.D.6.默写。(20分)(1),关山度若飞。（2）此夜曲中闻折柳,。（3），双袖龙钟泪不干。（4）杨花榆荚无才思，。（5）竹里馆中写夜寂人静，明月相伴的诗句是：， 。（6）王翰的凉州词中有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，木兰诗中也有相似的诗句：， 。（7）孙权劝吕蒙学习的方法是：， 。7.阅读下面

4、的材料,完成后面的问题。(10分)材料一曾经热播的电视剧虎妈猫爸,让“爹娘难当”成了朋友圈里热议的话题,也让“起跑线”的争论再度被热炒。也许,通过采访各类专家,人们可以找到“真正起跑线”的答案。材料二对家长关于“孩子不能输在起跑线上”问题的调查结果材料三在孩子的成长过程中,最重要的教育资源其实是父母自身。“正本”必须“溯源”,家长只有形成正确的育儿观,才能帮助孩子在成长的每一天中都向着理想的终点奔跑。从这个意义上讲,父母才是孩子成长的真正起跑线。材料四专家提醒:78%以上的孩子有心事总会选择向朋友和同学诉说。由此可见,父母要理解孩子的内心世界,才能让孩子更好地成长。(1)请根据以上材料,概括“

5、真正起跑线”的内涵。(5分)(2)请用一句话概括材料二图表中所包含的主要信息。(不超过30字)(5分)二、古诗文阅读(28分)(一)阅读下面这首诗,完成第89题。(11分)夏意宋苏舜钦别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。注席:竹席。流莺:莺。流,指其鸣声婉转。8.本诗通过描写院深席清、树阴满地、四幅夏日图画,流露出诗人的心情。(6分)9.赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。(5分)(二)阅读【甲】【乙】两文,完成第1012题。(17分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰

6、若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(孙权劝学)【乙】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“暮何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”(选自说苑建本)注晋平公:春秋时期晋国国君。师旷:春秋时期晋国乐师。他双目失明,仍热爱学习,在音乐方面造诣很深。炳烛:点燃蜡烛。昧行:在黑暗中走路。

7、昧,暗。10.解释下列加点的词。(4分)(1)及鲁肃过寻阳()(2)恐已暮矣()11.用现代汉语翻译下列句子。(8分)(1)卿言多务,孰若孤?(2)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光。12.结合【甲】【乙】两文的内容,请写出你在学习上得到的两点启示。(5分)三、现代文阅读(22分)阅读下面的文字,完成第1315题。心中有间小书屋那是一个初冬的夜晚,晚饭后,我和老公在附近一条不常走的街上散步。路灯早早亮了,路两旁的店铺一家挨着一家,闪烁的霓虹灯则为小城的夜色增添了几分妩媚。灯光下的人们或奔走于下班回家的路上,或继续经营着赖以生存的生意,整个街道并没有因夜色而沉寂,一如白天的喧嚣。我们缓缓

8、前行,漫无目的地打量着街道两边的店铺,饭店、超市、五金店那个小书屋就这样跳进了我的眼帘。最初吸引我的是玻璃橱窗上的那一层白纱,让店里的陈设变得隐约可见,多了一层朦胧,多了一分温馨,还多了几许妙曼。透过橱窗旁边的玻璃门,小店一览无余。这是一个精心布置的小书屋,二三十平方米,西边和北边沿墙各放一排高高的书架,上面满是书;东边放一长沙发,玻璃茶几,有一位女士正坐在沙发上看书;中间一片空旷处放一玻璃桌,几把椅子,两位男士坐在桌旁交谈。小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖。好个静逸、雅致、可人的书屋啊!我指着书屋对老公说:“快看,这个书店不错!”老公看了看,也赞同道:“是不错!刚开张

9、的吧,前几天我从这儿经过还没看到。”“走,进去看看。”我提议。谁知老公兴致不高:“改天吧,有点冷,我想回去了。”我有点不舍,再把目光投向书屋,我好像听到了有音乐在流淌,好像闻到了有香气在弥漫后来,北风凛冽,不再散步。再后来,忙忙碌碌,这个书屋也被淡忘了。直到半年后的一天,晚饭后我独自散步,临出门时突然有要买一本书的冲动,便想起了那个温馨的小书屋。来到书店时,我却愣住了:明晃晃的灯把屋子照得如同白昼,书店原本不大的空间里又新增了不少半人高的书柜和方形的桌子,上面堆满了书,书柜书桌之间的走道仅供两人侧身通过。我转了转,满眼都是刀光剑影的武侠小说、肤浅庸俗的言情故事、粗制滥造的搞怪漫画与那些充斥着商

10、业气息的书店并无二致,哪里还是半年前的那个弥散着书香的书屋啊!几许惆怅油然而生。一本本寻,一本本觅,终于找到了国学大师季羡林的两本散文,两本书灰头土脸地躲在角落里,感觉是从前没卖掉剩下的。我抽出了其中一本心是莲花开,走向门边的付款台。店主是一位三十多岁的男子,正沉迷于网络游戏,我把书伸过去,好一会儿,他勉强抬起头看一下价格,又把目光转向电脑屏幕。我一边付款一边说:“你这个店变化好大呀!我喜欢原来的样子。”“哦?”他狐疑地看了我一眼,没有吱声,这还是那位店主吗?不是,应该不是,怎么能是呢?能把书屋布置成那样的人必定是个读书之人,必定是个爱书之人,他的眼里必定闪烁着智慧的光芒,他的周身必定弥漫着书

11、卷的清香。当他决定把这个店转给别人时,心中一定有着万般的不舍,又有着万般的无奈吧!走出店门,沉重的脚步声告诉我:这儿,我再不会来。抬头望向夜空,星星已经困倦得睡眼蒙眬,我的内心却久久不能平静。那曾经温馨的书屋在喧嚣的都市里或许不会长久,即使残存在角落里的或许也抵挡不了利益洪流的冲击。我们无法改变什么,却可以为自己宁静的生活、高雅的情趣坚守一方栖息地,沉默守望。好想拥有一间书屋,拥有一间静逸、温馨的书屋。我也会在窗上缀有白纱,清风徐来,纱随风舞;我也会在书屋里安放沙发桌椅,播放轻柔的钢琴曲;我还会在书屋一角放置几盆鲜花,让花香和墨香一起萦绕,心如莲花般绽放温馨的小书屋没有了,却在我的心里扎下了根

12、。13.通读全文思考:文章两段写出小书屋的特点,第段却说“这儿,我再不会来”,原因是,表达了 。(6分)14.品味语言,回答问题。(10分)(1)结合语境,说说第段中加点短语的含义。(5分)小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖。(2)从修辞手法的角度,赏析第段中的画线句。(5分)两本书灰头土脸地躲在角落里,感觉是从前没卖掉剩下的。15.结合全文内容,谈谈你对结尾画线句“温馨的小书屋没有了,却在我的心里扎下了根”的理解。(6分)答案：一、积累与运用（50分）（1-5题，每题4分，共20分）解析A项,“颈”应读“jn”;B项,“缔”应读“d”;C项,“饶”应读“ro”。解析A项

13、,“谎”应为“荒”;C项,“摸”应为“抹”;D项,“班”应为“斑”。解析A项,不合逻辑,前面两个方面,后面一个方面,不对应,可把“是否”删去。B项,搭配不当,可把“增加”改为“提高”。D项,成分残缺,缺少主语,可把“当外国友人来杭州时”改为“外国友人来杭州”。解析A项,“满枝嫩叶”与“翩翩起舞”不是并列的句子成分,二者构成主谓关系,把顿号删除;C项,分号应为逗号;D项,句号放在后引号外。解析前文中说“把衣放在首位,为什么”,后面应该是说明原因,所以应接第句。后面是围绕“修身”来说明第句中的衣是“身份的体现”。先用第句古人的言论“修身齐家治国平天下”,引出“修身”,指出“这是士人儒生的人生信念与

14、行为准则”,“这是”指“修身齐家治国平天下”,所以第句排在第句后。第句进而说明“修身”需要“对身体的包装行为”。第句是对第句的解释说明。所以应选C项。6.（10空，每空2分，共20分）(1)万里赴戎机(2)何人不起故园情 (3)故园东望路漫漫 (4)惟解漫天作雪飞 （5）深林人不知，明月来相照 （6）将军百战死，壮士十年归 （7）但当涉猎,见往事耳7.（共10分）(1)家长有正确的育儿观,能理解孩子的内心世界。（5分）(2)不认同“孩子不能输在起跑线上”者超过另两种认识者。（5分）二、古诗文阅读（28分）8.石榴开遍梦觉流莺于炎炎夏日悠闲旷达(恬然自在)（6分）9.“透”是“穿透”的意思。榴花

15、盛开红如火,却无刺目之感,给人一种润润、娇娇的感觉,意境十足,令人赏心悦目。（5分）10.(1)到,等到(2)迟、晚（4分）11.(1)你说事务多,谁比得上我事务多呢?（4分）(2)少年时代喜欢学习,就像日出时的阳光;壮年时代喜欢学习,就像太阳在中午时的光明。（4分）12.示例(1)吕蒙善于接受他人的正确建议,知错就改。我们在学习上也要像他一样,这样才能够不断进步。(2)晋平公认为“吾年七十”学习已晚,其实学习是不受年龄限制的,只要想学习,无论何时都为时不晚,更何况我们还年轻呢?（5分）三、现代文阅读（22分）13.柔和温暖、静逸雅致书屋变了样子,充满了商业气息作者对原本温馨雅致的书屋在利益洪流的冲击下变得商业化的惆怅可惜、失望