美术教师述职个人述职报告5篇

1、第 第 页美术教师述职个人述职报告5篇 美术老师述职个人述职报告1 敬爱的领导： 时间飞逝，岁月如梭，转瞬间一个学年过去了。回顾这学年所从事的美术教学工作，基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现进行述职报告如下。 一、教学管理方面 1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科一周每班一节，这对于同学来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点和自身条件，组织部分同学参与学校每年一度的书画展和

2、*区的一些绘画和科技方面的竞赛。利用课余时间给他们辅导，在校综合才艺展示周举办了作品展览，取得了肯定的效果。参与的还是以高一、二的同学为主，在这个过程中他们的水平进步得很大，对同学的审美情操的提高起了肯定的作用。 二、美术教学方面 1、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，以清除“美盲”为目的，理论知识为主，美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类，让同学都能知道些美术方面基础知识，在美术的领域不再是个盲人。教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，加强同学的民族骄傲感。 通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培育同学

3、健康的审美情趣、初步的审美技能和良好的品德情操；提高同学的观测技能，想像技能、形象思维技能和制造技能。我想能为同学将来的进展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。 2、在教学之余，我也着重自身进展进步。除了参与教研组教研活动外，我还留意到网上广泛收集资料，自己制作适合我们乡镇高中的美术课件，分类进行讲解。有空时自己也画了一些画，除提高自身的专业素养外，对同学也有一些示范作用。在生活上留意形象，为人师表。 三、阅历与教训方面 要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高中生的审美技能。要贯彻启发式原那么，采用多种教学形式，充分调动同学的学习积极性，使他们生动活泼地学

4、习，大胆地进行艺术表现和制造。老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。美术教学要尽量留意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。 总之，本学年工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学年的工作中，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼，更好地为同学服好务。 此致 敬礼！ 述职人： 美术老师述职个人述职报告2 敬爱的各位领导、老师们： 大家好！ 我是来自*中心学校的美术学科骨干老师王永红，今日有这样的机会，面对各位领导和我们全县最优秀的老师团队进行述职，特别荣幸也倍加珍惜今日这次

5、学习的机会。 此时最想表达的是一份感谢。感谢各级领导对我关怀和指导，感谢老师们在工作中予以的关爱、信任和援助，感谢家人的理解、支持，感谢孩子们给我带来的欢乐与欣慰。 我述职的主题是立根乡村铸师魂，从被评为骨干老师至今已有一年的时间了，回想起来，无论是起初受评时，还是一年后的今日，我深刻感受到了“一份荣誉，一份责任”这句话的真正含义，压力与动力并存、劳碌与收获同在。所以今日借此机会，以平和而真诚的心态面对大家，客观、真实的把我一年来作为骨干老师对教育工作的理解、实践、反思、进步以及在工作中新的打算，向各位领导、老师汇报，盼望大家予以批判指正。 一、学无止境勤能补拙 1拒绝“不会”，用“勤”和“仔

6、细”解决“不会”。 时代的进展给每一位老师带来了新挑战和机遇，通过学习获得知识，那么是我们面对这一切的筹码，当我们面对问题时，拒绝“不会”二字，想尽方法通过学习解决问题。*年在中学任教历史，因酷爱美术，98年开始任教学校美术。不是美术院校毕业、没有进行正规的美术学习的我始终想给我的同学最好的美术教育。也正是有了这种愿望的激励，便开始了边学边教的美术教学。多次参与培训学习，开始用录像机录制电视中有关美术教学的内容、购买光碟、大量的美术书籍，不断地学习，最大限度的完善充盈自己，把录制的内容用于教学，使自己的教学跟上时代的步伐。记录工作日志，读苏霍姆林斯基给老师的建议，记录大量笔记及工作反思。 网络

7、教育信息资源丰富，远程教育更是提供了最优秀的教育资源及授课方式。我熟识远程教育卫星接收系统传送的CETV1/CETV2/空中课堂每个节目的播出时间，在这一年的时间利用教学之余和节假日刻录了近千张提高老师职业道德、老师专业成长、心理健康教育、安全教育、美术教学、少先队活动等方面的视频资料，包括师说、教育人生、艺术创想、名家教画、基础素描讲堂、色调写生、身边的神秘、中国记录、学校特色阅历访谈、书法等等相关资料。各种资料经过录制、进行转换、剪裁、合并再进行刻录。这样工作中需要的任何资料都可以顺手拿来。在这个过程中，近千张资料我几乎阅览了三遍，自身的素养和业务水平有了很大的提高，同时开阔了眼界。在多媒

8、体、网络资源运用的过程中遇到许多的困难，兄弟学校柳桥中学的舒高峰老师、曹王中心学校的宋嘹亮老师给了我很大的援助，我一遍遍的打电话、上门求教，他们也总是不厌其烦的把我教会。 只要住在学校，我几乎每天早晨5：00到工作室进行绘画，然后6：00多回家做饭，后来两个同学知道了，也跟着来工作室画画，早晨当我来到教学楼门前时，他们已等着了。 为了能把好的美术作品装裱，又能节省经费，我多次去书画装裱店看，学会了书画装裱，学校的作品全部是利用星期天、节假日自己装裱的。精致的黑板、工作室门侧装饰都是我用是拾来的旧物改造的，上千个绘画燃料是旧货市场老大爷送的废弃物，经过她的清洗，够我和孩子们运用1年。 我一贯实践

9、着一种理念把自己的工作过程展示给同学，以此影响孩子们如何关注自己喜爱的事情，进展自己的爱好，甚至让它成为自己一生追求的事业。 二、用一生享受做艺术老师的幸运 1、充分利用现有教学条件和设备，实施全新的美术课堂教学。 改革美术备课及美术作业形式，打造美术高校课堂，使每个孩子融入其中，乐在其中，全面提高整体美术素养三班级智障的孩子李呈呈成为工作室的常客，看着孩子拿着彩笔，跟在我身后用吐字不清晰的声音说：“老师，上美术”，当我生病时，第二天她还想着跟着问“老师，还疼么？”，这份感动常常让我热泪盈眶。是啊，有什么理由放弃一个同学呢？每个孩子都有自己的精神世界，哪怕是一个智障的孩子！ 2、开展活动课，进

10、展性格，提升制造精神。 假如没有第二课堂的活动，很多学校生潜在的艺术才能是难以发觉的，也是难以进展的，所以我们要充分利用现有的条件开展美术活动。作为美术老师，我们要擅长发觉这些具有美术潜力的同学。我每次在选择活动小组成员的时候，首要条件爱好画画，然后把他们组织在一起现场画一幅自己最喜爱的画，从中选择，人数在27人左右。从孩子最原始的绘画线条、内容、构图，就可以看出他潜在的艺术才能。 美术老师述职个人述职报告3 时间就像小偷，偷走你的青春，偷走你的激情，偷走你有限的岁月。初到*的情景似乎就在眼前，一转瞬已经四年了。感叹时间的消逝，又不甘于岁月的蹉跎，于是乎只有与时间赛跑，努力而又努力。 来*四年

11、我倍感暖和与亲切，同事们对我都很好，像亲人一样，有事相互援助，相互饶恕，让你每一天都心情开心。看到新教学楼拔地而起，心里乐滋滋的，使我有幸自己最末三分之一的教同学涯在这么漂亮的学校度过。 20学年，我仍旧任教书法，周课时16节。我努力上好每一节课，每节课的作业都仔细批改，写得好的同学实时发星级奖章，调动同学的积极性，其中203班，302班，502班的同学书写水平有明显的好转，社团里的同学爱好深厚，他们喜爱写字课，上课特别宁静，水平也有明显提高。黄*雨、杨*榛钢笔字获县艺术节二等奖。六月上旬选拔了比较超卓的13名同学参与*市竞赛，从五月下旬开始每天训练，水平有较大突破。 每月更新布置学校宣扬栏一

12、次，使学校窗口更亮丽，每月参加老师教学札记评比一次，做到严厉仔细，公正公正。 在个人方面，20年9月悬针竖与垂露竖一文发表于教改导报，校本教材朱老师教写字参与*县优秀校本教材评比获一等奖。在*老年高校兼职古代历史，老年高校古代历史教材选编的原那么与依据以先秦事迹六十讲为例发表于*老年教育讨论。我努力学习，勤于笔耕，散文*老年高校老年人的乐园，也是我的乐园发表于*报，杂文谁来托住将要掉下的最末一根稻草发表于竹乡文学。 课余时间还参加学校学校文化建设，努力为学校的进展添砖加瓦，尽不足挂齿的努力，有些时候经常是力不能至，心憧憬之，总之一心盼望学校好，盼望*学校越来越漂亮。 由于任教学科的非常性，校内

13、听课数量不足。不过我空班时间从不糜费，本学期初编写了校本教材朱老师教写字第十册词语盘点和朱老师教写字第八册词语盘点供同学练习，最近又编写了朱老师教写字第二册语文要点、朱老师教写字第三册语文要点，预备下学期运用。 学无止境，教无定法。 孔子曰：学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。我将努力在“知不足”与“知困”中自反和自强，以期教学相长。 美术老师述职个人述职报告4 自从参与工作以来，我首先在思想上严格要求自己，仔细学习和领悟学校的各次会议精神，与时俱进，爱岗敬业。时刻留意为人师表，严格遵守学校的各项规章制度，严格遵守职业道德，紧紧围绕教学工作，不断改进教学方法，提

14、高工作效率，努力完成学校和领导交给的各项任务。 自从入学以来，我们学校给我们发了四本书，分别是：敬天爱人同学第一老师怎样和同学说话做一个美满的老师，通过学习，我受益匪浅，以前的不少观念得到了彻底的转变，思想意识上有了很大的提高。工作上，我深知搞好教学是老师的基本职责。我一贯以天道酬勤自励，仔细进行备课、教学、批改作业和做好同学的思想教育工作，不断积极进取，总结阅历探究创新。除此之外，我仔细钻研教材、探究新教法。 中学美术的教学工作是一个艰难的任务。长期以来，美术教学的状况是一个老师要面对多个教学班级，同一课堂内容在一周之内多次讲解并描述。反复的讲解并描述并没有影响我上课的激情，反而更加娴熟生动

15、。风趣、幽默的语言和扎实的专业知识，成为同学们在焦灼的文化课学习之外的更好的调整。而且，要想让每一位同学在轻松的环境中，初步了解基本的美术常识、掌控基础的美术技法、提高美术鉴赏技能，还需要因材施教。我针对不同的同学、不同的水平，细心设计教学方案，争取做到一个班一个预案，一节课一种授课方式。我力图转变同学对美术课就是画画课的看法，积极运用电子教学手段，让同学在课堂上，足不出户就可以轻松开心地感受美、观赏美，从而培育他们对家乡、对社会、对生活的喜爱。 除了上课以外，我还积极承受学校美术特长生的教学工作，利用节假日和课余时间，做到勤示范、勤辅导、勤督促。在调动同学们学习的积极性的同时，还从点点滴滴入

16、手，培育同学们的审美情趣，提高同学们的审美意识和审美技能。美术特长生，文化课相对较差，在学习中也经常感到和文化课好的同学有差距，美术成果也参差不齐。援助他们树立自信心，找回自尊心，积极健康成长，是他们人生中关键的一步。(述职报告)我在详细教学的过程中对不同层次的同学采用不同的要求，实时鼓舞，瞅准他们的闪光点大加赞颂，帮他们树立自信心、自尊心，使他们在人格上、学习上获得长足进展。教学之外，我积极协作学校的各项工作。帮助学校办好宣扬栏，让学校的形象和班级的风采适时呈现在同学和家长面前。帮助教育处、团委和美术组办好硬笔书法竞赛、班级黑板报评比、迎新年书画展，使同学们的性格在多彩的学校文化生活中得到张

17、扬。 在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原那么。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习。 在工作之余，我从未间断过对美术专业的学习。我坚持订阅美术杂志，了解美术教学和专业新动态，并且做摘录、写心得，不断丰富知识、活跃思维、以提高自己的业务水平。 事实证明，我辛勤的付出、突出的教学成果得到了学校、同学和家长的全都好评。 我深感中学老师的责任，也深感中学老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己。我惟有虚心向各位老师学习、勇于进取，不断创新，以更好的成果回报学校、回报社会。 美术老师述职个人述职报告5 敬爱的领导： 在校领导的关怀下，老师们的援助下，我喜爱学校，喜爱本职工作，喜

18、爱同学，能以师德规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将本年度工作述职如下： 一、积极投身教改，努力做好本职工作 要想成为一个好老师，就需要以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到喜爱集体、听从安排、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、仔细备课，授课 每一课都要做到有备而来，都在课前做好充分的预备，并制作各种有利于吸引同学留意力的教具及课件，课后实时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。 三、加强上课技能，提高教学质量 在课堂上留意调动同学的积极性，加强师生沟通，表达同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。充分考虑每一个同学学习需求和学习技能，让各个同学都得到提高进展。在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以同学为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发同学学习美术的爱好，培育同学的创新精神和解决问题的技能，促进同学的性格形成和全面进展。 在教学观赏课中着重对同学审美技能的培育，引导同学开展想象，进行比较，不急于用简约的讲解代替同学的感悟和认识，通过比较、争论等方法引导同学体验、思索、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对同学的德育教育。运用多媒体等多种教