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1、第 第 页语文老师个人工作计划范文三篇 语文老师个人工作计划1 一、指导思想： 把握学校语文工具性和思想性的辩证关系,进展智力,培育良好的学习习惯，坚持语言文字的训练,扎扎实实地抓好双基，指导同学正确地理解和运用祖国的语言文字,使同学具有初步的听说读写技能。 二、班级状况分析： 本班共有同学人，大部分同学立场端正，有良好的学习习惯，能按时完成作业，有初步的自学技能，喜爱提问，喜爱提出自己不同的见解。能娴熟利用汉语拼音识字，学习一般话，能利用字典，理解生字新词的意思，能阅读程度适合的文章，能理解文章的主要内容，能正确、流利有感情地读课文。能写一些看图作文，但在词汇的运用以及标点的正确运用及习作方

2、面还有肯定的欠缺，有待进一步的提高。 三、本学期教学目标： 1在语文学习中，表达8个专题的思想。 2认识200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写1600个字。 3会运用字典、词典，有初步的独立识字技能。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。 4用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 5继续学习默读，能对课文中不理 此处隐蔽5784个字语文教学应在师生同等对话的过程中进行。同学是语文学习的主人，语文教学应激发同学的学习爱好，着重培育同学自主学习的意识和习惯，为同学创设良好的自主学习情境，尊敬同学的个体差异，鼓舞同学选择适合自己的学习方式。 老师是学习活动的引导者和组织者。老师应转变

3、观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应制造性地理解和运用教材，积极开发课程资源，敏捷运用多种教学策略，引导同学在实践中学会学习。 二在教学中努力表达语文的实践性和综合性。 努力改进课堂教学，整体考虑知识与技能、情感与立场、过程与方法的综合，提倡启发式、争论式教学。 沟通课堂内外，充分利用学校和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽同学的学习空间，增加同学语文实践的机会。 三重视情感、立场、价值观的正确导向。 培育同学高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生立场，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应当着重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学 过程之 中。 四正确处理基本素养与创新技能的关系。 语文教学要着重语言的积累、感悟和运用，着重基本技能的训练，给同学打下扎实的语文基础。同时要着重开发同学的制造潜能，促进同学持续进展。 五遵循同学身心进展和语文学习的规律，选择教学策略。 同学生理、心理以及语言技能的进展具有阶段性特征，不同内容的教

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