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文档简介
1、外研版英语课件七上Starter-Module-1-模块导学外研版英语课件七上Starter-Module-1-模块导学语言目标1. 字母Aa - Zz; 2. 打招呼、问候他人; 3. 介绍自己与他人。Unit 1单词hello你好, 喂 class同学; 班级 my我的name名字 Miss小姐(对未婚女性的称呼); 老师goodbye再见短语good morning早上好 good afternoon下午好句型Hello, my names Daming. 语言目标1. 字母Aa - Zz; 2. 打招呼、问候他人;Unit 2单词I我 Mr先生 what什么 please请 sorry
2、对不起的, 抱歉的 can能, 能够you你, 你们 spell拼写 it它 yes是, 是的 thank谢谢 how怎样, 如何 fine很好的, 不错的 thanks谢谢Mrs夫人, 太太 too也, 还短语your name你的名字句型(1)Whats your name, please? Im Lingling. (2)Can you spell it, please? (3)How are you? Fine, thanks/thank you. Unit 2单词I我 Mr先生 whatUnit 3单词this这, 这个 she她 nice美好的, 令人愉快的meet遇见, 结识 t
3、ime时间 go走; 去 now现在, 目前bye再见 see看见 tomorrow明天短语my teacher我的老师 my friend我的朋友her name她的名字 his name他的名字句型(1)This is Miss Zhou. (2)Nice to meet you. (3)Its time to go now. (4)See you tomorrow. Unit 3单词this这, 这个 she她 Starter Module 1My teacher and my friendsUnit 1Starter Module 1. 补充字母Aa BbEeGgIiJjLl MmOo
4、 PpRrSsUu VvXxZz答案: Cc Dd; Ff; Hh; Kk; Nn; Qq; Tt; Ww; Yy. 补充字母. 情景对话1. , Lucy! Good morning, Robert! 2. Whats your name, please? Lingling. 3. Good afternoon, Tom! , Bill! 4. Goodbye, Miss Zhou! , boys and girls! 答案: 1. Good morning2. My names3. Good afternoon4. Goodbye. 情景对话. 将单词与词义配对. 将单词与词义配对答案:
5、15. CBDAE答案: 15. CBDAE图片短语选一选。A. Hello. B. Good afternoon. C. Good morning. D. Goodbye. 答案: (1)(4)DCBA图片短语选一选。good morning早上好【语境领悟】*Good morning, Miss Zhou. 早上好, 周老师。*Good afternoon, Carla. 下午好, 卡拉。*Morning, Lily. 上午好, 莉莉。*Hello, Jim. 你好, 吉姆。good morning早上好【自主归纳】打招呼用语小结Good morning(afternoon/evening
6、)! 见面时的问候语, 多用于初次见面、正式、客气的场合。good morning表示上午好, 用于早晨或上午(中午12点之前); good afternoon表示下午好; good evening表示晚上好Morning! Good morning! 的简略形式, 非正式用语, 用于比较熟悉的朋友、家人之间或比较繁忙的情况下Hello/Hi! (初次)见面时的问候语或打电话时的招呼语, 运用广泛, 显得亲切自然。Hi较Hello更随便一些【自主归纳】打招呼用语小结Good morning见面时的问【学以致用】Good morning, Sam! , Rose! 答案: Good mornin
7、g【学以致用】【授课备选】Hello, Lingling! , Kate! A. Thank you B. GoodbyeC. Yes D. Hello【解析】选D。考查打招呼用语。用hello打招呼, 对方也应回答hello。故选D。【授课备选】【备选要点】Hello, class. My names Miss Zhou. 同学们好。我的名字是周老师。【句型剖析】(1)My names. . . 是一个常用的作自我介绍的句型, 相当于“Im. . . ”。(2)在英美国家, 人们习惯先作自我介绍, 说出自己的名字, 表示自己愿意和对方认识。其中, names是name is的缩写形式, 意为
8、“名字是”。【备选要点】【学以致用】 Li Can. 我叫李灿。My names Li Yong. (改为同义句) Li Yong. 答案: My name isI am【学以致用】. 单项选择1. 和单词tea发音相同的字母是. A. C B. E C. I D. T2. 下列字母按照字母表先后顺序, 排列连续的一项是. A. EFH B. LMO C. VUW D. OPQ3. 下列字母中不是元音字母的是. A. A a B. R r C. U u D. O o4. 下列字母中大小写匹配不正确的是. A. Q p B. V v C. W w D. J j. 单项选择5. 你下午在校园里遇到
9、了英语老师Miss Liu, 你应该说A. Good morning, Miss Liu. B. Miss Liu, good morning. C. Good afternoon, Miss Liu. D. Miss Liu, good afternoon. 5. 你下午在校园里遇到了英语老师Miss Liu, 你应该. 完成句子1. 大家好, 我叫迈克。Hello, is Mike. 2. 同学们好。, . 3. 早上好, 王老师。 , Miss Wang. 答案: 1. my name2. Hello; class3. Good morning. 完成句子4. 再见, 玲玲。, Ling
10、ling. 5. 你好, 我是露西。Hi, Lucy. 答案:4. Goodbye5. I am/my names4. 再见, 玲玲。26个字母中有5个元音字母, 写出其大小写答案: A a; E e; I i; O o; U u26个字母中有5个元音字母, 写出其大小写Starter Module 1My teacher and my friendsUnit 2Starter Module 1. 单词拼写1. your(pron. ) _2. Mr(n. ) _3. thank(v. ) _4. how(adv. ) _5. fine(adj. ) _答案: 1. 你的, 你们的2. 先生3
11、. 谢谢4. 怎样, 如何5. 很好的, 不错的. 单词拼写6. Mrs(n. ) _ 7. too(adv. ) _8. 什么(pron. ) _ 9. 对不起的, 抱歉的(adj. ) _10. 拼写(v. ) _答案: 6. 夫人, 太太7. 也, 还8. what9. sorry10. spell6. Mrs(n. ) . 情景交际答案: 1. Whats your name2. How are you. 情景交际答案: 3. Can you spell it, please答案: 3. Can you spell it, pleasIm Daming. Whats your name
12、? My names Carla. 答案: I am; What is; name isIm Daming. 1. sorry adj. 对不起的, 抱歉的【语境领悟】*Im Lingling. 我是玲玲。Sorry? 对不起, 请再说一遍好吗? Im Lingling. 我是玲玲。*Sorry. Im late. 对不起。我迟到了。*Excuse me, where is the shop, please? 劳驾, 请问商店在哪里? 1. sorry adj. 对不起的, 抱歉的【自主归纳】sorry与excuse me的区别sorry后面加问号, 用升调, 表示没有听清对方的话, 希望对方
13、再重复一遍; 后面不用问号, 用降调, 可用来表示惋惜、拒绝或表达歉意excuse me为了引起他人注意或因打扰他人而说的话【自主归纳】sorry与excuse me的区别sorry后【学以致用】Could you tell me the way to the shop, please? , I dont know. You can ask the police. A. Thank you B. Excuse meC. How are you D. Sorry打扰一下, 有人坐在这里吗? , is there anybody sitting here? 答案: Excuse me【学以致用】2
14、. Whats your name, please? 请问你叫什么名字? Im Lingling. 我叫玲玲。【句型剖析】(1)句型Whats(What is)your name? 常用来询问对方的姓名, 常用于上下级之间、同学之间或师生之间。(2)其答语一般有以下三种方式: Im(= I am). . . My names(= My name is). . . 直接回答姓名2. Whats your name, please? 【温馨提示】如何反问对方的姓名? 一般, 我们用And you? 或And whats your name? 反问对方的姓名。【温馨提示】【学以致用】Whats yo
15、ur name? . A. Hello, Jim B. ThanksC. Goodbye D. Im Jim【学以致用】【授课备选】补充练习Whats your name, please? Xia Yu(我叫夏雨). My name is Ann. (对画线部分提问) your name? 答案: My names / I amWhat is【授课备选】补充练习【备选要点】1. Mr n. 先生【语境领悟】*Good morning, Mr Chen. 早上好, 陈先生(陈老师)。【备选要点】【自主归纳】Mr意为“先生”, 一般用于男子姓氏或职务前; 不管年龄大小、辈分长幼、职务高低、结婚与否
16、, 男子均可称为Mr。【自主归纳】【温馨提示】英美人的姓在名字后面, 中国人的姓在名字前面。例如: 如果一个英国男子叫John Brown, 我们可以称他为Mr Brown; 如果一个中国男子叫马强, 我们就要称他为Mr Ma。【温馨提示】【归纳拓展】称呼人的其他尊称(1)Ms是在不清楚对方是否已婚的情况下对女士的称呼; Mrs是对已婚女士的称呼; Miss是对未婚女士的称呼, 均用在姓氏的前面。(2)madam是对领导、长者或者女士的尊称; 而sir用来称呼男性, 二者均单独使用, 不与姓氏等连用。【归纳拓展】称呼人的其他尊称【学以致用】上午, 遇见了一位男士, 姓王, 我们可以说“Good
17、 morning, . ”A. Wang Mr B. Sir WangC. Wang Sir D. Mr Wang【学以致用】选词填空(Mr/Mrs/Miss/Ms/Madam/Sir)。张先生的太太, 我们称她为Zhang。张先生的女儿今年20岁, 我们可以称她为Zhang。你的同学赵刚的父亲, 你可以称他为Zhao。假设你有一家书店, 上午来了一位男士顾客, 你可以说“Good morning, . ”。答案: MrsMissMrsir选词填空(Mr/Mrs/Miss/Ms/Madam/Sir)有一位40岁左右的女士, 帮你把掉在地上的书捡起来, 你说“Thank you, . ”以示礼貌
18、。有一位客人来访, 她自我介绍说“My name is Zhu Li”, 你应该说“Nice to meet you(很高兴见到你), Zhu. ”。答案: madamMs有一位40岁左右的女士, 帮你把掉在地上的书捡起来, 你说2. How are you? 你好吗? Fine, thank you. 很好, 谢谢。【句型剖析】(1)How are you? 是熟人之间见面的问候语, 意为“你好吗? ”。(2)答语可用“Fine. /OK. 或Im fine. /Im OK. ”, 并用Thank you或Thanks来答谢对方的问候。2. How are you? 你好吗? 【归纳拓展】我
19、们习惯用“And you? ”来反问对方, 以示关心。此时, 对方可回答: Im fine, too. /Im OK, too. 。例如: How are you, Mr Chen? 你好吗, 陈老师? Im OK, thanks. And you? 很好, 谢谢。你呢(你好吗)? Im fine, too. 我也很好。【归纳拓展】【学以致用】, Jane? Im OK, thank you. A. Whats your name B. How old are youC. How are you D. What is she你爸爸好吗? your father? 答案: How is【学以致用
20、】. 选词填空are, your, too, how, spell1. I am in Class 1 and Jane is in Class 1, . 2. Can youyour name, please? Yes, B-O-B, Bob. 3. is Toms uncle today? Hes fine. 4. Can I look atbook, Lingling? 5. Youa good boy. 答案: 1. too2. spell3. How4. your5. are. 选词填空. 单项选择1. , please? Im Lele. A. Are you B. Whats y
21、our nameC. Are you OK D. How are you2. 当你演讲完毕, 可以以“”结尾, 以示礼貌。A. Its over(结束). B. Thanks. C. Thats all(全部). D. Goodbye. 3. 你的英语老师是一位男士, 姓李, 你可以称呼他。A. Mr Li B. Teacher LiC. Li Mr D. Li Teacher. 单项选择【拓展训练】如果你的英语老师是一位女士, 姓格林, 我们不知道她是否已婚, 可以称呼她。A. Miss Green B. Mrs GreenC. Ms Green D. Mr Green【解析】选C。考查对人
22、的称呼。Miss指未婚女性; Mrs指已婚女性; 而Ms在不清楚对方是否已婚的情况下使用; Mr指男性。故选C。【拓展训练】4. are you today? , thank you. A. How; Good B. What; PleaseC. How; Fine D. What; Yes5. You are late for class, Tom. , Miss Wang. A. Sorry B. Thank youC. Yes D. No4. are you today? 【拓展训练】, can you tell me the way to the toilet? Sure. This
23、way, please. A. Sorry B. Excuse meC. Im sorry D. Excuse【解析】选B。考查情景交际。Excuse me是因打扰某人而说的话。故选B。【拓展训练】Starter Module 1My teacher and my friendsUnit 3Starter Module 1. 将单词与词义配对. 将单词与词义配对答案: 15. CEDBA答案: 15. CEDBA. 短语互译1. 我的老师 my_2. 我的朋友_friend3. 她的名字_name4. his name_答案: 1. teacher2. my3. her4. 他的名字. 短语互
24、译. 句型填词1. 这是周老师。她是我的老师。 Miss Zhou. my teacher. 2. 她的名字叫贝蒂。 Betty. 3. 见到你很高兴。 you. 答案: 1. This is; Shes2. Her names3. Nice to meet. 句型填词4. 现在该走了。 go now. 5. 明天见。 tomorrow. 答案: 4. Its time to5. See you4. 现在该走了。This is my friend, Tony. This is Miss Zhou. 答案: 句型This is. . . 意为“这(位)是”, 用作介绍用语。This is my
25、friend, Tony. This is Miss Zhou. 这是周老师。【句型剖析】This is句型的三种用法This is Miss Zhou. 这是周老师。【学以致用】露西, 这是我的新同学, 杰克。Lucy, my new classmate, Jack. 答案: this is【学以致用】【授课备选】这是一本书, 一本英语书。 a book, an English book. 你好, 我是萨姆。Hello, Sam speaking. 答案: This is this is【授课备选】【备选要点】1. be动词【语境领悟】*Shes my teacher. 她是我的老师。*Im
26、 Chen Zhong. 我叫陈中。*How are you? 你好吗? *Her names Betty. 她的名字叫贝蒂。【备选要点】【自主归纳】be动词的形式和用法be动词有三种形式: am/is/are, 它们根据不同的主语作相应的变化。当主语为I时使用am; 当主语为第三人称单数或名词单数时使用is; 当主语为第二人称或名词复数时使用are。【自主归纳】be动词的形式和用法【巧学助记】I(我)用am, you(你)用are; is连着he, she, it(他、她、它); 名词单数用is; 复数一律都用are。【巧学助记】【学以致用】用be动词的适当形式填空Susanfrom Eng
27、land. Theyat home. Iin Beijing now. 答案: isaream【学以致用】用be动词的适当形式填空2. Nice to meet you. 见到你很高兴。【句型剖析】Nice to meet you. 初次见面时的问候语, 可用Nice to meet you. 或Nice to meet you, too. 来回答, 其完全形式是“Its nice to meet you. ”。2. Nice to meet you. 见到你很高兴。【归纳拓展】不同的问候问候语适用场合答语How are you? 用于熟人之间, 询问对方的身体状况Im fine/well/O
28、K. Thanks. /Thank you. How are you? /And you? How do you do? 用于正式场合成年人之间初次见面How do you do? 【归纳拓展】不同的问候问候语适用场合答语How are y【学以致用】Nice to meet you, Grace. _A. Thanks. B. How are you? C. Nice to meet you, too. D. Hello. Whats your name? 格林先生和史密斯先生开会时第一次见面, 他们互相问候时会说: ? 答案: How do you do【学以致用】. 用所给词的适当形式填
29、空1. Betty and Lingling(be) at school. 2. He is my brother. (he) name is Jill. 3. Its time(do) my homework. 4. (she) mother is our English teacher. 5. Hello, Maria. They are my good(friend). 答案: 1. are2. His3. to do4. Her5. friends. 用所给词的适当形式填空. 单项选择1. Dad, my teacher, Mr Hu. A. he isB. she isC. this
30、 isD. thiss. 单项选择【拓展训练】Hello, 8765432. Who is that? Hello. Tim. A. This isB. I amC. That isD. My names【解析】选A。考查This is . . . 的用法。This is用于打电话时, 意为“我是”。故选A。【拓展训练】2. I have a penfriend (笔友). Amy. A. Her name B. She nameC. She names D. Her names3. (2014济南历下区期末)Im Frank. Nice to meet you, too. A. How ar
31、e you? B. Hello, John! C. Nice to meet you. D. Good afternoon! 2. I have a penfriend (笔友). 4. See you tomorrow, Sara. , Jenny. A. See you tomorrow B. Im fineC. Thanks D. How are you5. My sister is a teacher. works in a school. A. Her B. He C. I D. She4. See you tomorrow, Sara. 模块复习课Starter Module 1模
32、块复习课I. 词汇速记1. 同学; 班级(n. ) 2. 对不起的(adj. ) 3. 拼写(v. ) 4. 遇见; 结识(v. ) 5. 时间(n. ) 6. 现在, 目前(adv. ) 答案: 1. class2. sorry3. spell4. meet5. time 6. nowI. 词汇速记7. 明天(n. ) 8. bad (adj. ) (反义词)9. no (adv. ) (反义词)10. to (prep. ) (同音词)11. I (pron. ) (形容词性物主代词)我的12. you (pron. ) (形容词性物主代词)你的13. she (pron. ) (形容词性
33、物主代词)她的14. he (pron. ) (形容词性物主代词)他的15. I am (缩略词)答案: 7. tomorrow 8. good9. yes10. too/two 11. my12. your13. her14. his15. Im7. 明天(n. ) . 短语互译1. 早上好 good2. 谢谢你 you3. 我的老师 my4. 她的名字 name5. good afternoon 6. my friend 答案: 1. morning2. thank3. teacher4. her5. 下午好6. 我的朋友. 短语互译. 句型攻关1. 请问那个男孩叫什么名字? that boys, please? 他叫保罗。Paul. 2. 我的名字叫莉莉。 Lily. 答案: 1. Whats; name; Hes2. My name is. 句型攻关3. 你好吗, 刘先生? you, Mr Liu? 我很好, 谢谢。fine, . 4. 请你拼一下你的名字好吗? youyour name, please? 答案: 3. How are; Im; thanks4. Can; spell3. 你好吗, 刘先生? 5. 这是我的语文老师。 my Chinese teacher. 6. 汤姆, 现在到做作业的
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