2020版高中历史岳麓必修二课件:5.23战后资本主义世界经济体系的形成_第1页
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文档简介

1、2020版高中历史岳麓必修二课件:52020版高中历史岳麓必修二课件:52020版高中历史岳麓必修二课件:5一、布雷顿森林会议1.背景:(1)汲取教训:防止战争悲剧重演、规划战后世界秩序的问题提上议事日程。许多有识之士主张建立有效的机制,以稳定世界经济。一、布雷顿森林会议(2)格局变化:第二次世界大战打破了旧有的世界经济体系,冲击了_的世界中心地位,使原有的世界经济格局发生了深刻的变化。(3)美国实力增强:经济实力的膨胀使美国企图确立在世界经济中的霸权地位。欧洲(2)格局变化:第二次世界大战打破了旧有的世界经济欧洲2.召开:1944年夏,美、英、中等44个战时盟国的代表召开联合国货币金融会议,

2、通过了_。3.内容:(1)通过布雷顿森林协定;(2)决定成立_和国际复兴开发银行这两个国际货币金融组织。布雷顿森林协定国际货币基金组织2.召开:1944年夏,美、英、中等44个战时盟国的代表布雷4.意义:布雷顿森林协定的签订是_建立的标志。布雷顿森林体系4.意义:布雷顿森林协定的签订是_二、以美元为主导的国际货币金融体系1.组织:1945年,国际货币基金组织和国际复兴开发银行即_正式成立。世界银行二、以美元为主导的国际货币金融体系世界银行2.宗旨:(1)国际货币基金组织:稳定_;消除妨碍世界贸易的外汇管制;加强国际货币合作,通过提供短期贷款缓解成员国_不平衡。(2)国际复兴开发银行:向成员国_

3、,以促进该国的经济恢复和发展,推动并促进国际贸易的均衡增长。国际汇率国际收支提供贷款2.宗旨:国际汇率国际收支提供贷款3.特点:(1)两个组织根据认缴资金的数额决定投票权的多少。(2)各国的货币与_的汇率基本固定,美元与黄金的比价固定。美元3.特点:美元4.评价:(1)标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立。(2)确立了美国在第二次世界大战后相当一段时期内左右世界经济的霸主地位;满足了美国对外扩张的需要。(3)在一定程度上稳定了_秩序,促进了世界贸易,有利于世界经济的发展。世界金融货币4.评价:世界金融货币三、以美国为中心的国际贸易体系1.原因:(1)贸易保护主义严重阻碍了国际贸易的发展,

4、使人们认识到加强国际贸易协调与合作的必要。(2)美国经济实力强大,积极倡导建立_,以有利于其商品输出。国际贸易组织三、以美国为中心的国际贸易体系国际贸易组织2.建立:1947年,美国、中国等23个国家签署_。3.目的:使各缔约国通过谈判削减关税,消除贸易壁垒,实现_,充分利用世界资源,促进经济发展。关税及贸易总协定贸易自由化2.建立:1947年,美国、中国等23个国家签署_4.评价:(1)是一个有关关税和贸易政策的国际性_,实际上一直起着国际经济组织的作用。(2)确立了国际自由贸易体制,推动了国际贸易和世界经济的发展。(3)形成了以_为中心的国际贸易体系,有利于美国的对外经济扩张。多边协定美国

5、4.评价:多边协定美国【微点拨】1.正确认识国际货币基金组织与世界银行。(1)国际货币基金组织主要是为稳定国际汇率,多为短期贷款;(2)世界银行则是长期贷款,致力于经济的恢复和发展。前者是“救急”,后者是“济贫”。【微点拨】2.世界银行、国际货币基金组织布雷顿森林体系。(1)世界银行、国际货币基金组织都是布雷顿森林体系的组成部分;(2)布雷顿森林体系是阶段性的国际货币制度,而世界银行和国际货币基金组织则是永久性的国际货币金融组织。2.世界银行、国际货币基金组织布雷顿森林体系。(1)世界银3.正确认识关贸总协定:它是一个有关关税及贸易政策的国际性多边协定,不是一个正式的国际组织,但实际上一直起着

6、国际经济组织的作用;1995年被世界贸易组织取代。3.正确认识关贸总协定:它是一个有关关税及贸易政策的国际性多主题一布雷顿森林体系的建立与解体【问题探究】1.建立阅读第二目第五至七自然段、本目右侧美国财政部长的讲话及下列材料:主题一布雷顿森林体系的建立与解体材料从第二次世界大战结束到20世纪70年代初的30多年中,这个世界一直是事实上的美元本位制。美元是核心的货币,大多数国际贸易和金融都以美元结算和支付,汇率的标定也是以美元为基准。在这一阶段,世界经济出现繁荣,工业国开始减少贸易壁垒,它们的货币可以自由兑换。欧洲和亚洲的经济从废墟中恢复,材料从第二次世界大战结束到20世纪70年代初的30并以惊

7、人的速度增长着。洪千帆、林忠凡外汇知识与交易技巧并以惊人的速度增长着。思考:根据材料及所学知识,指出“这个世界一直是事实上的美元本位制”的原因及其积极作用。提示:原因:布雷顿森林体系规定美元与黄金挂钩,国际货币基金组织会员国货币与美元保持固定汇率。作用:促进了贸易自由,有利于战后世界货币体系的正常运转,为世界经济的恢复和发展创造了条件。思考:根据材料及所学知识,指出“这个世界一直是事2.解体阅读课后的“知识链接”及下列材料:材料表面看布雷顿森林体系解体是美元的灾难,动摇了美元的地位,是美国全球霸权衰落的象征。其实相反,美元从此获得了黄金的生命,而不是和黄金共享生命美国依靠独霸全球的经济总量,垄

8、断了国际贸易结算货币地位,刺杀了黄金,偷走了黄金的生命,2.解体建立了全球美元经济独裁美国购买全世界的资源仅需要用美国的印钞机印出来的一张纸(美元)。谭智元金融战争与美元霸权建立了全球美元经济独裁美国购买全世界的资源仅需要用美国的思考:(1)材料中提到的“布雷顿森林体系解体”的标志是什么?美元与黄金之间的关系发生了怎样的变化?提示:标志:各国放弃固定汇率制,实行浮动汇率制。变化:美元与黄金从挂钩到脱钩。(2)结合所学,概括影响美国货币政策的主要因素。提示:美国经济实力和对外经济政策。思考:(1)材料中提到的“布雷顿森林体系解体”的标【探究总结】一、布雷顿森林体系的主要特点及影响 1.特点: (

9、1)美元等同黄金,美元“唯我独尊”,其他货币与之不平等。 (2)其他国家货币与美元保持可调整的固定汇率关系,在金融与经济上受制于美国。【探究总结】 2.影响: (1)积极影响:使国际货币金融关系有了统一的标准和基础,暂时结束了金融领域的混乱局面,维持了战后世界货币体系的正常运转。有利于世界贸易的发展和国际资本的流动,为世界经济的恢复和发展创造了条件。 2.影响: (2)消极影响:加强了美国在国际金融领域中的特权和支配地位。美国由此建立起以美元为支柱的国际货币制度,加强了对资本主义世界经济命脉的控制。 (2)消极影响:加强了美国在国际金融领域中的特权和 二、正确理解美国在布雷顿森林体系中居于主导

10、地位 1.布雷顿森林协定规定美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物;国际货币基金组织成员国的货币与美元挂钩,即与美元保持固定的汇率;国际货币基金组织和世界银行两个金融机构由美国人担任关键职务。 二、正确理解美国在布雷顿森林体系中居于主导地位 2.战后初期,美国认缴的资金最多,从而拥有最大的表决权和对重大问题的否决权,这样美国取得对以上两个国际金融机构的决定性控制权。 3.布雷顿森林体系使美元在战后国际货币金融体系中处于中心地位。美国由此建立起以美元为支柱的国际货币制度,掌握了资本主义世界的经济命脉。 2.战后初期,美国认缴的资金最多,从而拥有最大【深化点拨】第二次世界大战前后资本主义经济体系

11、的区别(1)形成方式不同。第二次世界大战前是通过殖民扩张和殖民侵略的方式确立;战后是通过会议协商的方式确立。(2)金融中心不同。第二次世界大战前以欧洲为中心,世界金融中心在英国;第二次世界大战后美国成为世界上最大的债权国,世界金融中心由英国转【深化点拨】第二次世界大战前后资本主义经济体系移到美国。(3)组织方式不同。第二次世界大战前世界上大多数国家被卷入资本主义世界市场,资本主义世界缺乏经济秩序;第二次世界大战后则向着制度化和体系化方向发展。移到美国。(3)组织方式不同。第二次世界大战前世界上大多数国【探究训练】1.第二次世界大战后美国马歇尔计划的思想构建者、后来成为麻省理工学院教授的金德尔柏

12、格认为,20世纪30年代世界经济大萧条的原因,是全球公共品的缺失。为改变这一状况,第二次世界大战结束前后美国 ()【探究训练】A.取代英国成为世界最大的工业国家B.倡导建立布雷顿森林体系C.发起“冷战”,确立起世界霸主地位D.政府大力干预经济的发展A.取代英国成为世界最大的工业国家【解析】选B。依据材料信息“20世纪30年代世界经济大萧条的原因,是全球公共品的缺失”,结合所学知识可知,第二次世界大战结束前后为了改变这一状况,美国倡导建立了布雷顿森林体系,故选B。A、C、D与题意无关。【解析】选B。依据材料信息“20世纪30年代世界经济大萧条的2.1971年,美国总统尼克松宣布:“美国将不接受以

13、美元兑换黄金。外国人可以任意处置美元,外国银行家可以任意决定美元价值。”这段话反映出()A.美元贬值,美国将要放弃美元与各国货币的固定汇率B.美国陷入经济危机的困境,放弃了霸权主义2.1971年,美国总统尼克松宣布:“美国将不接受以美C.美国丧失了经济霸主地位,布雷顿森林体系瓦解D.欧元强力地冲击了美元的霸主地位C.美国丧失了经济霸主地位,布雷顿森林体系瓦解【解析】选A。材料主要体现了美元与黄金以及与其他国家货币的固定关系的变化,从而反映出美元贬值,将要放弃美元与黄金及各国货币的固定汇率,故A正确;1971年美国经济陷入“滞胀”状态,但并未放弃霸权主义,故B错误;美国经济霸主地位受到冲击,但还

14、未丧失,故C错误;欧元正式启用是在2002年,与题干时间不符,D错误。【解析】选A。材料主要体现了美元与黄金以及与其3.“1933年,美元贬值约30%。1973年,美元贬值10%,各国放弃与美元挂钩的固定汇率。”材料中美元两度贬值都是为了()A.拓展国际贸易B.稳定美元汇率C.平抑国内物价 D.协调全球经济3.“1933年,美元贬值约30%。1973年,美元贬值10【解析】选A。货币贬值会促进国家对外贸易的发展,因此在危机时美国都采取货币贬值的方法来扩展国际贸易,故A正确;美元贬值说明美元汇率不稳,故B错误;美元贬值可能会导致国内物价上涨,故C错误;美元贬值会加剧国际间贸易竞争,故D错误。【解

15、析】选A。货币贬值会促进国家对外贸易的发展,因此在危机时主题二以美国为中心的国际贸易体系的形成【问题探究】阅读课本第三目第一、二、四、五、六自然段及下列材料:主题二以美国为中心的国际贸易体系的形成材料一霍布斯鲍姆认为经历19141945年的“大灾难”时期后,西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮,而在经济活动的全球化方面,同样也掀起了一个极为强大先进的发展。材料一霍布斯鲍姆认为经历19141945年的“大灾难”时思考:(1)20年代世界经济的混乱、各国利己主义的政策,是导致1929年世界经济危机加深和第二次世界大战爆发的重要原因,给后人留下了怎样的历史教训?提示:正是自由放任状态下的无

16、序竞争,人类社会逐渐认识到必须有一定的机制,来协调世界经济贸易的发展,稳定经济秩序,防止战争的悲剧重演。思考:(1)20年代世界经济的混乱、各国利己主义的政材料二20世纪初,国际贸易的发展主要受到两方面因素的阻碍:自然因素和人为因素,不过一个世纪后,这些阻力已经大幅度消退了人为的阻碍则包括进出口关税以及对某些商品的进口禁令尽管世纪末有些国家回到“贸易保护主义”,开始征收高额的进口关税,但总体来说两方面因素的阻碍在逐步消退。 龙多卡梅伦世界经济简史 材料二20世纪初,国际贸易的发展主要受到两方面(2)根据材料二,结合所学知识,概括20世纪初阻碍国际贸易发展的人为因素。简述人类社会是如何突破这种阻

17、碍从而推动国际贸易发展的。(2)根据材料二,结合所学知识,概括20世纪初阻碍国际贸易发提示:人为因素:贸易保护和关税壁垒。 突破:1947年关税及贸易总协定的签订,为世界贸易创造了自由的环境;1995年世界贸易组织成立,规范化、法制化的贸易体系开始建立。提示:人为因素:贸易保护和关税壁垒。 【探究总结】一、比较世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定 1.相同: (1)都是第二次世界大战后美国经济实力膨胀的产物。【探究总结】 (2)在三大组织中,美国都占有特殊地位,形成了以美国为中心的国际金融、贸易体系。 (3)都在一定程度上稳定了世界经济秩序,促进了世界贸易的发展,反映了战后世界经济发展的体系

18、化、制度化。 (4)都是资本主义世界经济体系的重要组成部分。 (2)在三大组织中,美国都占有特殊地位,形成了以美国 2.不同: (1)世界银行、国际货币基金组织为货币金融组织,主要作用在于建立以美元为中心的国际货币金融体系。 (2)关贸总协定建立在人们对贸易保护主义危害充分认识的基础上,更侧重贸易自由化。 2.不同: 二、对战后资本主义世界经济体系的评价 1.消极影响:美国确立了在资本主义世界的经济霸权地位;是美国对外经济扩张的工具。 2.积极影响:促进了世界经济的稳定与发展;顺应了世界经济全球化的历史趋势,反映了世界经济体系化、制度化的发展方向。 二、对战后资本主义世界经济体系的评价【深化点拨】正确认识关贸总协定(1)关税及贸易总协定表面上是一项“协定”,但它实际上是一个临时适用的多边贸易协定和组织。(2)关贸总协定的成立,有利于世界贸易的自由化,但其规定对成员国并无严格的法律约束,也没有真正实现贸易自由化的目标,这是其后来被世界贸易组织所取代的原因。【深化点拨】正确认识关贸总协定【探究训练】1.第二次世界大

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