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1、树和喜鹊名师课件1(第二课时)树和喜鹊名师课件1(第二课时)只有 鸟窝 孤单 种树 邻居招呼 快乐 从前 后来 喜鹊安安静静 叽叽喳喳词语复习0只有 鸟窝 孤单 种树 邻居词语复习0只 窝 孤 单 种 邻 居 都 招 呼 静生字复习小火车开起来0只 窝 孤 单 种 生字复习小火车开起朗读课文想象画面，自读课文第3-6自然段。00朗读课文想象画面，自读课文第3-6自然段。00朗读指导一（y）的变调： 一（ ）棵树 一（ ）个鸟窝 天一（ ）亮 天一（ ）黑 一（ ）起y0yy0yy你能读好“一”的变调吗？0朗读指导一（y）的变调：y0yy0yy你能读好“一”朗读课文 后来，这里种了好多好多树，每

2、棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。朗读课文 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，内容感知描写事物：好多好多棵树好多好多鸟窝好多好多喜鹊 多读几遍，对比第一自然段的事物，你有什么感受，并说说你对“邻居”的理解。0内容感知描写事物：好多好多棵树好多好多鸟窝好多好多喜鹊 朗读课文 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 树很快乐，喜鹊也很快乐。让我们来扮演喜鹊们一起演一演吧！0朗读课文 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一内容感知 从“叽叽喳喳”这个词语你能感受到什么？热闹快乐内

3、容感知 从“叽叽喳喳”这个词语你能感受到什么？热闹快知识拓展 读读“叽叽喳喳”、“安安静静”，你还能说出更多“AABB”的词语吗？快快乐乐开开心心干干净净平平安安高高兴兴0知识拓展 读读“叽叽喳喳”、“安安静静”，你还能说出更多感知课文 是什么原因使树和喜鹊变得快乐起来？树有了邻居，喜鹊也有了邻居。0感知课文 是什么原因使树和喜鹊变得快乐起来？树有了邻居朗读课文 树和喜鹊与他们的邻居怎么相处呢？他们一起做什么？（在文中画出来并读一读吧！）0朗读课文 树和喜鹊与他们的邻居怎么相处呢？他们一起做什知识拓展 你和你的邻居是怎么相处呢？小组讨论并说说吧！0知识拓展 你和你的邻居是怎么相处呢？小组讨论并说说吧！知识总结小结： 因为（ ）他们再也（ ），所以树很快乐，喜鹊也很快乐。树和喜鹊都有了邻居，朋友不孤单了0知识总结小结：树和喜鹊都有了邻居，朋友不孤单了0生字学习0生字学习0生字学习招居呼“口”字旁小一点。“口”要写得扁一些。“尸”字头上部要小，撇要长。0生字学习招居呼“口”字旁小一点。“口”要写得扁一些。“尸”字知识

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