2023届甘肃省武威市凉州区六坝乡中学物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分

2、）1、某班同学分成甲、乙、丙三个小组，同时从营地A出发，沿各自的路线搜寻目标，要求同时到达营地如图所示为其运动轨迹,则关于他们的说法正确的是A.甲、乙、丙三组的位移相同、路程相同B.甲、乙、丙三组平均速度方向不同C.乙组的平均速度最大，甲组的平均速度最小D.乙组的平均速率最小，甲组的平均速率最大2、如图，在粗糙水平面上有一质量为m=3kg的小物块可视为质点，在与水平方向夹角为=30的斜向上的拉力F的作用下做匀速直线运动，物块与地面间的动摩擦因数为=，重力加速度g=10m/s2，则拉力的大小为（）A.10NB.10NC.15ND.20N3、如图，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面使其稍稍向

3、左运动，在小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将：A.先增在后减小B.先减小后增大C.一直增大D.一直减小4、某同学在不同时刻观察汽车上速度计，开始时指针位置如左图所示，25s后指针位置如下图所示，若汽车的运动可看做匀变速直线运动，请你根据速度计指针位置确定该汽车加速度的大小A.0.4m/s2B.1 m/s2C.3.6m/s2D.4m/s25、高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高跷当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A.人向上弹起过程中，一直处于超重状态B.人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力C.弹簧压缩到最低

4、点时，高跷对人的作用力大于人的重力D.从最高点下落至最低点的过程，人先做匀加速运动后做匀减速运动6、在交通事故分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹，在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14m，假设汽车刹车时的加速度大小为，则汽车开始刹车时的速度为（）A.7m/sB.10m/sC.20m/sD.14m/s7、一个倾角为37的斜面固定不动，其上有一个重10N的物体静止不动，当给物体加一个水平向右的从零逐渐增大到8N的推力作用时物体仍不动下列说法正确的是（）A.斜面对物体的支持力一定一直增大B.斜面对物体的摩擦力会先变小后增大C.斜面对物体的

5、摩擦力一定变大D.斜面对物体的摩擦力的方向会发生变化8、如图所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间由一轻质细线连接，B、C间由一轻杆相连。倾角为的光滑斜面固定在地面上，弹簧、细线与轻杆均平行于斜面，初始系统处于静止状态。在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是A.A球的加速度沿斜面向上，大小为gsinB.C球的受力情况未变，加速度为0C.B、C两球的加速度均沿斜面向下，大小均为gsinD.B、C之间杆的弹力大小为09、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止。如图所

6、示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直，缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止。在此过程中，下列说法中正确的是（ ）A.Q所受的合力始终为零B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大D.MN对Q的弹力逐渐减小10、如图所示，用AO、BO两根细线吊着一个重物P，AO与天花板的夹角保持不变，用手拉着BO线由水平逆时针的方向逐渐转向竖直向上的方向，在此过程中， BO和AO中张力的大小变化情况是( ) A.都逐渐变大B.AO中张力逐渐减小到零C.BO中张力逐渐变大D.BO中张力先变小后变大11、如图是某缓冲装置，劲度系数足够大的轻质弹簧与直杆相连，直杆可在固定的槽

7、内移动，与槽间的滑动摩擦力恒为Ff，直杆质量不可忽略一质量为m的小车以速度v0撞击弹簧，最终以速度v弹回直杆足够长，且直杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计小车与地面的摩擦则A.小车被弹回时速度v一定小于v0B.直杆在槽内移动的距离等于C.弹簧的弹力可能大于直杆与槽间的最大静摩擦力D.直杆在槽内向右运动时，小车与直杆始终保持相对静止12、如图所示，A和B的质量分别是1kg和2kg，弹簧和悬线的质量不计，在A上面的悬线烧断的瞬间（）A.A的加速度等于3gB.A的加速度等于gC.B的加速度为零D.B的加速度为g二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图甲所示为验证牛顿第

8、二定律的实验装置示意图。(1)在用打点计时器研究小车匀变速运动实验中，记录的纸带如图乙所示，图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为，则小车运动的加速度a=_，打P点时小车运动的速度v=_。电网中交变电流的频率一般为，但由于某种干扰变为（即打点周期比0.02s略小），而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_（选填“偏大”“偏小”或“不变”）(2)平衡小车所受阻力的操作：取下_，把木板不带滑轮的一端垫高；接通电火花计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动。如果打出的纸带如图乙所示，则应_（选填“减小”或“增大”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹_为止

9、。如图丙所示为研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系时所得的实验图像，横坐标m为小车上砝码的质量。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车受到的拉力为_，小车的质量为_。14、（10分）利用打点计时器测定做匀加速直线运动小车的加速度，打点计时器每隔0.02 s打一个点如图为某同学做实验时打出的一条纸带，纸带上A、B、C、D是每打五个点选取的计数点，从刻度尺中可以得到xAB_cm、xCD_cm，打C点的速度vC_m/s，小车的加速度大小a_m/s2.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示是一条传送装置示意图，水平

10、传送带长传送带以的速度顺时针方向匀速运转，将一质量的小物件轻放在传送带的左端A，小物件经传送带到达右端B后水平飞出，B到地面的高度，小物件与传送带间的动摩擦因数，求：小物件在传送带上运动的时间t；小物件从B点飞出后落地点距B点的水平距离x；求落地点时速度v16、（12分）某同学在“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”时，安装好实验装置，如图甲所示，在弹簧下端分别挂1个、2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是,。若该同学以弹簧的长度为横坐标，以所挂钩码的重力G为纵坐标建立了图像，如图乙所示，则由图可知弹簧的原长为_cm，该弹簧的劲度系数为_N/m.17、（12分）如图所示，AB为与水平

11、面成37角的光滑斜面，BCDE为传送带，其中BC段水平，CDE=37，传送带与物体间动摩擦因数为0.5，转动轮大小不计。有一弹簧一端固定在斜面的底端，另一端拴住质量为m1= 4kg的物块P，另一质量为m2= 10kg的物体Q与P接触，恰好静止在斜面某位置。现给Q施加一个平行斜面向上的力F，使PQ一起从静止开始沿斜面向上做匀加速直线运动。已知弹簧的质量不计，劲度系数k= 100N/m，力F的大小随位移x按如图所示规律变化，Q到B点的距离为0.4m。（sin37=0.6，cos37=0.8，g= 10 m/s 2）求： (1)PQ原来静止时，弹簧的压缩量；(2)PQ一起运动时，加速度的大小；PQ匀

12、加速到达B点时速度的大小；(3)设到达B点后，利用特殊装置使PQ分离，且让Q速度大小不变，方向变为水平，同时撤去拉力F。传送带沿逆时针方向匀速转动，速度大小为10m/s，当Q运动到C点后，传送带开始顺时针匀速转动，速度大小不变。已知BC段距离为x=0.4m，CD段长度为S= 22.25m，求物块从C运动到D所用时间。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】A.三个质点从A到B的过程中，位移大小相等，路程不同，故A错误；BC.平均速度是位移与时间段的比值，位移与时间相同，故平均速度相同，故BC错误；D.三个质点从A到B的过程中，

13、路程不全相同，时间相同；平均速率是路程与时间的比值；由图象知乙组的平均速率最小，甲组的平均速率最大，故D正确2、C【解析】对物体进行受力分析，由平衡条件可知：联立解得：故C项正确，ABD三项错误。3、D【解析】对小球受力分析，小球受重力、支持力和拉力，因为支持力的方向不变，拉力方向与竖直方向越来越大，作出矢量三角形，如图所示，可知，绳子的拉力逐渐减小。A综上所述拉力一直减小，A错误；B综上所述拉力一直减小，B错误；C综上所述拉力一直减小，C错误；D综上所述拉力一直减小，D正确；故选D。4、A【解析】由速度计读出汽车的初速度为，末速度为，由v=v0+at可得故A正确，BCD错误。故选A。5、C【

14、解析】A.人向上弹起过程中，开始时加速度的方向向上，人处于超重状态，最后的一段弹簧的弹力小于重力，人做减速运动，加速度的方向向下，处于失重状态，故A错误；B.踏板对人的作用力和人对踏板的作用力是一对作用力和反作用力，总是大小相等，故B错误；C.弹簧压缩到最低点时，人的加速度的方向向上，高跷对人的作用力大于人的重力，C正确；D.从最高点下落至最低点的过程，人先做匀加速运动后做加速度减小的加速运动，然后再做加速度增大的减速运动，故D错误故选C。6、D【解析】刹车过程中满足v2=2as代入数据解得故ABC错误，D正确。故选D。7、ABD【解析】A由图可知，把重力和水平向右的推力分解，支持力与垂直斜面

15、的两个分力平衡，所以推力增大时，斜面对物体的支持力一定一直增大，故A正确；BCD斜面对物体的摩擦力先是沿斜面向上，大小为f1=10Nsin37=6N随着推力的增大，斜面对物体的摩擦力减小，推力到8N时，推力沿斜面向上的分力为F1=8Ncos37=6.4N所以此时斜面对物体的摩擦力沿斜面向下，大小为0.4N，故BD正确，C错误。故选ABD。8、CD【解析】A初始系统处于静止状态，把看成整体，对其受力分析，受重力、斜面的支持力、细线的拉力；对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解，根据共点力平衡条件得：对进行受力分析，受重力、斜面的支持力、弹簧的拉力弹和细线的拉力，对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解，根

16、据共点力平衡条件得：弹细线被烧断的瞬间，绳在断后弹力会突变为零，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律得球的加速度沿斜面向上，球的加速度大小：故A错误；BC细线被烧断的瞬间，把看成整体，受重力、斜面的支持力，根据牛顿第二定律得球的加速度：两球的加速度相同，方向均沿斜面向下，故B错误，C正确；D对进行受力分析，受重力、杆的弹力和斜面的支持力，根据牛顿第二定律得：解得：所以、之间杆的弹力大小为0，故D正确；故选CD。9、AB【解析】先对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，如图根据共点力平衡条件，有 N2=mgtan再对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地

17、面对其向右的支持力，如图根据共点力平衡条件，有f=N2N=（M+m）g故f=mgtanMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角不断变大，故f变大，N不变，N1变大，N2变大，P、Q受到的合力始终为零；故选AB。10、BD【解析】对小球受力分析，受重力和两个拉力，如图所示由力的平衡条件得，将两个拉力合成，合力与第三个力重力平衡，将细线OB所提供的拉力方向旋转，由图可得，BO绳所受的拉力先减小后增加，当两绳子垂直时取最小值，AO中张力一直减小，直到0，故BD项正确AC错误故选BD11、BC【解析】小车在向右运动的过程中，弹簧的形变量若始终小于x=时，直杆和槽间无相对运动，小车被弹回时速度一定等于0；

18、若形变量等于x=时，杆和槽间出现相对运动，克服摩擦力做功，小车的动能减小，所以小车被弹回时速度一定小于0，A错误；整个过程应用动能定理：Ffs=EK，直杆在槽内移动的距离，故B正确；当弹力等于最大静摩擦力时杆即开始运动，此时车的速度大于杆的速度，弹簧进一步被压缩，弹簧的弹力大于最大静摩擦力，故C正确；直杆在槽内向右运动时，开始小车速度比杆的大，所以不可能与直杆始终保持相对静止，故D错误故选BC【点睛】缓冲装置是一种实用装置，在生产和生活中有着广泛的应用，本题就是根据某种缓冲装置改编的一道物理试题，试题设计新颖，物理思想深刻正确解答这道试题，要求考生具有扎实的高中物理基础以及很强的分析和解决问题

19、的能力12、AC【解析】悬线烧断弹簧前，由B平衡得到，弹簧的弹力大小悬线烧断的瞬间，弹簧的弹力没有来得及变化，大小仍为，此瞬间B物体受到的弹力与重力仍平衡，合力为零，则B的加速度为零，A受到重力和向下的弹力，由牛顿第二定律得，方向向下，AC正确【点睛】在应用牛顿第二定律解决瞬时问题时，一定要注意，哪些力不变，（弹簧的的形变量来不及变化，弹簧的弹力不变），哪些力变化（如绳子断了，则绳子的拉力变为零，或者撤去外力了，则外力变为零，）然后结合整体隔离法，应用牛顿第二定律分析解题二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 (1).0.8 (2).0.25 (3).偏小 (4).钩码 (5).

20、减小 (6).间隔相等 (7). (8).【解析】(1)1由于两相邻计数点间有四个点未画出，所以两相邻计数点时间间隔为T=0.1s，根据运动学公式得x=aT2 2根据匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出点迹间距为2.10cm的中间时刻的瞬时速度 根据运动学公式v=v0+at得vp=v0+a=0.25m/s3工作电压的频率变为51Hz，则周期变小，由x=aT2，知a变大，若仍然按照T不变计算，显然计算出的加速度值比真实值偏小。(2)456平衡摩擦力时，应不挂钩码，打出的纸带如图丁所示说明小车加速运动，故应减小倾角，直到纸带上打出的点迹间隔相等为止。78设小车的质量为m，则

21、有F=（m+m）a变形得所以图象的斜率为所以小车受到的拉力 图象的截距解得小车的质量14、 .1.20 .2.20 .0.195 .0.50【解析】知道毫米刻度尺读数时要进行估读纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度【详解】由图可知，A、B、C、D四点对应的刻度分别是0、1.20cm、2.90cm、5.10cm，则xAB=1.20 cm，xCD=xD-xB=5.10cm-2.90cm=2.20cm，利用匀变速直线运动的推论得：，根据运动学公式得：x=at2，【点睛】要注意单位的换算不同的尺有不同的精确度，注意单位问题对常见的几种测量长度工具要熟悉运用，并能正确读数三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、；5m；，水平方向的夹角为，【解析】解：小物件在传送带上先