部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》练习题_第1页
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文档简介

1、部编人教二年级语文册祖先的篮练习题完整）一、 我会读拼音写语。bin s xi z ji b qyn j o hu mng shi二、 照样子，写词。（1）弹钢琴 _ _ _ （2）奶白 _ _ _（3）笑盈盈 _ _ _ （4）许许多多 _ _ _三、 辨字组词。踏 （_）跳 （_）饼（）瓶（）园（_）圆（_）拜（_）败（_）四、 选择恰当的词填入句子中。 填序号 落下 飘下(1)小水滴聚在一起（_）来，人们叫我“雨”。(2)到了冬天，我变成小花朵（_）来，人们又叫我“雪”。 追上去 迎上去(3)爸爸下班回家了，我连忙（_）。(4)小狗跑了，他连忙（_）。1 / 五、 读一读，连一。早起勤耕

2、作 九九加一九 不以规矩不能成方圆 耕牛遍地走 归来戴月光欲穷千里目 千山鸟飞绝 遥知不是雪为有暗香来 更上一层楼 万径人踪灭六、 按课文内容填。1爷爷说：那原始森林是_的摇篮。2我们的祖先，可曾在这些大树上_？可曾在那片草地上和野 兔_，看_？3苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的_4风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆那么_，又那么_ 七、 品读语段。我想我们的祖先，可曾在这些大树上（ ）野果，（ ）鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？那时候，孩子们也在这里（ ）小松鼠，（ ）野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？1把下列四个词填到文中的括号里。（填序号）2 / 逗 采 摘 掏2文中画横线的句子表现了“我”对祖先生活情景的（ ）（填序号） A猜想和好奇 B怀疑和推测3“那时候”的孩子们还“在这里”做什么？请写一写。那时候，孩子们也在这里_，_？3 / 参答1变色 写字 脚步 更多 国旗 眼睛 熊猫 桂花 农忙 知识2、拍皮球 踢足球 跳皮筋 金黄 碧绿 火红 绿油油 晶晶 白花花 干干净净 明明白白 清清楚楚3、踏步 月饼 幼儿园 拜年 跳高 水瓶 团圆 失败 4、 5、亮6 、我们祖先摘野

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