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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a和b,拴接小球的细线固定在天花板上,两球静止,两细线与水平方向的夹角均为30,弹簧水平,以下说法正确的是()A.弹簧处于压缩状态B.细线拉力
2、大小为mgC.弹簧的弹力大小为mgD.弹簧的弹力大小为2mg2、如图所示,一根轻绳跨过定滑轮后系在质量较大的球上,球的大小不可忽略在轻绳的另一端加一个力F,使球沿斜面由图示位置缓慢拉上顶端,各处的摩擦不计,在这个过程中拉力F( )A.逐渐增大B.保持不变C.先增大后减小D.先减小后增大3、一质量为m的物体放在固定的粗糙斜面上保持静止,现用水平力F推,如图所示,当F由零逐渐增加但物体仍保持静止状态的情况下,则A.物体所受的静摩擦力逐渐减小直到为零B.物体所受的弹力逐渐减少C.物体所受的合力不变D.物体所受的合力逐渐增加4、一个小球从距地面4m高处竖直下落,被地面弹回,在距地面1m高处被接住.选抛
3、出点为坐标原点,竖直向下为坐标轴的正方向,则小球落地点的坐标和从开始下落到被接住过程中的位移分别是A.4m,1m B.-4m,-1m C.4m,3m D.4m,-3m 5、如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是()A.B.C.D.6、电梯从低楼层到达高楼层经过启动、匀速运行和制动三个过程,启动和制动可看做是匀变速直线运动,电梯竖直向上运动过程中速度的变化情况如下表:则前5秒内电梯通过的位移大小为( )时间()12345
4、6789101112速度()02.04.05.05.05.05.04.03.02.01.00A.1925mB.18.75mC.18.50mD.17.50m7、如图所示,质量为m1的足够长的木板B静止在光滑水平面上,其上放一质量为m2的木块A。从t0时刻起,给木板施加一水平恒力F,分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小,下列图象中可能符合运动情况的是( )A.B.C.D.8、理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠的事实和合理的推论结合起来,可以深刻地揭示自然规律关于伽利略的理想实验,下列说法正确的是A.只要接触面相当光滑,物体在水平面上就能一直匀速运动下去B.这个实验
5、实际上是永远无法做到的C.利用气垫导轨,就能使实验成功D.虽然是想象中实验,但它是建立在可靠的实验基础上的9、打篮球时,运动员竖直起跳投篮的过程可分为:下蹲、蹬地、离地上升和下落四个过程,以下说法中正确的是A.下蹲过程中运动员始终处于超重状态B.下蹲过程中运动员始终处于失重状态C离地上升过程中运动员处于失重状态D.下落过程中运动员处于失重状态10、如图所示,质量为m1足够长的木板B静止在光滑水平面上,其上放一质量为m2的木块A。从t0时刻起,给木板施加一水平恒力F,分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小,下列图象中可能符合运动情况的是( )A.B.C.D.11、重150N
6、的光滑球A悬空靠在竖直墙和三角形木块B之间,木块B的重力为1500N,且静止在水平地面上,如图所示,则 A.地面所受压力的大小为1650NB.地面所受压力的大小为1500NC.木块B所受水平地面摩擦力大小为150ND.木块B所受水平地面摩擦力大小N12、A、B两物体叠放在水平桌面上,水平拉力F作用在B上,且A、B始终保持静止,下列说法中正确的是A.B对A的支持力与A受到的重力是一对相互作用力B.A受到的摩擦力大小为F,方向水平向左C.桌面受到的摩擦力大小为F,方向水平向右D.A受两个力,B受5个力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学利用如图所示的装置来验证力的平行
7、四边形定则:在竖直木板上固定白纸,三根细线打一个结点O,其中两根绕过定滑轮A和B,三根细线挂上钩码,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数可知三根细线的拉力TOA、TOB、TOC,回答下列问题:(1)改变钩码个数,实验能完成的是_A钩码的个数 N1=N2=1,N3=2B钩码个数 N1=N3=3,N2=5C钩码的个数 N1=N2=N3=4D钩码的个数 N1=3,N2=4,N3=5(2)在实验过程中,下面步骤正确且必要的是_A量出OA、OB、OC三段细线的长度B用量角器量出三段细线之间的夹角C结点O的位置不能变D标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC 三段细线的方向(3)在作图时,你
8、认为_图是正确的(填“甲”或“乙”)14、(10分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳(1)在实验中,每次结点O的位置_,(选填“变”或“不变”)如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?_(选填“变”或“不变”)(2)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向是_(3)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说
9、明(本题共36分)15、(12分)如图所示,aO,bO为两根轻质橡皮条,在O处将质量为m的物体悬挂在空中,此时,物体处于静止状态已知aO和bO与竖直方向的夹角分别为和,重力加速度为g,求:橡皮条aO和bO的拉力大小;将橡皮条aO剪断的瞬间,物体的加速度大小16、(12分)一辆汽车在高速公路上以v0 =30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车加速度的大小为a =5m/s2,求:(1)从开始刹车到汽车停下,所经历的时间。(2)从开始刹车到汽车停下,所滑行的距离。(3)汽车刹车后3s内行驶的距离。17、(12分)一辆汽车在平直公路上以的速度匀速运动,遇紧急情况刹车,获得大
10、小为加速度求:求刹车所用的时间;求汽车刹车开始后20s内滑行的距离x;从开始刹车到汽车位移为75m时所经历的时间参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】小球处于平衡状态,受力分析如图所示A由受力分析图可知弹簧处拉伸状态,A错误;B对小球有则可得细绳拉力大小B错误;CD对小球有可得C正确,D错误。故选C。2、A【解析】本题考查的是对受力问题的认识,球受到三个力的作用,随着球的上升,绳的拉力与竖直方向的夹角逐渐增大,为了使竖直方向的力保持平衡,必须增大F才能实现,A正确;3、C【解析】A对物体受力分析并建立坐标系如图所示:轴上:轴
11、上:当为零时,摩擦力为,方向沿斜面向上;当增大时,由公式可得,摩擦力减小,当摩擦力刚好为零;当继续增大摩擦力将变为向下,且随的增大而增大,故摩擦力先减小后增大,故A错误;B已知支持力为:则F增大时也一直增大,故B错误。CD因物体一直保持静止,故物体受到的合外力一直保持为零不变,故C正确,D错误。故选C。4、C【解析】位移可以用由初位置指向末位置的有向线段表示,方向由初位置指向末位置,大小等于有向线段的长度。选抛出点为坐标原点,竖直向下为正方向,则落地点的坐标为,接住点的坐标为,位移由初位置指向末位置,故C正确,ABD错误。故选C5、A【解析】设物块P的质量为m,加速度为a,静止时弹簧的压缩量为
12、x0,弹簧的劲度系数为k,由力的平衡条件得,mg=kx0,以向上为正方向,木块的位移为x时弹簧对P的弹力:F1=k(x0-x),对物块P,由牛顿第二定律得,F+F1-mg=ma,由以上式子联立可得,F=k x+ma可见F与x是线性关系,且F随着x的增大而增大,当x=0时,kx+ma0,故A正确,B、C、D错误故选A【点睛】解答本题的关键是要根据牛顿第二定律和胡克定律得到F与x的解析式,再选择图象,这是常用的思路,要注意物块P的位移与弹簧形变量并不相等6、B【解析】电梯匀加速直线运动的加速度,则匀加速直线运动的时间,匀加速直线运动的位移,匀速直线运动的位移x2=vt2=5(5-2.5)m=12.
13、5m,则前5s内的位x=x1+x2=6.25+12.5m=18.75m故选B.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式、速度位移公式,并能灵活运用7、ABD【解析】A木块A和木板B可能保持相对静止,一起做匀加速直线运动。加速度大小相等。故A正确。BCD木块A可能相对木板B向后滑,即木块A的加速度小于木板B的加速度,都做匀加速直运动。对于速度图象,其斜率表示加速度,故C错误,BD正确。故选ABD。8、BD【解析】ABD伽利略的理想实验是在现实生活中永远无法做到的,所以属于理想实验,但它是建立在可靠的实验基础上的,通过逻辑推理,得出结论的,所以BD正确A错误C气垫导轨的
14、摩擦力虽然小,但还是存在的,所以也无法达到实验目的,C错误故选:BD。9、CD【解析】当人对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说人处于超重状态,此时有向上的加速度;当人对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说人处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g【详解】下蹲过程中先加速在减速,加速度先向下在向上,所以先失重后超重,故AB错误;离开地面后,人对地面就没有作用力了,处于完全失重状态,此时有向下的加速度,加速度的大小为重力加速度g,故C正确;下落过程中,有向下的加速度,加速度的大小为重力加速度g,处于失重状态,故D正确所以C
15、D正确,AB错误【点睛】本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对地面的压力变了10、ABD【解析】A木块A和木板B可能保持相对静止,一起做匀加速直线运动。加速度大小相等。故A正确。BCD木块A可能相对木板B向后滑,即木块A的加速度小于木板B的加速度,都做匀加速直运动。对于速度图象,其斜率表示加速度,故C错误,BD正确。故选ABD。11、AD【解析】以A球为研究对象,分析受力情况:重力,墙的支持力和B的支持力,作出力图:由平衡条件得知,和的合力与大小相等、方向相反,则有:;再以AB整体为研究对象,分析受力如图:由平衡条件得:B所受的摩擦力:,方向水平向右
16、;支持力为:,根据牛顿第三定律可知,对地面的压力大小为,方向竖直向下,故AD正确,BC错误12、CD【解析】A.对A分析,受重力和支持力,二力平衡,B对A的支持力与A受到的重力是一对平衡力,并不是一对相互作用力,故A错误;B.由A选项分析,可知,A不受摩擦力,故B错误;CD.对物体B受力分析,受水平方向向右的拉力,重力、A对B向下的压力,地面对B的支持力、还受地面对B向左的静摩擦力,共5个力;由作用力与反作用力的关系,则桌面受到的摩擦力大小为F,方向水平向右,故CD正确;二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .A .D .乙【解析】(1)1因为三个力平衡的条件是:任意两力之和大
17、于等于第三力,任意两力之差小于等于第三力,所以此题中的四个都能平衡,但是由于实验装置中的三个力不能共线,故答案A不能完成实验(2)2在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是:标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向,以便画出平行四边形(3)3图中的F3应该在竖直方向,所以乙正确14、 .(1)不变; .不变 .(2)F .(3)B【解析】在实验中注意细线的作用是提供拉力,采用橡皮筋同样可以做到;本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”.【详解】(1)在实验中,为了保证等效性,每次结点O位置不变;在实验中细线是否伸缩对实验结果没有影响,故换成橡皮筋可以同样完成实验,故实验结果不变;(2)实验测的弹力方向沿绳子方向,由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,故方向一定沿AO方向的是F(3)实验中两次要求效果相同,故实验采用了等效替代的方法,故B正确,ACD错误故选B【点睛】在解决设计性实验时,一定先要通过分析题意找出实验的原理,通过原理即可分析实验中的方法及误差分析三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、;【解析】对结点O受力分析,受到三根绳子拉力,将和合成为F,根据三力平衡得出:已知aO和bO与竖直方向的夹角分别为
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