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文档简介

1、部编版年上册语期考试(美版)班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词。rng lu xi ch do shgu z h yng 二、 比一比,再组。票_飘_欠_饮_载_栽_钓_沟_三、 读一读,把文和对应的图片连在一起。噼里啪啦滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳四、 把下列词语补完整,并选词填空。物产(_)(_) (_)(_)结队五光(_)(_) 严严(_)(_)相互(_) 密不(_)1放学了,同学们(_)地走出校门。2霞光把天空映得(_),构成了一幅壮丽的景色。1 / 五、 选择适当的关词填空。无论总是一就除了还有不是而是(1)我国的首都(_)南

2、京,(_北京。(2)他发现(_)我们平时看到的世界,(_另一个平时看 不到的世界。(3)蜜蜂(_)飞到哪里,(_可以回到原处。(4)他(_)听到小伙伴的脚步声,(_悄悄地躲起来。 六、 按要求写句子1当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(缩句) _2世界上存在的奇妙的事物是无穷的。(改为反问句) _3蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 (仿写) _七、 教材回顾。1湿润的东风_,在竹林中_于是,一群一群的花从 无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。2秋天的雨把红色给了枫树,_,飘哇飘 哇,_3生活中不缺少美,_4富饶的西沙群岛一文写出了西沙群岛的两个特点: _、_5日

3、记记载着我们的日常生活,帮助我们积累素材。写日记要注意格式,正文 上面要写_、星期、_。6俗语“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”和“,暖于布帛;2 / _,深于矛戟”所说的意思是一样的。7感受诗句的魅力:从“天门中断楚江开,_中,我们感受 到天门山的雄奇;苏轼的诗句“_,_用对偶的 手法再现了西湖山水的美景;而从“_芙蓉向脸两边开”中,我 们又仿佛看到一位采莲姑娘美丽的形象。八、 课内阅读,回问题。他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀 称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”。一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁啜起 了嘴,皱起了眉头:“唉

4、,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角 呢!”他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却 让我狮口逃生!”1用文中的词语填空。(_)的身段 (_)的角(_)的珊瑚 (_)的腿2文中画“ ”的句子是_句,表达了鹿_的感 情。3不改变句子意思,给画“”的句子换个说法:_ 4最后一段在朗读时要读出(遗憾、叹息)的语气。说一说为什么鹿对自己的 角和腿的态度前后有了差别。_九、 习作展示。1暑假你是怎样度过的?经历了哪些新鲜事,选择一件,写一写吧。2请从“国王、黄昏、厨房、啄木鸟、冬天、玫瑰花、星期天、森林超市、小 河边”这些词语中任选一个或几个,编写童话故事吧。要求:从两个题

5、目中任选其一来写,题目白拟。努力做到语句通顺,内容具3 / 体,正确使用标点符号。不少于 300 字。 _4 / 参答1绒球 落下 迟到丰收 规则可怜好闻 养料2、车票欠钱车载钓鱼飘舞饮水栽树沟通3、4 、丰 富 十 色 交 错 成 群 实 实 透 风 成群结队 五光十色5、不是 而是 除了 还有 无论 总是 一 就6 、雨点降落到大地上。 难道世界上存在的奇妙的事物不是无穷的吗? 小鸟在枝头欢快地唱歌。7、走过荒野 吹着口笛 红红的枫叶 一枚枚邮票 邮来了秋天的凉 爽 只是缺少发现美的眼睛 风景优美 物产丰富 日期 天气 与人善言 伤人以言 碧水东流至此回 水光潋滟晴方好 山色空蒙 雨亦奇

6、荷叶罗裙一色裁8、1匀称精美别致美丽难看2感叹对鹿角非常喜爱3这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角4因为美的鹿角差点儿要了他的命,四条难看的腿让他狮口逃生。9范文:啄木鸟治病一天,天气晴朗,动物们多很开心,小兔采蘑菇,小猴在比赛吃桃子 但大树爷爷却不开心。大树爷爷的叶子变得枯黄。大树爷爷很难受。它很想找个医生来治治她这 病,就在这时啄木鸟医生飞来了。啄木鸟医生说:“大树爷爷你怎么了,要不 要帮你治病?”大树爷爷有气无力地说:“你你能治好我的病吗?啄木鸟医 生爽快的答应了。啄木鸟医生擦了擦自己的嘴巴。开始在大树爷爷的身上捉起 虫来。“笃笃笃”发出了沉沉的声音,啄木鸟在声音不好的地方捉破树皮,再5 / 把尖破

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