幼儿园预防传染病应急预案

1、 幼儿园预防传染病应急预案 幼儿园预防传染病应急预案（通用7篇） 幼儿园预防传染病应急预案 篇1 为加强我园平安管理，确保全体教职工及幼儿的健康，特制定本传染病应急预案。 一、 疫情发生前的预备 (一)建立幼儿园传染病领导小组，健全网络。 领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案;班级、部门及医务室要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。 (二)强化思想熟悉，各班级、部门要正确熟悉突发_传染病预防掌握工作的重要性、艰难性和简单性，把这项工作作为一件大事来抓。 (三)和卫生主管部门保持常常的联系，准时了解传染病突发状况，开展业务培训活动，医务室人员要把握传染病的临床特征、个人防护措施、

2、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发_传染病的应急力量。 (四)利用学校宣扬栏、电视、广播和大会开展宣扬教育活动，宣扬预防传染病的科普学问，使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和力量。 (五)开展爱国卫生运动，防止疾病的发生扩散。要抓好幼儿园卫生工作，消退卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、寝室、食堂、等人群密集地进行消毒。 (六)有肯定的传染病物资预备。总务部门和医务室要预备好必要的医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生状况。 (七)在传染病发生期间，门卫要严格把好园门关，外来人员未经许可不

3、得进入校内，禁止外来人员进入幼儿寝室、教室等人员集中区域。 二、 疫情的报告与公布 (一)疫情发生后的报告 如消失突发_传染病疫情，各班级应根据传染病防治法中规定的传染病报告时限及程序进行报告，各班发觉状况后准时报告领导小组，以最快捷的通讯方式向疾病掌握中心报告，园长办公室在报告园防控领导小组后准时向县教育局报告。 传染病疫情公布经园长办公会议讨论，报上级教育行政部门同意，方可公布。 (二)疫情发生后的掌握措施 1、我园幼儿及教职工一旦消失非典、风疹、流脑、麻疹、流感手足口等传染性疾病，应准时就医，不得带病入园、上班。经医院诊断排解传染病后、并出示由医院出具的诊断证明才能入园、上班; 2、幼儿

4、或教职工在校内消失传染病，在领导小组成员的统一支配下，要求传染病者马上到隔离室休息，保健医生马上通知家长带到医院诊治。假如是教职工消失传染病，也要求马上到医院诊治由医生初步检查后，是传染病马上报告疾控中心并回家隔离，病愈后出具由疾控中心开具的证方可恢复上班。 3、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的幼儿、教职工进行隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。 5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6、如传染病烈性感染，请示县教育局、疾控中心和其他政府部门，打算是否实行全园停课。并实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，爱护

5、易感人群,详细做到： 封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停园内一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理看法。 疫点消毒。对全部场所进行彻底消毒。此项消毒可请疾控中心操作，(简洁的操作由保育老师进行)消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。应亲密协作疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离观看措施。 8、发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 9、一旦消失暴发型疫情，要依据上级部门传染

6、病应急预案的要求，依据上级教育行政主管部门的指示，实行相关紧急措施，各职能部门落实各自职责。 幼儿园预防传染病应急预案 篇2 一、目的： 为有效地掌握我园各种传染病的扩散，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，爱护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康平安，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。 二、处理原则： 坚决贯彻执行“预防为上、分级掌握、依法强制，准时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和掌握各种传染病扩散。 三、组织管理： 1、预防传染病管理小组成员名单： 组

7、长：王建卫 副组长：李永生 芦丽菊 技术指导：李玲梅 成员：朱雅萍 邱建华 钱庆红 姚陆英 沈美琴 2、职责分工： 王建卫：负责园内传染病防治的全面工作。 李永生：负责防治工作中物力、人力的落实工作。 芦丽菊：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。 李玲梅：负责传染病防治过程中的技术指导工作。 朱雅萍 邱建华 钱庆红： 负责班级组内消毒监督、状况摸底、上报给园领导的工作。 姚陆英：负责信息接收，家校网络沟通工作。 沈美琴：突发大事内外联络工作。 四、详细处理方法： 1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作

8、(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作) 3、对患儿所在班级观看有无发热、皮疹等症状消失，时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。 4、做好外来儿童的摸底排查工作。 5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发觉有传染病疑似病例，准时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健老师担当，午检由各班老师担当。) 6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。 7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。 8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。 9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充分、消毒器具的正常。 10、在观看期间加强空气及手的消毒，发病班

9、的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。 五、操作流程： 托幼机构常见传染病隔离、检疫、观看表(见班级台帐) 六、掌握措施： 16岁易感儿童赐予传染病疫苗接种，发觉传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。 幼儿园预防传染病应急预案 篇3 一、报告及处理程序 1、幼儿园如有传染病发生，必需马上向园长室报告，幼儿室马上向疾控中心、镇教管办和教育局平安办报告。 2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。 3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病掌握

10、状况以及报告人、报告单位。对事故现场的状况变化，幼儿园仍作补充报告。 二、指挥机构和职责 1、平安专干莫又来同志任总指挥，全面负责事故的处置工作，准时听取事故状况报告，视状况作出启动应急预安打算。 2、园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。 3、预防与掌握传染病指挥组成员如下： 组 长： 副组长： 组 员： 三、现场应急处置 1、马上启动应急预安。 2、指挥部依据传染病类型，开展处置工作，准时听取、了解状况，实行相应措施，全力工作。 3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料(现场原始照片、文字等记录)，爱护现场或保留物样，不擅自为事故定性。 4、马上送病人隔离，有效掌握疫情。

11、5、召开平安领导小组及全体老师会议，通报时间状况，稳定人心。 6、准时求得当地公安的帮助，作好幼儿园秩序的稳定工作。 7、召开家长会，通报大事经过，稳定家长心情，做好传染病的防治的宣扬工作，增加家长卫生防疫意识和自我爱护力量。 8、在相关部门的指导下，快速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。 9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。 10、全体教职员工必需坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。 幼儿园预防传染病应急预案 篇4 为有力地爱护全校师生身体健康和生命平安，促进学校进展，维护学校稳定，将常见传染病预防掌握工作依法纳入科学、规范、有

12、序的轨道，形成工作常规，依据省、市、区有关加强学校传染病预防与掌握工作的文件精神，结合我校实际，制定此预防掌握措施和应急预案。 一、健全领导机构，加强统一领导 成立常见传染病防控领导小组 组 长： 副组长： 组 员： 职 责：负责领导、协调、组织全校常见传染病预防掌握工作，供应必要的预防经费和物资保障。 二、遵循预防为主，狠抓措施落实 1、做好常见传染病防治宣扬工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。 (1)通过多种形式对同学进行预防传染病学问的宣扬教育，出好宣扬专刊。(责任部门：医务室) (2)利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康学问教育。 2、印发传染病防治法、突发公共卫生

13、大事应急条例等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增加教职工法律意识和责任感。 3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(责任部门：医务室) 4、有方案地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。(责任部门：医务室) 5、教育同学养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病准时就医;教育同学坚持熬炼，增加对疾病的反抗力量。 6、乐观争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消退引发学校传染病的隐患。 7、加强门卫管理，切断外来传染病源。(责任部门：值

14、周、保卫) 8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。(责任部门：医务室) 三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道 1、老师要坚持对幼儿进行晨、午间检查，把预防传染病工作有机统一起来。对因病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情;在校生病的幼儿要准时送医务室诊治，对需送市级医院进一步诊治的幼儿要准时通知家长伴随前往(对临时无法通知家长的幼儿由老师伴随前往)，发觉传染病患者准时报告学校传染病预防办公室。(督查部门：教育处) 2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要准时主动报告学校传染病预防办公室。 3、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发觉疫情能快速、精确的向学校领导组

15、报告。 4、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，马上报告学校领导小组。 四、应急处理预案 1、当学校消失传染病疫情时，马上报告区教育局和区卫生部门，指挥全校应急处理工作。 2、对病人马上送医院隔离治疗。 3、马上对与病人有亲密接触的师生进行调查处理。 4、快速、严密、彻底地做好全面消毒工作。 5、协作上级有关部门作好调查及善后处理工作。 幼儿园预防传染病应急预案 篇5 建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能准时把握，实行措施有效防治，做好四早：早发觉、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和扩散。成立幼儿园传染病掌握应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流

16、行病发生时期，各组能快速各行其职，掌握和扑灭疫情。详细方案： 一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组; 应急领导小组组长由园长担当，主要职责是统筹支配部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况马上启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。 二、流行病调查组的工作职责： 由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期同学因病缺席状况，担当传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发觉传染病个案，就必需依据规定上报。园内启动应急预案。在第一时间内把握传染病疫情，对详细的疫情准时地进行动态分析、疫情评估，并

17、依据发病趋势拟定防治策略，供应给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。 三、消毒职责： 选购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。同时，每周一次过氧乙酸对室内进行消毒 四、传染病预防、应急预案： 1、预防预案： 1)加强宣扬教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防学问宣扬教育，让幼儿把握春季多发疾病的预防学问，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强养分和合理的休息，防止过度的紧急和疲惫，并留意防寒保暖。 2)仔细做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清爽。尽量不使用空调，确要使用空调设备的

18、必需要定期换气。 3)加强晨检制度。每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿准时检测体温，把握幼儿健康状况，一旦发觉幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要准时送往医院进行检查治疗。 4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要根据有关规定，进行隔离治疗。 5)对与传染病病人有亲密接触者(同班)要加强观看，凡有可疑病症者，要准时送到医院检查治疗，并进行医学观看，观看期间不能参与集体活动，隔离场所要独立、通风良好。 2、应急预案： 1)如有幼儿、教职工在家中消失风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能返园。 2)如有幼

19、儿、教职工在园内消失传染病，要求其马上隔离，幼儿要立刻通知家长，又家长伴随去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应 马上通知其家属，护送去医院治疗。 3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病病人亲密接触的幼儿、教职工进行医学观看，防止疫情集中，快速切断传染源。 4)传染病人接受治疗期问，禁止探望、家访。 5)马上上报当地妇保所、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。 6)向全体师幼公布疫情及实行有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。 幼儿园预防传染病应急预案 篇6 为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病，预防和掌握疾病在

20、幼儿园的发生和扩散，保障师生身体健康和生命平安，依据教育局文件要求，结合我园实际，特制定本工作预案。 一、指导思想 以预防与掌握疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防控机制，保证全校师生身体健康和生命平安。 二、组织分工 我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 三、日常工作要求 (1)严格执行幼儿园规定的幼儿园卫生消毒制度，保健室工作要仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则，把好入园关和晨检关。 (2)注意日常教学中的保育保健，利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些平安卫生学问和自我爱护技能，做好个人卫生。 (3)保育员要把好消毒关，严格根据物品消毒常规定

21、期定时进行消毒玩具，充分利用物理消毒(日晒)掌握疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。 (4)仔细填写幼儿园发放的各类观看记录表。 四、报告程序 (1)保育老师、班主任发觉症状后，马上通知保健医生、园领导，并做好传染源和病人的消毒隔离工作，突发大事指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥; (2)由园领导向教育局领导汇报; (3)依据大事需要，经局领导同意后报告地方防疫部门。 五、处置措施 (1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣扬防治学问，防范病情扩散大事的发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。 (2)幼儿或教职工在园消失特别传染病或疑似病例，班级三位老师和保健医

22、生要马上汇报状况，突发大事指挥领导小组领导应马上亲临现场指挥，在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观看，送定点医院诊治。 (3)幼儿消失一般传染病症状的，班主任要马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的，由班主任老师或保育老师送去医院。 (4)消失手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;一旦发觉特别立即送医务室复查并通知家长立刻隔离。 (5)发生严峻传染病时，要立刻对病人进行隔离，突发大事指挥领导小组要派专人看护，等待疾病防控中心人员，治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看，防止疫情集中，快速切断感染源。 (6)传染病人在医院接受治疗时

23、，禁止任何人前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校，必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。 (7)总协调接待家属和社会人员，要求在事实没有查清晰前，不做任何解释和承诺，做好安抚工作。 幼儿园预防传染病应急预案 篇7 我园为了有效预防、准时掌握和消退突发性传染病疫情大事的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命平安，维护正常的教育教学秩序，依据传染病防治的有关实施方法以及县教育局要求，结合我园实际状况，特制定本预案。 1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和扩散，幼儿园工作小组成员名单如下： 组长： 职责：全面负责传染病预防与应急工作。 副组长： 职

24、责：负责落实传染病预防与应急工作，负责向上级报告疫情;详细负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。 组员：、各班班主任 职责：负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长，协作保育主任做好幼儿的送诊工作。 2、预防方法和措施 幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。 (1)加强宣扬与培训。利用宣扬栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣扬，引导家长正确熟悉，做好防范。定期对老师进行传染病预防学问培训，培育良好的个人健康生活习惯。要求各班老师每天做好晨检工作，仔细填写幼儿晨检记录表，保证幼