高中体育篮球行进间低手投篮及运用教案

1、名师精编 优秀教案篮球行进间低手投篮及运用教学内容 一,篮球 : 行进间单手低手投篮及运用 教学目标 1 认知目标 : 同学能记住行进间单手低手投篮的正确步伐及起跳后单手托球上举 , 用腕指挑 拔, 力气柔和地将球投出的动作要领 . 2 技能目标： 70%以上的同学能较为娴熟地把握行进间单手低手投篮技术,并能在学习过程 中合理地运用该技术；3 情感目标：同学积极地参与各种练习,并能正确自评和互评,具有良好的合作精神和体育 道德；4 负荷目标：行进间单手低手投篮次数不少于 20 次；教学过程教学内容 老师活动同学活动 时间常规1 师生问好 2 检查课堂常规的执行情形 3 宣布本堂课内容 4 处理

2、见习生,随堂见习同学每人一球 , 在指定的篮球场集合 要求 :1 动作快速, 体育委员整队 , 向老师汇报本班出勤情形 2同学精神饱满名师精编优秀教案分激发运动爱好阶段 一 熟识球性练习老师提出练习要求与方法, 演示并引导同学做熟识球性练习同学明确老师提出的要求 , 自动散开 观看老师示范 , 跟随老师做熟识球性练习 听到哨音 , 留意观看老师各练习的变换 , 连续跟随练习分 把握运动技能阶段 行进间单手低手投篮 1 复习行进间单手低手投篮并尝试左手行进间单手低手投篮 2 全场行进间单手低手投篮 行进间单手低手投篮的运用 老师请同学示范 老师点评并引导和点拔名师精编 优秀教案老师巡回观看辅导

3、老师依据同学的练习情形提出左手行进间单手低手投篮老师提示行进间双手胸前传接球的要领 一, 老师以哨音指挥同学停止练习并相对集中 二, 按水平 1, 水平 2, 水平 3 分为 3 组, 解说运动处方上内容供同学挑选 三, 和同学一起进行分组并指定练习场地二位同学自荐或互荐做行进间单手低手投篮 同学利用三片篮球场 每组半场 进行练习同学依据老师的要求可以跨左脚或右脚拿球或者在空中换手同学按老师的要求进行练习每组同学利用全场进行练习 三片篮球场 一, 同学听哨音停止练习并相对集中二, 认真观看运动处方内容 , 听准老师讲解, 也可以在左右侧上篮三, 依据自已的技术水平和运动处方上的内容 , 自由挑

4、选组别 , 在指定的场地进行练习名师精编 优秀教案教学过程 老师活动同学活动时间 把握运动技能阶段 1 四 , 老师观看同学的练习情形, 并对显现的各种问题进行讲解辅导, 并适当调配各组人数五 , 分组组织教学竞赛 内容依据运动处方 六, 巡回观看 , 发觉问题随时进行针对性讲解 七, 以各种信号提示练习的开头 , 暂停和终止四, 尝试运动处方上的各种练习内容, 也可以挑选适合自已或自已感爱好的练习方法进行练 习五, 教学竞赛须在老师答应的情形下进行 六, 在练习过程中同学可以进行自评和相互评判分七, 练习过程中显现胜利现象时 , 同学可予以勉励或喝彩名师精编 优秀教案教学评判放松身心老师以哨音指挥同学停止练习并相对集中 老师指挥同学放松练习 , 并引导 , 点拔 总结本课完成情形 布置课外作业 师生再见 支配归仍器材同学听哨音停止练习并相对集中同学每人一球 , 充分发挥自已的想象力 听总结 , 听作业师生再见 归仍