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文档简介

1、 ( A.功能 B.正向功能前教育的实施主要有两种形式,即学前公共教育和3. 户外环境的是4. 下面不属于建立优质师幼关系主要策略的是5. 6. 认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是 ( A.功能 B.正向功能前教育的实施主要有两种形式,即学前公共教育和3. 户外环境的是4. 下面不属于建立优质师幼关系主要策略的是5. 6. 认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是7. 是8. (A.性9. 与园物质环境创设的10. 、霸道、破坏行为及对抗行为等属于C.心智发展方面的行为问题 D.11. 环境中的A.户外环境 B.12. A.宣传工作 B.14. 下面不属于现代优质师幼

2、关系主要特征的是A.控制性 B.互动性 性 D.15. 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象)A 12. A.宣传工作 B.14. 下面不属于现代优质师幼关系主要特征的是A.控制性 B.互动性 性 D.15. 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象)A A B 前运C 具体运算阶段 D 形式运B C D :B A C (BD。 20. A.玩1. 3.2012年我国教育经费投入占国内生产总值的比例达4.2014年是我国个教师节19.1837 6. 有年内不得。 和发展规划纲要(20102020 年请问材料中的教师违背了哪些职业道德?教师应如何加强职业道德修 6. 有年内不得。 和发展规划纲要(20102

3、020 年请问材料中的教师违背了哪些职业道德?教师应如何加强职业道德修 3 岁半,刚上 。最近 发现儿子从幼儿园回家总是闷闷不乐,不愿意 ,一提 就万分恐惧,有时候梦里还哭喊:“不要打我, 快来救我。”一天浩浩要小便, 帮他脱下裤子,竟然发现大腿有两块淤青。在 的追问下,浩浩告诉 睡午觉,被老师有棍子打的。” 去 要求调出 ,创办5. 新课程“三维课程目标是指知识与技能:B D18.正:C20. 1专门的学校 :B D18.正:C20. 1专门的学校 ;10. 1. (3)(2. 差是感觉和动作的分化,思维也开始萌芽。前运算阶段(27岁)。这个阶段儿 去请问材料中的教师违背了哪些职业道德?教师应如何加强职业道德修 民 (2) 去请问材料中的教师违背了哪些职业道德

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