2023学年无锡市崇安区中考语文模拟预测题含答案解析

1、2023中考语文模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在测试卷卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在测试卷卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并

2、交回。一、积累与运用1下列各句没有语病的一项是（ ）A通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。B一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细胞繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。C面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。D莱芜通过加大文旅产业融合发展力度和起点的方式，实现了旅游业的跨越发展。2对下面这首词理解有误的一项是（ ）江城子密州出猎宋苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈，为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遗冯唐？会抗雕弓如满月，西北望，射天狼。A这是一首豪放词，“江城子”是词牌名，“

3、密州出猎”是题目。B在上片，作者实际上已经绘制成他的“太守出猎图”。起句陡兀，用“狂”字笼罩全篇，抒写胸中雄健豪放之气。C这首词下片借历史典故委婉地表达了希望像冯唐一样得到朝廷重用，希望皇帝能早日委派自己为国杀敌。D词中运用“发、牵、擎、卷、射、挽、望”等富有表现力的词语，生动形象，姿态横生，气势恢宏。3下面加点词语运用不正确的一项是（ ）中国古代文学中很早就出现了月亮意象，可谓意蕴丰富。关于月亮的神话故事“嫦娥奔月”更是妇孺皆知。与月亮相关的诗词文学作品鳞次栉比。如：与月亮相关的诗文“明月松间照，清泉石上流”；对联“仲秋赏月名泉畔，元夜吟风古寺前”；谜语“画时圆，写时方，冬天短，夏天长”等数

4、不胜数。A意蕴丰富B妇孺皆知C鳞次栉比D数不胜数4下面句子中横线上的标点符号，使用不正确的一项是（ ）2018年12月6日，“庆祝改革开放四十周年大型展览”对公众开放已经22天，累计参观人数突破百万。踏上“行进中国”的时光列车，领略祖国山河的日新月异；匹配“留声40年”的经典歌曲，以熟悉的旋律唤起时代的记忆宏阔的展厅，犹如穿越40年的时光隧道。62岁的姚建良感慨地说：“相机的快门再快，也赶不上时带变化的脚步”！A“”B：CD！5下列各组词语中书写没有错误的一项是（ ）A斑斓 入场券 一枕黄梁 刻尽职守B慰籍 化妆品 天道筹勤 左右逢源C伎俩 三部曲 世外桃源 随声附和D缅怀 斑马线 大厅广众

5、险象迭生6太原地铁2号线即将建成通车，届时太原将成为华北地区第4个拥有地铁的城市。请你根据下图给农村来的爷爷奶奶讲解乘坐地铁的流程。（80字左右）7默写。 ，郁郁青青。（范仲淹岳阳楼记）我报路长嗟日暮， 。（李清照渔家傲）你们班准备编辑一本古诗文集，编写组请你推荐：两句写月的古诗文，两句表现积极人生态度的古诗文。（同一作品连续的两句或不同作品的两句均可）8阅读下面文字，在括号内填写恰当内容。名著中塑造的许多普通人，因其形象具有典型性而在文学画廊中熠熠生辉。 _笔下的人力车夫祥子原本勤劳忠厚，却在接二连三的打击下沦落为好吃懒做、自暴自弃的“行尸走肉”；朝花夕拾中的_十分关心来自弱国的“我”，治学

6、严谨，毫无民族偏见；夏洛蒂勃朗特塑造的简爱，虽然貌不惊人、矮小瘦弱，但_（性格特点）。二、阅读9阅读下面这首古诗，然后回答问题。左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。“左迁”弊事”是什么意思？请任选一个回答。_请结合颈联分析本诗表达了诗人怎样的情感。_10翻译见渔人，乃大惊，问所从来。微斯人，吾谁与归？11阅读下面的文章，完成下列小题。只收一个台的收音机章校中我的母亲是个没有固定工作的小镇妇女。她虽然一字不识，但她热爱文化人，尊重文化人。父亲病逝后，母亲就用她一生的辛劳供养着我

7、们读书，其艰难竭蹶可想而知。春夏季节母亲去镇酱菜厂做豆制品，她推着磨磨豆子，走着转着，为挣一块钱每天都把自己累得精疲力竭的。在秋冬的日子里，母亲去附近的一个农场做摘棉工，因是多劳多得，为多划一块成熟的棉田，为多挣一分钱，她披星戴月，顶着寒风，忍着冻疼，在茫茫棉田里埋头收拾棉花。母亲的手掌粗大粗糙，手背青筋暴突，唯有中指戴着一个顶针，才表明那是女人的手。那年为响应政府号召，我中学一毕业就被镇政府敲锣打鼓地送到附近的生产大队“接受贫下中农再教育”。一时间家里只剩下母亲和弟弟，虽然生活的负担减轻了些许，但母亲的日子依然数米而炊。终于，中断的高考制度恢复了。我开始复习功课，准备参加高考。但在经历了三年

8、的知青生涯后，中学的各门功课都已荒废，尤其是英语单词已基本还给了过去的老师。当我看到其他知青纷纷购买收音机，跟着广播英语讲座复习单词时，我的心就像被小猫抓了一样，心烦意乱，因为我没有钱购买一台收音机。这天母亲从镇里来到我下放的地方，给我送来了肥皂、牙膏等日用品，恰让她看见同宿舍的一个知青正趴在床上，捧着收音机，一边听一边嘴里发出唧唧哇哇的声音，便就问：“他在听什么？”我低声回答：“他在跟着收音机复习外语呢。”母亲沉默良久，而后“哦”了一声就走了。不想就在第二天上午，母亲又来到我们下放的小屋，喜悦着神秘着把我拉到屋外的一棵槐树下：“娃呀，妈也给你买了台收音机。”说着，她从怀里掏出一个小包包递到我

9、面前。那小包包，是用她的蓝花头巾紧紧裹着的。我疑惑着小心翼翼地打开还有着母亲体温的小包包，一台肥皂盒样大小的袖珍收音机便呈现在我的眼前。这是一款“华山”牌小收音机，蓝色外壳，玲珑精致，拿在手上好似拿着一块蓝宝石，那静谧的光泽令人喜爱不已。我想这台收音机价格不菲，怕要用40元钱才能买得到。我问：“妈，哪来的钱？”“耳环换的。”“耳环？”像雷轰电掣，使我呆如木桩样定在了那里。片刻，我的心便翻江倒海起来。母亲的耳环可是她视若珍宝的爱物啊，因为那是外婆临终时送给她的念想，平常她是不戴的，只有在逢年过节或是走亲戚时才认认真真地戴上它。我揩了一下湿润的眼睛，迫不及待地打开收音机，调试来调试去，却只收到一个

10、广播电台，其它台根本收不到，更不要说收听英语讲座了。再打开后盖我便傻了眼，那些电阻电容二级管等零件都是歪歪斜斜地插在电路版上，一看就知道这是一台人工组装的收音机。一股愤懑之情顿时涌上我的心头：一台组装收音机竟然换走了母亲的一对金耳环！但是我努力克制着，轻声问道：“妈，从哪换的？”“地摊上。”我本想换回耳环，却听说是从地摊上交易的，显然是不可能的了。母亲见我沉吟不语就担心起来，她指着那收音机问：“怎么啦？它能帮你复习外国话吗？”面对母亲花花白白的头发，和那满怀期望的眼睛，我把疼痛的泪水吞进肚子里，使劲点着头说：“妈，能，它能！”我暗下决心，决不辜负母亲，让她那浓烈厚重的爱，敦促我苦学不已，自强不

11、息。后来，当我将红色的“入学通知书”呈送给母亲看时，母亲流下了幸福的泪水，笑着说“好，耳环没有白费！”参加工作后，我用平生第一次积蓄为母亲买了一副崭新的金耳环。那台收音机，依然被母亲的蓝花头巾包裹着，一直被我当做人生的宝物放置在书橱珍藏着。当然，只收一个广播台的真相，我一直没有告诉母亲，直到她去世也没有。这之后，我常常幻见母亲穿着青蓝色衣服，扎着兰花头巾，肩着大箩筐，埋头于一片开了花的棉田中，好似一幅永不褪色的油画。我就想：那阳光普照的绿色棉田，是不是我写给母亲的诗歌？那风中摆动的银色棉花，是不是我母亲飘拂的白发？1结合全文看，文章标题有什么作用？2从全文来看，文章第段划线句子运用了哪种记叙顺

12、序？有什么作用？3体会下面句子中加点词的表达效果。喜悦着神秘着把我拉到屋外的一棵槐树下：“娃呀，妈也给你买了台收音机。”说着，她从怀里掏出一个小包包递到我面前。那小包包，是用她的蓝花头巾紧紧裹着的。4母亲说“耳环没有白费”，你认为这台收音机对“我”的高考有无发挥作用？5文章结尾画横线句有什么表达效果？试着再续写一句，与其句式、内容一致。12阅读下面的文字，完成后面小题文化兴，国运兴文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化的繁荣兴盛与国家、民族的前途命运紧紧联系在一起。从广义上说，文化包括物质文化和精神文化两大类；从狭义上说，主要是指精神文化。文化发展需要国运兴盛来推动。在国运昌盛之时，生产力比较发

13、达，经济活动繁荣活跃，可以提供相对厚实的物质基础，这为文化发展创造了良好的物质条件。其次，在国家发展时产生的治理体系，也为促进文化制度的形成与发展提供了有利条件。还有就是国运昌盛时人民安居乐业，有更多闲暇时间享受文化生活，也就会有更多人员从事文化活动，因而文化创造的积极性得到充分激发。国家强盛则需要文化来支撑。对于一个国家而言，文化是形象和软实力；对于一个民族而言，文化是灵魂和旗帜。国家的存在和发展，既需要以物质、经济的发展作为基础，也离不开精神、文化的作用。文化繁荣兴盛是国家发展进步的重要内容，也是国家发展进步在精神领域的重要标志。文化在很大程度上导引着国家的发展方向。国家的发展方向，既由生

14、产力发展水平决定，也受文化的影响和制约。一个国家的人们形成了什么样的核心价值和思想理念，就会推动这个国家朝什么样的方向发展。因此，文化的性质和形态在相当程度上影响和制约着国家的前途命运。文化还是推动国家发展的强大精神力量。文化包含着十分丰富的内容，从不同侧面对国家发展起着重要支撑作用。其中，语言文字文化是人类早期发展起来的基础文化，是一个国家和民族最重要的特征之一，对增强国家凝聚力、创造力、影响力起着基础性作用；文学艺术文化是以语言、造型、表演等形式满足人们审美需要的文化类型，反映的是人们对于美的事物、美的境界的追求；社会习俗文化是一种大众文化，科学、积极、健康的社会习俗不仅丰富人们的物质和精

15、神生活，而且有助于人们深化对真善美的认识和理解。1下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A广义的文化，包括物质文化和精神文化，标题中的“文化”是指狭义的文化。B国家的存在和发展，精神文化最重要，当然也离不开物质、经济的发展作为基础。C一个国家朝什么样的方向发展，是由人们的核心价值和思想理念推动的。D文化的内容十分丰富，包含语言文字文化、文学艺术文化、社会习俗文化等。2请简要概括“文化发展需要国运兴盛来推动”的原因。3文章从哪三个方面阐述“国家强盛需要文化来支撑”？请概括。13阅读以下文章，回答小题。一只狐狸“创造”的规则卢现祥这是美国财产法历史上引人瞩目的案件，来源于一则有趣的著名案例“

16、皮尔逊诉波斯特”。因为这个案件产生了财产法上的占据规则。如何取得始初的财产权？这是财产法必须解决的问题。美国的判例法和有关的财产法理论对此提出了许多规则，其中占主导地位的是“占有规则”。一天，风和日丽，波斯特先生牵着猎狗在一处无主的海滩边游玩。突然，他发现不远处有一只狐狸，便驱赶猎狗去追捕。不料此时，附近的皮尔逊先生也看见了这只狐狸。在明知他人在追捕的情况下，皮尔逊先下手为强，举枪射死了狐狸，并占为己有。这只狐狸究竟应归谁所有？波斯特先生首先向纽约市皇后区法院起诉，要求获得该狐狸。结果胜诉。皮尔逊先生不服一审判决，向纽约州最高法院提起上诉。受理该上诉案件的几位法官都赫赫有名，其中多数意见的代表

17、丹尼尔汤普金斯，后任纽约州州长和美国副总统。少数意见代表布罗克霍斯特利文斯通，后升任美国联邦最高法院大法官。汤普金斯认为，该案诉讼标的是一只野生动物（即无主物）。此类无主物只有通过占有才能取得始初财产权。由于渊源于英国判例法的美国财产法尚无令人满意的先例可循，因此汤普金斯就只得旁征博引，寻找理由。第一，古罗马查士丁尼法典规定，追赶行为并不构成猎人对被追赶动物的始初所有权；第二，近代德国著名法学家普芬道夫提出过占有原则，即野生动物的占有是指占有者对该物的实际占有。由于皮尔逊射死并第一个实际占有狐狸，因此享有对该无主物的始初所有权。这种观点获得了多数法官的支持。于是，一审判决被推翻，一个确立“占有

18、规则”的先例诞生了。虽然，“皮尔逊诉波斯特”案涉及的仅是野生动物（动产范畴之物）的始初所有权，但是，“占有原则”也适用于土地之类不动产的始初取得。因此，该案对19世纪以来美国财产法具有深远的影响。这里可分3种情况来讨论：一是两种规则都可以，即“谁先看到就归谁的占有规则”。这时法官的权力就大了，两人都可以找法官，甚至行贿法官，最终的结果是不确定的。另外，从社会来看，也会浪费许多时间与精力。这说明执行规则者的权力不能太大，并且要受到制约。执法者的权力太大，就容易导致司法腐败、执法者权力太大，主要表现为执法者可以在多种规则中选择，规则太复杂，规则不明确等。因此，有效率的规则就是最简单的规则。二是确定

19、“谁先看到就归谁的规则”。这个规则不是不行，但会带来一些问题，会增大解决纠纷的费用，因为在海滩看到狐狸的可能不止波斯特先生一个人，这些人都会以这个规则去获得狐狸，最终谁获得之，也是不确定的，并且费用很高。如以当事人的主观意向（此案中，波斯特先生有捕捉狐狸之意向）作为取得财产权的根据，今后势必徒增许多纠缠不休的纷争。这说明，有效的规则必须是实施成本低的规则。三是确定“占有原则”。这就是本文案例所确定的关于财产所有的一个基本规则。这种规则有两个好处，一是成本很低，就一个人实际占有了狐狸，取证容易。如果确定谁先看到就归谁的规则，那取证的成本就很高了，如果那天海滩上的人越多，那么看到的人就越多；二是避

20、免了许多麻烦。确定了“占有规则”，以后遇到类似问题，就有先例可遵循了。以下四个选项中，关于一审结果被推翻的原因不正确的一项是（_）A没有可供参考的案例或者文献来支持一审的判决B布罗克霍斯特利文斯通的意见（“占有原则”）得到多数人的支持C有相关法则明确规定，是皮尔逊对被射死的狐狸有实际占有的权利D若要再坚持一审的结果，取证十分的困难、并且可能引出更多问题以下对文章内容叙述不正确的两项是（_）A要取得对某块土地的占有权，就要对某块土地进行实际占有。B追赶行为并不能构成猎人对动物的始初占有权，因为追赶行为不能算是实际占有C一审的结果是贯彻“谁先看到就归谁”的原则，这种结果不会引出大量争议D“占有原则

21、”有成本低，取证容易的特点，而“谁先看到归谁”原则相反E.一种“原则”的确立一般是因为没有可供参考的案例和相应文献来解决引起结合文章，概括“皮尔逊诉波斯特”案确立的“占有原则”。理解以下加点字词、句子的意思。1）由于渊源于英国判例法的美国财产法尚无令人满意的先例可循，因此汤普金斯就只得旁征博引，寻找理由。2）一是两种规则都可以，即“谁先看到就归谁的占有规则”。下面有一则事例，请你根据文章所提出的“占有原则”给你的启发，来当一名公正严明的小法官，述明你的做法，并写出相应的理由。事例材料：高速公路上，卢某驾驶的汽车撞上一旁的护栏。据目击人称，陈某驾驶的面包车行驶在卢某的前方，事发前，卢某突然在高速

22、公路上停车，后方的陈某来不及反应，急忙打方向盘，撞上了一旁的护栏。据了解到，是长途奔波的卢某开车时忍不住打瞌睡，一时慌张，才连忙刹车，导致后方的陈某撞上护栏。陈某的面包车修理费用，到底该由谁来承担？一时可难倒了交警。三、语言表述14根据下面提供的语境，在横线上补写出相应的对话。有一次，唐太宗回到后宫，满脸怒容，咬牙切齿地说：“朕早晚要杀了这个乡巴佬。”皇后长孙氏忙问发生了什么事。太宗说：“魏征经常在朝廷上当众羞辱我。”长孙皇后听完，马上退回内室换了一身朝服出来表示祝贺。太宗很惊奇，长孙皇后对他说：“ 。”太宗于是转怒为喜，对魏征更加尊重。四、写作15请以“一次难忘的对话”为题，写一篇600字左

23、右的文章。要求：不得透露个人相关信息。不得抄袭。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、积累与运用1、B【答案解析】A项，把“通过”或“使得”去掉一个；B项，正确；C项，语序不当“认真研究”和“仔细调查”调换位置；D项，“加大”不能和“起点”搭配，去掉“和起点”。【答案点睛】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。2、C【答案解析】C项错误，下片的典故“持节云中，何日遗冯唐”表达的是词人希望朝廷能够像

24、派冯唐赦魏尚一样得到朝廷的重用，驰骋沙场，杀敌报国。3、C【答案解析】A项，意蕴丰富：即事物的内容或含义十分多。使用恰当。B项，妇孺皆知：意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。使用恰当；C项，鳞次栉比：意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。使用不恰当；D项，数不胜数：意思是数都数不过来。形容数量极多，很难计算。使用恰当。【答案点睛】要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、

25、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4、D【答案解析】测试卷分析：D项，“相机的快门再快，也赶不上时带变化的脚步”后的“！”号应该在引号内。故答案为D。5、C【答案解析】本题考查对汉字字形的准确书写、辨析的能力。主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。A项“梁”应写作“粱”，“刻”应写作“恪”；B项“籍”应写作“藉”，“筹”应写作“酬”； D项“厅”应写作“庭”。6、示例：爷爷奶奶，乘坐地铁不复杂，进入地铁站后，先过安检。如果安检不通过，需接受处理后再通过。通过安检后买票，然后从进站口进站乘坐地铁。如果有一卡通，就直接刷卡进站。刷卡失败，需要

26、进行失败处理，处理好再进站。到时我陪你们坐两次地铁就记住了。【答案解析】测试卷分析：语言表达题，首先要有称谓（爷爷奶奶）；其次依据题目给出的“乘坐地铁的流程图”依次从进入地铁站后安检买票或刷卡几个方面介绍，并说明应该注意的事项。做到文明礼貌，语言要简明、连贯、得体。7、（1）岸芷汀兰（2）学诗谩有惊人句（3）示例：明月几时有，把酒问青天。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【答案解析】测试卷分析：古诗文名句默写测试卷的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。

27、此题要注意“芷”“汀”“谩”等字词的书写。（3）近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据题干和诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。多背诵诗句，特别是写月的诗句，表现积极人生态度的古诗文。这是解答这类题的关键。8、老舍； 藤野先生； 人格独立、心灵强大（或自尊心强，有反抗精神；敢于追求自由、平等） 【答案解析】本题考查名著阅读。祥子是老舍先生小说骆驼祥子中的主人公；朝花夕拾中“毫无民族偏见”的“藤野先生”； 简爱性格：个性鲜明，追求平等、自尊自爱，勇敢坚强，有反抗精神，有独立的人格。二、阅读9、 （1）左迁：贬官 弊事：有害的事（或指迎佛骨的事） （2）作者回顾

28、长安，云横而不见家。立马蓝关，大雪阻拦，前路艰危，心中 感慨万分。【答案解析】这是一道诗歌阅读题。第（1）小题考查学生对诗歌词语的理解能力。“左迁”意思是“贬官”；“弊事”的意思是有害的事，指迎佛骨入宫的事。第（2）小题考查学生对诗句情感的理解能力。“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”的意思是：云彩横出于南山，我的家在哪里？立马蓝关，大雪阻拦，前路艰危，心中感慨万分。知道你远道而来定会有所打算，正好在瘴江边收殓我的尸骨。这句诗语意双关，明写天气不好，暗写政治气候恶劣，显露出英雄失路之悲。10、（桃花源中人）一见渔人，竟然大为惊奇，问他是从哪里来的。如果没有这种人，我同谁一道呢？【答案解析】本题考

29、查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“乃”“归”名等字词的翻译。句要补出省略的内容，句“谁与归”应理解为“与谁归”，此句属于介词宾语前置。11、1（1）收音机是文章的叙事线索。（2）交代文章的写作内容。（3）设置悬念，激发读者阅读兴趣2插叙。补充交代了母亲耳环的贵重，我受到的震撼之大，突出了母亲对我做出的牺牲之大，突出了文章的中心；为下文“我”发现妈妈被骗后的气愤及我的发奋努力学习做了铺垫；使行文有起伏，避免了平铺直

30、叙。3运用“拉”“掏”“裹”这几个动词，准确传神地写出了母亲买这台收音机的激动和对它的珍惜。生动表现了母亲对我无私的爱。4没有白费，虽然这台收音机对我的英语学习没有帮助，但它是母爱的体现，它时刻激励我发奋读书，回报母亲。所以说它对我考上大学发挥了巨大的作用。5示例：那空气中氤氲的朴素气息，是不是母亲给予我的爱的味道？【答案解析】1要求学生牢记题目的一般作用：象征意义；语带双关；作者感情的出发点；概括文章的主要内容；文章线索；文眼；揭示文章中心；吸引读者、新颖。然后结合“只收一个台的收音机”分析，交代文章的写作内容；设置悬念，激发读者阅读兴趣；收音机是文章的叙事线索。2要求学生掌握插叙的一般作用

31、。其作用为：插入的内容对主要情节起补充衬托的作用；有时会起到解释说明的作用；使文章脉络清晰；结构紧凑等。结合“片刻，我的心便翻江倒海起来。母亲的耳环可是她视若珍宝的爱物啊，因为那是外婆临终时送给她的念想，平常她是不戴的，只有在逢年过节或是走亲戚时才认认真真地戴上它。”具体分析，补充交代了母亲耳环的贵重，我受到的震撼之大，突出了母亲对我做出的牺牲之大，突出了文章的中心；为下文“我”发现妈妈被骗后的气愤及我的发奋努力学习做了铺垫；使行文有起伏，避免了平铺直叙。3要求学生掌握常用的人物描写方法及作用。然后结合具体语境分析即可。结合“拉”“掏”“裹”这几个动词分析，运用了动作描写的方法。生动形象的写出

32、了母亲买这台收音机的激动和对它的珍惜。表达了母亲对我无私的爱。4要求学生结合上下文内容分析即可。结合“我暗下决心，决不辜负母亲，让她那浓烈厚重的爱，敦促我苦学不已，自强不息。后来，当我将红色的入学通知书呈送给母亲看时，母亲流下了幸福的泪”分析，没有白费，虽然这台收音机对我的英语学习没有帮助，但它是母爱的体现，它时刻激励我发奋读书，回报母亲。所以说它对我考上大学发挥了巨大的作用。5仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。连用两个句子设置疑问，启发读者思考的同时，表达

33、了作者对母亲强烈地的赞颂与思念之情。运用“那，是不是？”的句式，表达情感一致或更进一层即可。12、1B2（1）国运昌盛可以为文化发展创造良好的物质条件。（2）国家发展时产生的治理体系，可以促进文化制度的形成与发展。（3）国运昌盛可以激发文化创造的积极性。3（1）文化是国家的形象和软实力，是民族的灵魂和旗帜。（2）文化导引着国家的发展方向。（或：文化的性质和形态在相当程度上影响和制约着国家的前途命运。）（3）文化是推动国家发展的强大精神力量。【答案解析】1此题考查的是对文章内容的感知。B项阐释的精神文化的重要性，在原文中是这样表述的“国家的存在和发展，既需要以物质、经济的发展作为基础，也离不开精

34、神、文化的作用”，所以此项表述不符合原文。故选B。2此题考查的是从文中搜集信息的能力。在第段中论证了“文化发展需要国运兴盛来推动”，其原因：“在国运昌盛之时，生产力比较发达，经济活动繁荣活跃，可以提供相对厚实的物质基础，这为文化发展创造了良好的物质条件”，“在国家发展时产生的治理体系，也为促进文化制度的形成与发展提供了有利条件”，“国运昌盛时人民安居乐业，有更多闲暇时间享受文化生活，也就会有更多人员从事文化活动，因而文化创造的积极性得到充分激发”，据此概括作答。3此题考查的是从文中搜集信息的能力。通读段可以得到：“对于一个国家而言，文化是形象和软实力；对于一个民族而言，文化是灵魂和旗帜”，“文

35、化在很大程度上导引着国家的发展方向”，“文化还是推动国家发展的强大精神力量”据此概括作答。13、（1）C （2）A、C（3）皮尔逊对无主狐狸享有始初所有权，因为追赶行为并不构成猎人对被追赶 动物的始初所有权，而野生动物的占有是指占有者对该物的实际占有。（4） 1）旁征博引是指为了表示论证充足而大量地引用材料，在文中指汤普金 斯缺乏相应的文献以支持他的判决而去寻找资料。2）这里所说的“谁先看到就归谁的占有原则”并不是真正意义上的“占有原则”，而是暗指打官司的两方谁先抢到时机对法官进行贿赂，从而达 到“归自己”目的的一种“原则”，暗讽社会不公平的现象、腐败的一面。（5）判决卢某承担陈某面包车的维修

36、费用，卢某在陈某前方的疲劳驾驶操作，导致后方卢某受惊出了事故，所以事故责任主要由卢某承担。 【答案解析】（1）本题考查学生对文本内容的理解和把握。结合“古罗马查士丁尼法典规定，追赶行为并不构成猎人对被追赶动物的始初所有权”分析，C项错误。故选C。（2）A.错误。要取得对某块土地的占有权，前提这块土地是无主的；B.正确；C.错误，应改为：一审的结果是贯彻“谁先看到就归谁”的原则，这种结果会引出大量争议；D.正确；E.正确。故选AC。（3）本题考查学生的概括能力。分析这一案件的最终结论即可。皮尔逊对无主狐狸享有始初所有权，因为追赶行为并不构成猎人对被追赶动物的始初所有权，而野生动物的占有是指占有者

37、对该物的实际占有。（4）本题考查学生对词语含义的理解，注意结合语境分析。旁征博引：为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。本句中是指为了表示论证充足而大量地引用材料，在文中指汤普金 斯缺乏相应的文献以支持他的判决而去寻找资料。“谁先看到就归谁的占有规则”结合上下文分析：并不是真正意义上的“占有原则”，而是暗指打官司的两方谁先抢到时机对法官进行贿赂，从而达到“归自己”目的的一种“原则”，暗讽社会不公平的现象、腐败的一面。【答案点睛】理解语句一定要遵循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体分析，这样才能正确而全面的理解出语段的意思。（5）本题考查学生根据文本内容分析实际问题的能力。分析事故出现的根本原因“长途奔波的卢某开车时忍不住打瞌睡，一时慌张，才连忙刹车，导致后方的陈某撞上护栏”即可。卢某应承担陈某面包车的维修费用。三、语言表述14、我听说主明臣直，魏征敢于直言，是因为陛下是明君，我怎能不祝贺呢？【答案解析】测试卷分析：此题考查学生根据情境说话的能力。这道说话题一定要注意：唐太宗对魏征的态度由“怒为喜”，并“对魏征更加尊重”是揣摩“长孙皇后”所说内容的关键，另外，要用好人称代词，语言要简洁。考点：考查学生口语交际的能力。点评：本题不难，内容明确，要求不高。口语交际是语文能力之一，此类题目