甘肃省示范名校2023学年高二生物第二学期期末学业水平测试试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列有关生物群落演替的叙述错误的是（ ）A火灾后的草原、过量砍伐的森林上进行的演替都属于次生演替B演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C如果时间允许，弃耕农田总能形成森林D发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替

2、的方向和速度进行2图1为某一果蝇（2n=8）体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图，图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述不正确的是A正常情况下，AB段发生同源染色体联会、分离，BC、FG和LM段染色体组数目减半的原因相同B图2代表的细胞为极体，出现在图1的EF段，产生的子细胞全部异常C观察100个图2细胞所示时期的细胞，发现5个出现了图2所示情况，则异常细胞比例为5%D图1中AB、EF和IJ段细胞含DNA分子数目相同3下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A胰岛B细胞的核仁被破坏，会影响胰岛素的合成B根尖分生区细胞DNA复制和转录的主要场所都是细胞核C细胞分化可以

3、使细胞趋向专门化，有利于提髙生理功能的效率D随着细胞生长，细胞相对表面积增大，与外界环境进行物质交换的效率增强4如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图判断下列叙述正确的是分泌物A分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞C如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞D如果分泌细胞是垂体细胞，那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞521世纪被认为是生物的世纪，目前基因芯片可以在很短时间内观察病变的细胞，并分析出数种由于基因突变而引起的疾病。下列与基因芯片有关的叙述中，不正确的是()A利用基因芯片可

4、以进行基因鉴定B基因芯片可以用于遗传病的检测，而基因治疗可用于遗传病的治疗C基因芯片可以改造变异基因D基因芯片技术能识别碱基序列6下列关于生长素的叙述，不正确的是 （ ）A在植物体内可以进行极性运输和非极性运输B在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位C既可以直接参与代谢，又可以给细胞传达调节代谢的信息D对于根和茎的生长都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长二、综合题：本大题共4小题7（9分）在寒冷的冬天，很多人选择晨跑来锻炼身体。请回答晨跑过程中关于人体生命活动调节的问题：（1）晨跑者往往穿着较少的衣物，在跑步前，皮肤温度感受器受到寒冷刺激，产生的神经冲动传到位于_的体温调节中枢，一方面使位

5、于皮肤的_，汗腺分泌减少以减少散热，另一方面通过相关调节使机体产热增加。（2）跑步过程中，晨跑者不再感觉到寒冷，反而会感到很热，此时机体的热量来源主要是_细胞中有机物的氧化放能。晨跑者跑步过程中会大量出汗，下丘脑分泌的_激素促进肾小管、集合管重吸收水分，以维持血浆渗透压的相对稳定。（3）若晨跑者跑步之前不吃早饭，跑步时又消耗了大量的能量，使得跑步者血糖浓度降低，这时胰岛A细胞分泌的_增加，促进_，从而使血糖浓度保持正常水平。（4）跑步结束初期，晨跑者的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平，原因是与神经调节相比，体液调节具有_的特点。（5）某人在跑步结束后感到身体不适，到医院抽血化验，针刺时并没有

6、缩手，这是因为位于_的高级神经中枢对缩手反射的低级神经中枢进行了控制，这体现了神经系统的_调节。8（10分）下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题：(1)图2中表示有氧呼吸的全过程是_（填标号），发生的场所在_，产生H最多的过程是_（填标号）。(2)图2中产生的H218O含有放射性，其放射性来自于反应物中的_，过程进行的场所为_。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为人的骨骼肌细胞进行了_（填标号）反应。(4)图1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。在_点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实，主要原因是_。(5)图1中的

7、P点以后，细胞呼吸的总反应式为_。9（10分）应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：（1）在培育转人生长激素基因牛过程中，过程常用的方法是_，采用_技术可以获得多头基因型相同的转基因牛。（2）转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素，在构建基因表达载体时，人生长激素基因的首端必须含有_。（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，代表的细胞具有_的特点。（4）在抗虫棉培育过程中，过程常采用的方法是_；过程采用的技术是_；在分子水平上可采用_方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达。（5）下面是获取目的基因的几种

8、方法，其中需要模板的是_。从基因组文库中获取目的基因 利用PCR技术扩增目的基因构建cDNA文库 通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因A B C D（6）当获能后的精子与卵子相遇时，首先发生_，释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质，形成精子穿越放射冠的通路防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、_。10（10分）下图是4种生物的基本结构示意图。请根据图回答下面的问题。（1）既有核糖体，也有染色体的是_，_。（填字母)；（2）A、B在细胞结构上最根本的区别是前者_；C、D结构最根本的区别是后者_；A、B细胞质中都具有的结构是_。（3）A、B、C三种细胞构成的生物都通过_。(填物质)来控

9、制新陈代谢和遗传。（4）B细胞的结构4是_，结构11是_。（5）根尖分生区细胞与B细胞相比没有_，_。（填细胞器）11（15分）不同浓度的NaC1对某植物幼苗表观光合速率、光合色素含量的影响如图1所示，图2是光合产物在植物细胞中的利用示意图。请回答：（1）光合色素所吸收的光为可见光，波长在_nm范围内。当浓度大于50mmol/L时，随着浓度增加，NaCl对光合色素的影响是_。对不同浓度下的幼苗进行光合色素的提取与分离，相比50mmol/L的处理组，250mmol/L组颜色为_的条带明显变窄。（2）光反应产生的NADPH可为卡尔文循环提供_，每合成一个三碳糖需要进行_轮卡尔文循环；合成的三碳糖大

10、部分运至叶绿体外，还有一部分在叶绿体中转变成_。（3）当NaC1浓度高于200mmol/L，植物表观光合速率较低，其原因可能是_，影响了光反应；同时叶片_，从而影响碳反应。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】试题分析：火灾后的草原、过量砍伐的森林，虽然原有的植被已不存在，但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，因此在火灾后的草原、过量砍伐的森林上进行的演替都属于次生演替，A项正确；演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，在争夺阳光中具有优势，能获得更多阳光，B项正

11、确；在气候条件适宜的情况下，如果时间允许，弃耕农田总能形成森林，若在干旱地区则难以成林，C项错误；发展工农业生产，属于人类活动对群落演替的干扰，因此往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行，D项正确。考点：群落的演替【名师点睛】（1）区分初生演替和次生演替的方法：从起点上：a原先从没有过植被或原有植被已被彻底消灭的环境是初生演替；b原有群落环境只是失去了原有植被是次生演替。从时间、速度上：a经历的时间长，速度缓慢是初生演替；b经历的时间短，速度较快是次生演替。（2）全面理解影响群落的主要因素：群落内部因素，如群落中植物繁殖体的迁移。外界环境因素，如气候的变化和大规模的地壳运动。人类活

12、动，人类活动通常是有意识、有目的地进行的，因此人类对群落演替的影响要远远超过其他所有的生态因子。2、D【答案解析】本题考查细胞分裂过程中染色体、DNA数目变化的相关知识，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和应用是解题的关键。【题目详解】A、图1中AB段代表减数第一次分裂间期、前期、中期和后期，该阶段可发生同源染色体的联会和分离，染色体组数目减半的原因一定是细胞一分为二，A项正确；B、图1是“某一果蝇”体内细胞分裂过程中染色体组数目变化曲线图，只有雌性果蝇体内会同时出现减数分裂和受精作用，所以该果蝇只能代表雌性果蝇。图2所示细胞无同源染色体，加之细胞质均等分裂，所以只能是极体，

13、产生的子细胞染色体全部异常，B项正确；C、100个极体正常分裂后会产生200个正常的子细胞，有5个细胞异常分裂后会产生10个异常的子细胞，所以异常细胞的比例为(10200)100%5%，C项正确；D、AB段细胞中含有16个DNA分子，EF段细胞中含有8个DNA分子，IJ段细胞中含有16个DNA分子，D项错误。3、D【答案解析】本题考查细胞的结构与功能，考查对细胞结构与功能、DNA复制与转录、细胞分化等的理解和识记，解答此题，可根据分化特点判断其生理意义，根据细胞生长时相对表面积的变化判断其与外界环境物质交换效率的高低。【题目详解】胰岛素在核糖体上合成，核仁与核糖体的形成有关，胰岛B细胞的核仁被

14、破坏，会影响胰岛素的合成，A项正确；根尖分生区细胞DNA主要存在于细胞核中，DNA复制和转录的主要场所都是细胞核，B项正确；细胞分化使细胞的形态、结构发生变化，使细胞功能趋向专门化，有利于提髙生理功能的效率，C项正确；随着细胞生长，细胞体积增大，但相对表面积减小，与外界环境进行物质交换的效率降低，D项错误。【答案点睛】本题易错选B项，错因在于题意理解不准确。“根尖分生区细胞DNA复制和转录的主要场所都是细胞核”不等于“根尖分生区细胞复制和转录的场所都是细胞核”，考虑到细胞质DNA，B项是正确的表述。4、C【答案解析】本题是不同细胞产生的信息分子作用于靶细胞的过程和引起的生理效应，根据题图和选项

15、内容梳理相关的过程，分析解答。【题目详解】分泌细胞产生的分泌物可以与靶细胞相互结合是因为靶细胞膜上有受体蛋白，A错误；胰高血糖素能促进肝糖原分解，不能促进肌糖原分解，所以胰高血糖素的靶细胞不可能是肌肉细胞，B错误；如果分泌细胞为甲状腺细胞，分泌物是甲状腺激素，甲状腺激素含量升高会抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素，靶细胞可能是垂体，C正确；如果分泌细胞是垂体细胞，分泌物可以是促性腺激素，促性腺激素的靶细胞是性腺细胞，D错误；故选C。【答案点睛】本题的知识点是载体蛋白与受体蛋白的作用，甲状腺激素的反馈调节，性激素的分级调节，胰岛素的作用，解析时要把知识归纳到题图模型之中，形成知识网便于掌握。5、C【

16、答案解析】1、探针是用放射性同位素（或荧光分子）标记的含有目的基因单链DNA片段。2、基因芯片的测序原理是杂交测序方法，即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法基因芯片主要用于基因检测工作在实际应用方面，生物芯片技术可广泛应用于疾病诊断和治疗、药物筛选、农作物的优育优选、司法鉴定、食品卫生监督、环境检测、国防、航天等许多领域。【题目详解】A、基因芯片可进行基因鉴定，A正确；B、根据题干信息“基因芯片可以在很短时间内观察病变细胞，并分析出数种由于基因变异而引起的疾病”可知，基因芯片可以检测变异基因，B正确；C、基因芯片可以检测变异基因，但不能改造变异基因，C错误；D、基因芯片技术

17、能识别碱基序列，D正确。故选C。6、C【答案解析】A、生长素在胚芽鞘芽幼叶和幼根中,只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输，即进行极性运输，在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部的筛管进行非极性运输，A项正确；B、生长素在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位，B项正确；C、生长素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息，C项错误；D、生长素的作用具有两重性: 一般情况下,在低浓度时促进生长,浓度过高时抑制生长,甚至会杀死细胞，D项正确故选C。【答案点睛】本题考查植物生长素的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。二

18、、综合题：本大题共4小题7、下丘脑 毛细血管收缩 骨骼肌 抗利尿 胰高血糖素 肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖 作用时间长 大脑皮层 分级 【答案解析】1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。2、细胞外液渗透压升高下丘脑感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素多肾小管、集合管重吸收增加尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。3、胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌，但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，具有升高血糖作用，胰岛素由胰岛B细胞分泌，具有降低血糖

19、浓度的作用。【题目详解】（1）体温调节中枢位于下丘脑，在寒冷的刺激下，皮肤的毛细血管收缩，汗腺分泌减少以减少散热。（2）运动的产热器官主要是骨骼肌，抗利尿激素由下丘脑分泌产生，作用于肾小管和集合管对水的重吸收。（3）胰岛A细胞分泌胰高血糖素，能促进肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖，从而使血糖浓度升高。（4）与神经调节相比，体液调节具有作用时间比较长，作用速度较缓慢，作用范围较广泛等特点。跑步结束初期，晨跑者的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平，体现出体液调节作用时间长的特点。（5）神经系统具有分级调节的特点，具体表现在低级神经中枢受相应高级神经中枢的调控，缩手反射的低级神经中枢在脊髓，高级神经

20、中枢在大脑皮层。【答案点睛】本题主要考查神经调节和体液调节的相关知识，题目相对简单，关键在于识记和理解神经调节的相关神经中枢以及体液调节中血糖调节相关知识以及神经调节与体液调节的区别。8、 细胞质基质和线粒体 氧气 细胞质基质 C 低温降低了细胞呼吸相关酶的活性 C6H12O6 + 6O2 + 6H2O6CO2 + 12H2O + 能量 【答案解析】由题文描述和图示分析可知，本题考查学生对细胞呼吸的相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。【题目详解】(1)在图2中，过程为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量的H，并释放少量的能量

21、；过程均表示无氧呼吸的第二阶段，其中A表示酒精，B表示乳酸；过程为有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中，其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和H，释放少量的能量；为有氧呼吸的第三阶段，在线粒体内膜上完成，其过程是前两个阶段产生的H与氧结合生成H2O，并释放大量的能量。可见，表示有氧呼吸的全过程是，发生的场所是细胞质基质和线粒体，产生H最多的过程是。(2)结合对(1)的分析可知：图2中产生的H218O含有的放射性来自于反应物中的氧气，过程进行的场所为细胞质基质。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为氧气供应不足，部分骨骼肌细胞进行了过程所示的无氧呼吸，产生的乳酸积累所致。(4)在图1中

22、的C点，CO2的释放量最少，此时细胞呼吸最弱，有机物的消耗最少，最适于储存水果蔬菜。低温可降低细胞呼吸相关酶的活性，导致细胞呼吸减弱，有机物的消耗减少，因此相对低温条件也利于储存果实。(5)在图1中的 P点以后，CO2的释放量与O2的吸收量相等，说明细胞只进行有氧呼吸，其有氧呼吸的总反应式为C6H12O6 + 6O2 + 6H2O6CO2 + 12H2O + 能量。【答案点睛】理清有氧呼吸和无氧呼吸的过程及场所、细胞呼吸原理的应用等相关知识，据此，从图示中提取有效信息，准确定位图2中字母所代表的物质名称和数字所指代的生理过程，依据图1中不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量数值的大小明辨细胞呼吸

23、方式。在此基础上结合题意并围绕细胞呼吸的相关知识对各问题情境进行分析解答。9、（1）显微注射法 胚胎分割（2）牛乳腺蛋白基因的启动子（只答启动子不得分）（3）既能无限增殖，又能产生特定抗体（4）农杆菌转化法 植物组织培养 抗原抗体杂交（5）B（6）顶体反应 卵细胞膜的封闭作用【答案解析】试题分析：将目的基因导入动物细胞的方法是显微注射法；利用胚胎分割可以获得遗传物质相同的胚胎。利用乳腺生物发生器时，需要在启动子前加入乳腺蛋白基因的启动子。杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖，又能产生特定抗体。在获得转基因抗虫棉过程中，将目的基因导入植物细胞的方法是农杆菌转化法；若将目的基因导入到植物的体细胞中，需要

24、经过植物组织培养技术获得转基因个体；目的基因表达是指通过转录和翻译合成相应的蛋白质，因此可以采用抗原抗体杂交法检测目的基因是否成功表达。在获取目的基因的方法中，PCR扩增和构建cDNA文库，需要使用模板。精子与卵细胞相遇时，首先发生顶体反应；防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜的封闭作用。考点：本题主要考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关内容，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10、B C 无以核膜为界限的细胞核 无细胞结构 核糖体 DNA 叶绿体 线粒体 液泡 叶绿体 【答案解析】分析A图：图A是细菌模式图，其中结构依次为细胞壁、细胞膜、拟核、细胞质基质、核糖体。分析B图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，结构114依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、核糖体、液泡。分析C图：C为动物细胞模式图。分析D图：D没有细胞结构，为病毒结构模式图。【题目详解】（1）只有真核细胞含有染色体，因此既有核糖体，也有染色体的是B、C。（2）A为原核细胞，B为真核细胞，两者在细胞结构最根本的区别是前者无以核膜为界限的细胞核；C为动物细胞，D为病毒，两者结构最根本的区别是后者无细胞结构；A为原核细胞，B为真核细胞，两者细胞质中共有的结构是核糖体；（3）A、B、C三种细胞构成的生物