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1、第 第 页语文月考总结与反思范文语文月考总结与反思范文1 月考考试的语文成果令老师与父母大失所望,也令我也非常震悚,是的,考砸了。我不得不躲一下月考考试后的深刻反思了,反思之后我发觉失败的缘由有许多。 首先,学习立场不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有实时复习,导致考试时遇到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,常常熬夜,上课没有精神。 其次,上课没有积极参加课堂,对于每一个问题没有认真思索,以致思路不活跃,掌控的知识不详细、不全面,不会举一反三,思索问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的阅历较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读

2、量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有规律性,文章显得非常杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对很多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读技能仍有待提高。 最末,那么是我最大的弱点:马虎。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,全部的科目都是这样,做完试卷后没有认真检查,导致犯了很多不该错的失误,正确率较低。以后做题肯定要认真,不能由于题目简约而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌控,是须要性的。 通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自

3、己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得胜利。一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成果! 语文月考总结与反思范文2 由于诸多的缘由,使我在这次重要的月考考中丢失了许多不该丢的分。通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。我究竟明白山外有山,人外有人。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了许多不该错的地方。经过我的认真反思,我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总

4、之,通过以后的练习,我肯定要在考试的过程之中仔细审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我肯定要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,增加能量,为下一次考试做好预备,打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙

5、脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语那么是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 没事,这仅仅只是月考考,还有月考考呢,只要在下次的考试中,我不在犯错误,我还是有机会的。我肯定不会让老师,让自己绝望的。 语文月考总结与反思范文3 月考考试结束了,如我们老师所料,都考得不太抱负。这次我带的三个班平均分只有八十一分左右。学校停课一周,开课第二天就考试了,几乎没有复习的时间,之前还有好多孩子也因病请假掉课,而且这次试卷的难度和题量都偏大,考到这样,也是情理之中。但是,胜利的人找方法,失败的人找借口,再多的客观缘由也不能抹去这次考试暴露出

6、的问题。 从试卷上看,同学们在词语的积累方面还有所欠缺,有些课文涌现的成语和四字词语掌控得还不够,在今后的教学中还得留意词汇的积累和运用。 修改病句完成得较差。修改病句是三班级下学期的内容,这学期并没强调,因此平常训练较少,所以好多孩子在这题上很丢了些分。还有一个重要的缘由就是孩子们的语感还不够,所以对病句无从下手。但是语感的培育是以多看多读为前提的,我们学校的读语文的时间太少了,所以,以后只有以多做些这方面的练习题来弥补了; 对要背诵的课文掌控还不扎实,尤其是放假一周,好多前面背过的内容也忘了。有的孩子会背,但有些字不会写。以后遇到课后要求背诵的内容还得让他们抄一抄才行。 阅读题是这次丢分的

7、另一个重点。这学期的阅读教学我计划是让孩子们读魅力阅读上的文章,并做读书笔记,而且除了格式以外,我也不对读书笔记做过多要求,只盼望他们能畅所欲言,想到什么就写什么。我认为阅读技能的提高不是做题做出来的,而是扎扎实实地读书积累出来的。但是,让我很无奈的是我忘了考试的阅读题是有标准答案的,假如阅卷老师改分很严格,那我的孩子们就很吃亏了。比如这次阅读题的有个问题是你读了这篇文章想到了什么,原来读后感是仁者见仁智者见智的事,但标准答案就要你需要想到什么,不往标准答案上写就扣分。所以,这题孩子们也丢分比较多。由于他们在写读书笔记上的读后感时,我从不要求他们肯定要有什么样的感想,只要是你自己的想法,而且能

8、言之有理,怎么写都行。 语文月考总结与反思范文4 这次月考的成果较上次的期末考试并没有较大改观,说明我的成果既没有进步也没有退步,而我每次的成果总是不抱负,说明我各科的知识点掌控的不够好 发下来卷子之后,经我自己分析,发觉主要还是审题不够认真,还有一些不会做或自认为时间不够的题,这些是由于课外题做的还是太少,需要多做题才可以解决。而语文的阅读,也涌现了许多问题,答题时我总是天马行空般的乱答,完全忘却了我背诵的各种方法,所以得不了较高的分。 在语文科目上最主要的问题还是阅读,也是每次考试最大的扣分点,看来还是需要进行长期的训练,需要把所学到的答题技巧记在心里,并能够学会敏捷应用,这样我的阅读才有

9、可能得到真正的提高。 语文是最考验努力的学科,但假如足够努力,也会是分数和成果提高最快的学科,我们怎样对待语文学习,语文也会用自己的方式来回报你。记得有位中考状元说过:“假如你把语文当作一门学科,那么你永久也学不好语文;假如你把语文当作对自己灵魂的升华,那么你会在不知不觉中学好语文,获得好成果。”我们学语文不能仅仅为了成果,更为重要的是在学语文的过程中,提高自己的精神境界,思想意识,得到属于自己的收获。 虽然月考卷子较难,但是正如老师所说,难度大的卷子就犹如压力巨大的压缩机,它可以压扁海绵,却压不动钢铁。所以,我们要努力将自己变成一块坚硬的钢铁,夯实基础,努力拔高,让再难的卷子也压不倒我们的自

10、信和成果。 语文月考总结与反思范文5 一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑担心与焦灼中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。 从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成果一出来嗨!一家高兴,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成果不是很抱负,特别是语文,我只考了80分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。 我经过再三反思,才找出了问题的所在:我没有好好复习,月考在第6周,而在第4周时老师就告知我们现在要复习讲过的内容,而我总认为还有时间不用复习,到第5周复习也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来,虽然有的内容我复习的很好,但还有一点内容没有复习好,就这样到了考试,我虽然把题全写完了,但是有的题是我懵出来的。因此,我决断我肯定要端正学习立场,老师讲完课后就要实时复习,争取在期中考试中取得好成果。 只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢

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