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1、第 第 页 幼儿园班主任岗位职责心得体会范文7篇 幼儿园班主任岗位职责心得体会1 雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜爱。班主任工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担负了大一班主任,我在各项工作中积极主动、求真务实、立场端正、随时随地严格要求自己。虚心学习别人的优点,依据整合课程的内容及要求,不断进行讨论和探究,改进新的教学方法。一切以幼儿服务为主,严抓完全及常规教育,本学期在顺当中安全度过。 那么在此,我就谈谈自己做班主任以来的心得体会: 一、育心 幼教不

2、仅是培育小伙伴良好的生活习惯,也是培育教育他们学知识的摇篮,针对全班不同性格的孩子,除了耐烦教育外,更多让孩子们自己开进展示自己的技能,让他们个个都去发挥自己的特长。 在课堂教学中,我将五大领域:健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合,以“备好课是上好课的关键”着手,依据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以“照看全体、着重个别”为基本点,把游戏穿插于教学之中。激发幼儿的爱好,使每个幼儿成为教学活动的主体。 二、爱心 俗话说:“爱自己的孩子简单,爱别人的孩子难;爱美丽的孩子简单,爱丑陋的孩子难;爱聪慧的孩子简单,爱愚笨的孩子难”。要做到对每一位孩子同等施爱,确非易事,但要达到老师与幼儿园的

3、和谐,我们需要做到博爱。 做好班主任工作的首要条件是1:拥有良好的心态;2:对班主任工作的喜爱,只要对这项工作具有积极的热忱,才能把班主任工作做好。其次,对待孩子要有关怀、爱心、耐烦、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,爱惜他、教育他、培育他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关怀他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来。 三、家园联系 仔细做好与家长的沟通和沟通工作,我们设立了班级群、博客等与家进步行沟通、沟通。 家长对老师的工作协作了、支持了,班主任的工作做起来也就简单了、轻松了。于是我们常常通

4、过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样协作幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通实时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长实时了解我们的动态。此外,我仔细填写幼儿成长档案,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。 一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光芒!盼望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油! 幼儿园班主任岗位职责心得体会2 我们经常说一个班级就像一个大家庭,老师、幼儿、家长都在这个家庭中扮演着各自的角色,如何管理好这个大家庭,是一件不简单的事,就我来说,本学期我是通过以下几个方面来进行班级管理

5、的。 一、与老师亲密协作,共同制定教育计划 本学期大班还是有两位老师共同带班,学期初,我们首先商量好各自负责的主题活动,然后制定主题计划,这样每个人都特别明确自己的责任,以便于提早做预备。一位老师在进行活动时,另一位老师也会在旁边帮助管理,大大提高了幼儿的听课效率。对于幼儿园布置的任务,我们也是相互商量,共同合作,在本学期的“迎春环境创设“竞赛中通过我们的努力,取得了第二名的成果。由此我觉得要管理好一个班级,两位老师的良好关系是特别重要的。 二、建立良好的师幼关系,真正走进孩子的心 平常我们总在说要了解孩子的心,走进孩子的心,但事实是说得多,做得少。在工作中受老师关注的往往是那些表现好的小伙伴

6、,对于那些淘气、不听话的幼儿,我们更多的是埋怨、批判。所以本学期,我更重视的是和班上那些“捣蛋鬼”亲近,与他们多谈天,从而也让我了解了他们淘气捣蛋外的另一面,像班上的*小伙伴,平常不管上课、下课话特别多,不管老师怎样劝,他就是管不住自己的嘴,后来他调到了第一排,我们的距离近了,我就常找他谈天,从中知道了他爸爸是油漆工,每天很早就出门了,天黑了还不回家,妈妈的工作也很忙,爷爷奶奶忙于干农活,家里根本没人和他谈天,所以他只能在幼儿园与小伙伴讲,讲他的发觉,讲他的想法。从我主动和他谈天后,我发觉他在课上讲话的次数明显少了,而且看见我总是笑眯眯的,我想他是真正的接受我了。这也让我对自己的做法更有信心了

7、。 三、积极开展各项活动,丰富幼儿生活 学期初我们就在园领导的安排下制定了每月活动,以此来丰富幼儿的生活。4月份大班的孩子参与了幼儿园举办的迎春绘画展,有10名幼儿分别获得了一、二、三等奖,5月份参与了“我运动,我健康,我欢乐”运动会,有10多名幼儿取得了名次,6月份,班上又有6名幼儿参与了“唱响美妙童年”的歌颂竞赛,孩子们取得了不错的成果。为班级取得了荣誉,同时幼儿各方面的素养技能得到了不同程度的提高。在班级中,我们也开展了“三字经”诵读竞赛,陶冶了幼儿的情操。 四、亲密联系家长,促进家园合作 1、我们会在主题活动开展前,把主题活动表张贴在家园联系栏,让家长了解孩子活动,协作我们的活动需要。

8、 2、每周五把幼儿新学的故事写在“贝贝小金库”上,让幼儿回家复述,也让家长了解了自己孩子对新知识的掌控程度,对于有些当面碰不到的家长,我们也会通过小金库与他们沟通,他们也会把自己的疑问写在小金库上。小金库成了家园之间的桥梁。 3、当幼儿在园不舒畅时,我们会实时打电话通知家长,并主动打电话去关怀幼儿的病情,家长们对于老师的关怀也很感谢,拉近了彼此的距离。 4、在“六一”节上,家长们也是积极地帮幼儿化妆、梳头,拍照,摄影,给了我们更多工作的信心。 5、学期中安排家长听了有关家教的知识讲座,发放有关幼小连接的家长信,受到了家长的好评,认为我们的工作很周到。 五、做好幼小连接工作,援助幼儿顺当过渡 做

9、好幼小连接工作,也是本学期工作的重点之一,在学期初我就做好了幼小连接方案,重点培育幼儿良好的学习习惯,并制作了大班幼儿学习制度表和班级管理生记录册,让幼儿有对比的进行学习和做值日生,减削了老师不须要的管理行为。学期末,我们在学习内容和时间的安排上也做了调整,使幼儿慢慢适应学校的作息制度。我们还带领幼儿参观了*小,在参观时,他们对学校的一切都很新奇,表现出了对学校的憧憬,产生了做一名学校生的美妙愿望。种种活动的开展,都为幼儿进入学校,做好了预备。 当然在班级管理工作中,我们还有许多做的不足的地方。 1、大班幼儿在自律方面还表现得不够抱负,活动中表现得不够专注,大部分孩子的积极性不高,整个班风比较

10、懒散,这是我们以后在班级管理中特别需要改进的地方。 2、本学期中也有个别家长对我们的工作产生了误会,造成了幼儿园的苦恼,这也提示我们在以后的家长工作中需要更细心,更留意自己的言行。 总之做好班级管理也是一门艺术,需要我们不断地工作、学习、总结、思索,我相信每个老师都有自己独到的管理方法,我也盼望大家能相互学习优点,争取把班级工作做得更好。 幼儿园班主任岗位职责心得体会3 是新的。又是一年。年底了,我们付出了什么,收获了什么?在这丰收的一年里,我们收获了什么?让我们认真回顾一下这一年的点点滴滴! 一、政治思想方面: 我遵守公园里的纪律,团结同事,努力学习,上课仔细工作,听从安排,用爱照看每一个孩

11、子。 二、教育工作: 一、抓好教育教学工作,积极协作教研组长开展园本教学活动,细心组织半天活动。以新纲要为指导,设计贴近孩子生活和年龄特点的活动,选择孩子感爱好的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加孩子的实践活动,在活动中适当选择和运用教具,以游戏为基本活动,让孩子从被动学习转变为主动学习。在教学中,我也不断反思自己的教育实践,找出问题的症结所在,改进教育方法和策略,取得了肯定的成效。二、一心一意、积极协作园区领导的分工安排 5月,为了迎接儿童节的到来,让孩子们过一个欢乐的儿童节,我们三个老师坚持每天早上和孩子们一起来公园排练节目。最末,我们的努力没有白费。六一儿童节,孩子们表演精彩,节日的

12、鼓声响彻整个幼儿园,喧闹非凡,最末赢得了家长和老师的全都好评。我们班在中产阶级中获得了第一名。 3协作保育老师的工作 保育方面,要协作指定班级的老师,保证教室和午睡室的清洁卫生,给孩子清洁消毒毛巾和水杯,要求孩子饭前饭后洗手,通过专题活动等多种形式培育孩子良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,避开随地吐痰和乱扔垃圾,用我的爱和耐烦照看孩子的日常生活。 第三,仔细学习商业和教育人 作为一名幼儿老师,不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的专业水平和技能。为了提高自己的素养,我不断给自己充电。 幼儿园班主任岗位职责心得体会4 开学快一个月了,在这期间,园里为了让我们这些班主任更好的去管理幼儿,所以在这跟一个月

13、里开展了一次培训,园里各班班主任都参加了这一次的培训,因此就这次培训他谈谈我的培训心得。 身为班主任,在这次的培训中,我从这些老师身上学到许多的东西。首先,就是在班主任管理中,我们要留意的就是对幼儿肯定要足够关怀,幼儿年龄都很小,被父母送到幼儿园,起初是很不适应的,所以对于这类的孩子肯定要予以充分的关怀和呵护,援助他们适应幼儿园的生活,让他们在园里交到新的伙伴,这样有益于他们忘却来到新环境的不适。我作为小班的班主任,对此真的是深有体会,刚到幼儿园读书的小伙伴,真的是很难去适应园里的生活,基本上都不怎么跟其他人一起玩,这个时候的他们还在思念他们的父母,所以这次培训也给我们讲了许多关于处理这种状况

14、的方法,获益颇多。 培训中,有位老师讲了自己带班的体验,这个老师有一点讲的让我很有感受,就是对孩子要尊敬。虽然幼儿还没有很独立的思想,但是他们是独立的个体,来到这个世界上就是跟大人一样的,我们一样要给与他们足够的尊敬,只有这样才能让幼儿感受到自己是重要的。尊敬孩子的想法,不要随意践踏他们的自尊心,要爱护好孩子的天真的想法,尊敬他们对于一件事的理解,这样才会让幼儿在园里有爱好的学习,一味的打压孩子的思想,对于他们的成长是有害处的。 还有一位老师说了关于培育幼儿创新思想和创新技能的一些方面,我在这里也获益匪浅。幼儿在没有人去进行教学的状况下,他们就是一张白纸,他们的天真和无邪,可以制造出许多有趣的

15、东西。以前在做班主任的时候,也是有遇到这一类的幼儿的,但是当时没有重视,所以忽视了这方面,培育好了幼儿的创新思维,对他们将来的学习是有很大的援助的。孩子需要在很小的时候就去对创新思维和技能进行有效的培育。 这次的培训在以上的几个方面是收获最大的,也让我知道了作为幼儿的班主任,原来我还有许多地方是需要去留意和改进的。相信经过这次的培训,在接下来的工作中,我会把自己班主任的职责做得更好的,为幼儿们的身心健康和学习技能做更大的一个贡献。 幼儿园班主任岗位职责心得体会5 我有幸参与了昌乐县20*年暑期中学校班主任培训,两天的培训,我的收获很大,感受颇深。讲座的四位优秀班主任都是20*年山东省十佳教育创

16、新班主任。她们的演讲来自她们平日工作中的第一手材料,没有半点虚假,很有学习和借鉴意义。 通过这次培训使我清晰的认识到,新时期班主任工作应具备肯定的技巧和素养。班主任工作是一项专业性很强,对自身素养要求很高的工作,我们经常听到这样的一句话,有什么样的班主任,就有什么样的同学。 教育是一种心灵的唤醒,班级是师生共同的精神家园,班主任在实践新课程改革的过程中,怎样创建和谐、有序的精神家园?教育是伟大的事业,人的命运决断于教育,而班级教育引导同学,将同学的知识水平和精神情感水平从一个层次引到另一个层次得到全面进展。下面我简约的说一说我参与了这次培训后的一点感受。 一、不断提高自身素养 班主任的素养不是

17、与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与熬炼形成的。在一些案例的学习中,我都能感觉那些案例的真实性,由于在我的工作中就有着许多和案例中相同的状况,比如留守儿童、问题同学、班规的制定、竞赛失败、选班委会、与家长沟通联系等等,只是自己都没能那么科学地去处理,因而也就没有收到自己当时预想的效果。而这次学习却能给我把这些课补上,让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作,同时也使自己意识到班主任应当不断提高自身素养的重要性。 一提高自身素养重要方法就应当是努力学习。经常听到我的同行们在说这样一句话:“没见过这样的同学”。其实这话也是有肯定道理的,由于现在的同学

18、的确与原来的同学不一样,想让同学再回到以前的状态是不可能的,也是不现实的。现在的同学视野开阔、思路机敏,遇到问题总是穷追不舍,老师只用简约的说教去规范同学,同学是不买帐的,更何况现在提倡新的教育观、同学观。因此班主任要想跟上时代的步伐,就需要努力学习,树立自身形象,赢得当代同学的信任和敬爱。要学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己;,要学习专业知识和其他各门学科知识,班主任不仅要具有精深的所教知识,而且还就具备广博的其他各门学科的知识上,具有广泛的文化素养和爱好爱好;要学习借鉴他人的阅历,“他山之石,可以攻玉”,对他人的阅历不管是正面还是反面,不管是胜利还是失败,都虚心学习,从中吸取有

19、益的东西。 二提高自身素养要擅长提炼总结。有人说:“班主任是教育艺术家,而不是工匠。”在学习模块中的案例时,我才意识到要常常对自己工作实际中的来自同学的各种案例进行深思,不能草草而过,要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思,找到最好的解决方法,并养成提炼总结的习惯,以便更好的完成自己的班主任工作。 二、始终要有责任心。 责任心是人精神成长的内驱力。你今日做事的立场决断了你明天过什么样的生活。爱是教育的前提,由爱升华为责任地孩子的一生负责,这才是教育的真谛。每一位班主任应当做到: 1了解同学成为爱心型班主任。没有爱就没有教育,一个班主任需要知道同学的眼里世界是什么样的? 2理解同学成为民主型

20、班主任。要关注同学的性格差异,隐私权,人格。要宽容同学,擅长倾听同学的心声。 3讨论同学成为科研型班主任。班主任应依据不断改变的教育对象和教育内容。不断突破别人和自己的阅历。在教育科研中,不断形成自己的教育风格。 4品位同学做艺术型班主任。班主任要讲究:形象艺术,语言艺术,教育艺术。 三、讲究工作艺术。 在改期开放的新时期,班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到和各种冲突和各种繁复的关系,还要针对现代同学的特点和遇到的新问题,采纳讲究的艺术性教育方法才能更好的达到育人效果。 一要学会奇妙的运用表扬和批判,或者说赏识教育。我们都知道现代教育提倡对同学多表扬少批判,但并不是说不批判

21、,而是说要会批判,才能使同学更快的成进步步。班主任在运用批判时,要多一点含蓄,比直截了当效果会更好。有人说“当孩子意识到你是在教育他的时候,你全部的教育是徒劳的。”正像学习案例中所说的既需要雨露的滋润,也需要暴雨的洗礼;既需要浇水施肥,也需要剪枝打杈,既要科学地表扬,也要艺术地批判。而对比自己平常的工作,表扬真的是太吝啬,我也要养成表扬同学的习惯,多用大拇指,不用小指,留意选准表扬对象、找准表扬内容、选择恰当的表扬方法。在批判中要把握批判的基本原那么:老师批判同学不是为了出气,而是为了解决问题;同学最怕的不是批判,而是不公正的批判;批判的目的不是让同学认错,而是让同学改错;教育目的不是把同学制

22、服,而是让同学成长。批判中也要选择适合的批判方法,还要选择批判的时机和场合,努力让表扬与批判的艺术性更讲究。 二严慈相济,爱是法宝。俗话说:“严师出高徒”,作为班主任既要在思想、学习、行为上规范严格要求同学,又要对同学付出真诚的爱心和真情的关怀,在任何时候都要把严与慈结合起来。在学习过程中,我看到案例中胜利的阅历中无不渗透着为师的爱,真可谓是严字当头,爱在其中,使我不禁想到自己在工作中更多的是严而缺少的是爱啊,这也就难怪我的同学为什么表面上对老师是尊敬的,而实际却没能达到自己所做工作的预想效果的缘由所以,因此在今后的工作中我应当尝试去做到严之有理,爱之有情;严而有方,爱而有法。 我是要将这次班

23、主任培训学到的阅历、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对同学全面实施素养教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做一个同学喜爱,家长满足,教育上称职的优秀班主任。 幼儿园班主任岗位职责心得体会6 时间真快,我已经在幼儿园工作一年了。这一年我担负大班的班主任,我的工作在这一年年末也圆满的结束了。我对着自己这一年的工作还是比较满足的,收获颇多,是我真正从中受益的。现在就我工作一年简约的做一下我的心得。 在工作中,由于是班主任,所以要处理的事情就许多,那我体会的东西也就多了。幼儿园大班的孩子虽然说比其他班的孩子要大一些,但是他们的成长也正是出

24、于小小的叛逆期,孩子们都还比较淘气,但是由于我比较喜爱小孩,所以在与他们相处的时候也是把自己代入进去。我处理问题时就是个班主任,那我就需要是严厉的,由于我的角色改变,孩子们对我也是敬畏的,通常都很听话。我从他们中知道作为他们班主任,我的责任是很重的,家长把他们交到幼儿园,交到我手上,就需要负全责。 一年来的工作,我深知自己需要尽全力去把工作做好。有时候也会遇到一些困难,比如说间或会遇到一些不怎么讲理的家长,一遇到自家小孩受点委屈,就会失去理智,所以作为班主任来说,这时候就得安抚他们家长的心情,充分的予以理解诶,并作出措施去挽回,不然事情只会闹大。我在一年我的工作中,也不是总是都是好的,但是熬过

25、来了,也就还好。有问题就要实时解决,我是主事的人,同时要与孩子们任课的老师有足够的沟通,从老师给出的反映状况中去了解孩子们的心里,援助他们克服问题。 班主任要做的事情肯定要细致,我来到这个班级,第一件事情就是开家长会,跟家长沟通好,对之后的工作也就会顺当许多。了解深了,处理问题来也会更加好。这一年,与孩子们也达成一片,他们都很喜爱我,这让我很高兴,成就感满满的。看到自己的成果被孩子、家长以及园长老师他们认可,我由衷的感谢幼儿园给了我们机会,让我很快的成长起来,有自己的成果。这样的结果,让我更加喜爱这份工作,对自己将来的工作也充斥了期盼,浑身都充斥了干劲,更加的自信起来了。 我在这里得到的许多,以后我也要去付出更多,对幼儿园的建设出一份力,对孩子们更加的负责任,把他们的教育做好,让他们有一个好的成长环境,我肯定会加油的。 幼儿园班主任岗位职责心得体会7 时间稍纵即逝,我来到*幼儿园已经一年了,一贯都是在班主任的岗位上工作着,一年的时间说长也不长,说短也不短,经过这段时间的工作,我读这份工作也是有了一些属于自己的看法和见解,这一年的时间也是让我成长了太多,我现在可以说是一个非常合格的幼儿班主任了,以下就是我这一年来工作的心得

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