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文档简介
1、小学数学一年级下册课件(青岛版五四制)青岛版五年制 数学 一年级 下册两位数加一位数的进位加法情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加减法(一)课堂练习4根据这些信息,你能提出什么数学问题?情境导入观察右图,你能得到什么信息?返回7 + 6 = 1320 + 13 = 33一班一共要挂多少个牌子?33 27 + 6 = (个) 结合摆的过程说一说,这是先算什么,再算什么? 方法一探究新知返回个十百 27 + 3= 30 30 + 3= 3333一班一共要挂多少个牌子? 27 + 6 = (个) 想一想,个位满“10” 怎么办?方法二返回7 + 6= 13 20 + 13 = 33 27
2、+ 6 = (个) 337 + 3 = 10 30 + 3 = 33 返回个位加个位 2 + 8= 10再加十位 10+20= 30二班一共要挂多少个牌子?30 22 + 8 = (个) 方法一:口算返回2 + 8 = 10 20 + 10 = 30二班一共要挂多少个牌子?30 22 + 8 = (个) 方法二:摆小棒返回个十百 20 + 10 =30二班一共要挂多少个牌子? 2 + 8 = 10 22 + 8 = (个) 方法三:计数器返回8+2=10 20+10=30 个十百返回5920 9364 0592 1256 11.填出 里的数。143 7244 6143467课堂练习返回2.捉害虫。(下面的计算对吗,把不对的改正过来)23+8=21( )67+2=89( )59+2=61( )5+47=97( )23+8=3167+2=695+47=52 返回604450763383.帮小鸟找家。654419472395276 73 071829返回这节课你们都学会了哪些知识?两位数加一位数的进位加法:应先从个位加起,个位满十,再向十位进一。 两位数加一位数的进位加法,把相同数位上的数相加,即先把
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