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文档简介
1、锁不住的目阅读答案学习犹如登山有的人则注重最终目标有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可面给大家分享一些关于锁不住的目送阅 读答案,希望对大家有所帮助。锁不住的目送我锁着母亲锁着她半年了我把她的白发和叨唠锁在了四楼。她趴在阳台边,像一棵半枯的藤蔓,在阳光里呼吸,在风 雨里憔悴。她,在淡然地承接着岁月的眷顾。年初,我连哄带骗、好说歹说,让母亲离开了她空巢的老家。短短几天,母亲便意兴萧索了。我知道,离巢的老人比老人 空巢更加无助、冷清和落寞了。锁着母亲,其实是我最大的心殇。年前,要强的母亲岁的母亲,终于用一根拐杖走上了暮年。她是摔伤的,卧病一年后
2、又奇迹般地站起来了。只是她迈上几步,两腿颤颤巍巍的,让一边看的人更加着急。刚开始,母亲在我房间里走走,坐坐。一次,母亲居然一个人走下了四楼。我看见她的时候,她坐在一丛石楠树下,她和一个老婆婆在大声地闲聊。两位耳背的老人,大多听不清对方讲的什么但这不影响她们交谈她们聊得那么的 开心。可是有一回,我下班回家,母亲不见了。我找遍了整个校园,不见她的拐杖,也没听见那熟悉的叨唠声。我走出校门,看见母亲了。她坐在路边,正在揉着那条萎缩的腿脚。我很生气, 大声地凶她:“谁叫你出来的?再摔一次怎么办?碰着车了怎么办 走丢了怎么办?母亲怯怯地看着我个做错事的孩子唉不来了。 我就想看看这条路能走到哪里。 ”我没听
3、她细说,我一把驮起母亲。我直起身的一瞬,心里微微一疼。母亲是那么轻,好像我背 着的是一片叶子,又像是我背着的小时候的女儿。我背着她,轻轻地,走过一片艳阳,走过学生的目光。这以后,母亲不出去而我上班时,我便锁着母亲了。锁着母亲的日子,我回家更勤了。我怕她摔倒了,怕她烫着了怕她年迈的孤独了次出门亲明明是坐着的,可我走出楼道,偶一回头,母亲趴在阳台上了,她一动不动的看着我。这种情形,小时候母亲送我上学、迎我回家是常见的,可 这时候她的目光里多了一份依赖和不舍。母亲是听不见我的脚步声的一定在心里默数着我的步履,数着我走下四楼、三楼,再看我走出一楼的那一刻。我想母亲是老了,她能看见我一定是她最大的心安了
4、。母亲眼睛不好,她的目光抵达不了远方,但她浑浊的目光总能锁住儿子的背影。即使人来人往,亲情这个坐标,母亲说什么也不会丢失的。 光满天时,母亲喜欢看云,喜欢看落在阳台上的麻雀,喜欢看楼下忙碌的人影下雨天阳台上的母亲叨唠更多了我想 母亲此时更落寞,一定在回想着她青春的往事。每次上班,当我落锁的那一刻,母亲便走向了阳台,她会准时地守候在阳台边她目送着我的离去搜寻着我渐行渐远的 轨迹。我狠心地有时是快速地逃离楼外那块平地当我走入石楠 树 下 时 , 我 闭 着 眼 , 静 静 地 站 一 会 , 轻 轻 地 说 : “。”文章以 锁不住的目送”为题目有什么好处 分)品味语言,回答问题。 (共 分,每小
5、题 3 分)从修辞方法的角度,赏析第 段画线句( 分)她趴在阳台边,像一棵半枯的藤蔓,在阳光里呼吸,在风雨 里憔悴。结合语境,赏析第 段中加点词语。(3 分)我狠心地,有时是快速地逃离楼外那块平地。结合全文内容谈对第段划线的句子“我没听她细说, 我一把驮起母亲直起身的一瞬里微微一疼”的理解 分)作者在结尾时所写的 当我走入石楠树下时闭着眼,静静地站一会我轻轻地说认真阅读全文想一想“我”会说些什么?请你把“我想说的话补充完整。(60 字左右)1.案:本文主要讲述 “我 ”在母亲一次不见后,无奈之下 把母亲锁在家里,而母亲总在窗台上目送“我上班外出的事,表达了母亲对子女永远不变的爱以及我对母亲的心
6、疼和愧疚然母亲人被锁在家里母亲对子女的牵挂和无尽的爱是永远也锁不住的,二者对比明显,情感强烈而隽永,引起读者的思考和阅 读兴趣。评分意见:概括文意占 分,主旨占 1 分,题目所用手法、 内涵及作用占 2 分答案:这里运用了比喻的修辞手法,将母亲比作半枯的藤蔓生动形象地写出了母亲随岁月流逝的的衰老和憔悴表达 了作者对母亲的心疼和伤感之情。评分意见:本题 3 。修辞手法 1 分,结合内容分析特 点及思想感情占 2 分。答案:逃离是迅速地跑开、躲开的意思,在这里是“我将母亲锁在家里却无法承受母亲充满爱与牵挂的目送只能迅 速地跑开躲开母亲的视线,巧用动词,生动传神地写出了我”对 母亲的不舍与愧疚之情。评分意见释词语 1 分内容分析表达作用 2 分。3.案: 我一把驮起母 ”是缘于我的焦急与愤怒,没有耐 心倾听母亲的解释,没有考虑母亲的感受 但当我背起母亲的瞬间,我感受到母亲身体的瘦削与衰老,这令我感到心疼与懊悔。这句话表现出我对母亲的自责与愧
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