双十双百方案

1、 3临邑师范附小“双十双百” 实践活动方案以培育青少年审美力量、观看力量、动手力量和制造精神为目标，大力开展多层次、多形式的实践活动，分阶段使青少年了解生活、生疏世界、丰富体验，学会根本的生活技能，成为生活的仆人，培育学生宠爱劳动，敬重他人劳动，树立正确的劳动观；亲近自然，培育对自然的兴趣和爱好，养成宠爱自然、保护环境的情感态度和价值观；在沟通沟通过程中，生疏他人、接触社会、了解社会、适应社会，培育适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与力量。二、活动内容及要求一主要内容双十活动学会十种食物的制作。普及生活根本常识，学会一些简洁家常食物的制作方法，生疏食物制作的步骤，例如简洁的凉菜类:凉调木耳

2、、凉拌海带、凉拌黄瓜、凉调豆角、糖拌西红柿等及家常炒菜类酸辣土豆丝、炖豆腐、红烧茄子和芹菜、洋葱、花菜、萝卜、蒜薹、白菜、豆芽等的制作，培育学生的实际生活力量和动手力量，使之生疏到劳动成果来之不易、不能铺张，要珍惜他人的劳动成果，培育宠爱劳动、吃苦耐劳的生活品质。学会十种手工艺品的制作。鼓舞学生动手实践，制作一些剪纸、面人彩塑、纸扎、木工等，丰富中小学生的学习内容，培育学生的艺术审美力量和艺术制造力量。观和价值观。双百活动生疏一百种植物。普及植物学问，生疏常见蔬菜，如菠菜、辣椒、韭菜、地瓜、生菜、芹菜、青椒、豆芽、茄子、南瓜、扁豆及 食用菌类等。生疏常见水果，如苹果、橘子、香蕉、荔枝、桃、梨、

3、 柿子、李子、芒果、柚子、菠萝、西瓜、葡萄、橙子、哈密瓜、提子 等。生疏常见花卉，如月季、梅花、芍药、木槿、腊梅、海棠、冬青、牡丹、芦荟、文竹、美人蕉、仙人掌、吊兰、鸡冠花、龙舌兰、菊花、枫树、苏铁、合欢树、梧桐树、香椿、臭椿等。农村及城区周边地区 学生要生疏常见庄稼，如豆类、玉米、小麦、大麦、棉花、高粱等。 生疏常见野菜，如狗尾巴草、节节草、藜灰灰菜、曼陀罗、苍耳、蓟刺儿菜、荠菜、地肤扫帚苗等。通过接触植物、生疏植物， 普及自然学问，使中小学生了解自然、贴近自然，感知自然的进展规 律，正确生疏和对待人类自身与环境的关系，探究自然微妙，学会热 爱自然、保护环境，自觉维护我们的生态环境。与一百个

4、人交谈。培育学生语言表达、人际交往力量，鼓舞青少年和父母、亲人沟通，体验亲人间的关心并学会关心别人、敬重长辈;和同学互动交谈，抑制内向、大方的性格，尽快适应的环境、的集体、的生活；和教师交谈，体会教师无私奉献的精神；和社区、邻里沟通，体验融洽、和谐的人际关系，养成主动问好、懂和司法人员交谈，体验他们惩恶扬善、维持正义的高尚人格；和交警人员交谈，生疏到他们为维持秩序风雨无阻、任劳任怨的贵重品质；及懂得疼惜各行各业的劳动成果。二具体要求2水果、树木、花卉、庄稼野菜类各5234107474种以上植物的标本；和 40 人以上进展沟通，并有简洁交谈记录。小6水果、花卉、树木各1510812860沟通，有

5、相关沟通心得体会。三、活动形式一 乐观利用寒暑假、节假日、双休日，合理安排，组织学业，激发学生动手兴趣；组织和鼓舞学生利用假期，观看自然、走进自然，进展社会效劳和调查。二 有效利用现有实践活动阵地，提高活动效果。结合学校黄金时间，并指导学生设计、种植、充分美化绿化校园、家园，增加学生的参与意识。三 广泛设立多种兴趣小组，开展多样实践活动成果展。可设立环境、植物、美食、手工制作等兴趣小组，并设置学生手工作品陈设室，小组成员通过互动沟通，促进全员提高；广泛开展形式多样大自然摄影竞赛、植物识别竞赛、专题演讲等，激发学生兴趣，增加学生的自信念。四 开展走出校园、走进大自然体验活动。学校要遵循学生成长规

6、律，依据学生年龄、生理、心理特点，有打算地合理安排春游活动。让学生走出校园，走进大自然，感受家乡的秀丽。进一步丰富学习生活、增长学问、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加宠爱生活、宠爱人生。五 做好各类活动资料的收集、整理与存档工作。每组织一次活动都要求学生准时写出体会、感想，熬炼学生文字表达力量；植物标本制作后，要收集、保藏，留意保存。学校也要留意保存有代表性的资料。四、具体安排一高度重视，广泛发动。栏，营造良好气氛，做好活动的宣传工作。乐观争取社会和家长的支持，通过漫画、照片、建议书、学习心得收获等多种形式，向学生呈现活动的意义。班主任要召开以“双十双百”活动为主题的班会，号召学生乐观参与到活动中去。二成立领导小组，明