教科版(广州)五年级英语下册Module 3 Invitations Unit 6 第3课时 教案

1、教科版（广州）小学英语五年级下册Module 3 InvitationsUnit 6 See you at the party第3课时 教学设计（P36-37）课题Unit 6 See you at the party 第3课时单元Module 3学科英语年级五年级学习目标一、语言技能1能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。2能够六人一组,尝试表演课文内容。3能够完成课本P37的自我检测任务。二、语言知识1能够了解英语中“一般将来时”的语言表达形式。三、情感态度1积极参与各种课堂学习活动。2在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1在课堂交流中,注意倾

2、听,积极思考。2积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。2能够简单了解一些派对形式。重点1能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。2能够六人一组,尝试表演课文内容。3能够完成课本P37的自我检测任务。4能够简单了解一些派对形式。难点1能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。2能够六人一组,尝试表演课文内容。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets know教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。学生看课件,了解本节课的学习任务。了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。Task 1：W

3、atch and sing教师播放课件,呈现任务要求和视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌曲。学生看视频,唱歌曲。借助歌曲,进行热身,并引出主题。Task 2：Read and answer教师播放课件,呈现任务要求、课本P36的课文图片和问题,要求学生默读课文,回答问题。学生默读课文,回答问题。能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。Task 3：Listen and repeat教师播放课件,呈现任务要求、课本P36 Read and act的音频、课文内容和图片,点击播放音频,逐句点击暂停,要求学生打开课本P36,听音频,跟读课文内容。学生打开课本P36,听音频,跟读课文内容。跟

4、读课文内容,锻炼听与说的能力。Task 4：Lets read教师播放课件,呈现任务要求和课本P36 Read and act的课文图片,要求学生打开课本P36,全班同学共同朗读课文内容。学生打开课本P36,全班同学共同朗读课文内容。朗读课文内容,锻炼认读能力。Task 5：Lets act教师播放课件,呈现任务要求、课本P36 Read and act的课文内容和图片,要求学生六人一组,尝试表演课文内容。学生六人一组,尝试表演课文内容。能够六人一组,尝试表演课文内容。Task 6：Good to know教师播放课件,呈现任务要求、问题和图片,要求学生思考问题,回答问题。学生思考问题,回答问

5、题。能够简单了解一些派对形式。Task 7：Self-assessment教师播放课件,呈现任务要求和课本P37 Self-assessment的内容,要求学生打开课本P37,回顾本单元的重点内容,自我评价。学生打开课本P37,回顾本单元的重点内容,自我评价。能够完成课本P37的“自我评价”任务。Homework教师播放课件,呈现任务。学生登记任务,按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Unit 6 See you at the party第3课时- Of course Im coming to Akis surprise birthday party.- Great, Ms White. See you this afternoon.- Do you want to see a film tonight?- Sorry, Aki. Were busy. Maybe next week.- Nobody likes me.- Whats the matter? = Whats wrong?- Its nothing.- Will you have dinner with me toni