初中历史九年级上本册总复习-山东省德州市夏津实验中学九年级历史上册学案18课美国南北战争

1、教 学 案课型 课题 年级 学科 设计人 审核人 授课人： 编号 日期 基本思路： 学习目标 了解和掌握美国南北战争爆发的原因、战争中的主要事件、战争结局、战争性质和作用以及林肯在美国历史上的地位等主要基本史实。 引导学生分析美国蛋白战争爆发的起因以及由此而决定了南北战争的性质、结局和作用，培养学生对因果关系、一因多果关系的认识。重、 难点 自主学习内容 战争的爆发：1、 美国独立之后，北方_和南方_都发展起来。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着_问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调和。（阅读教材116页自由阅读卡）2、 1861年3月，_就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。南方的

2、一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“_”。_年4月，_挑起内战，美国南北战争爆发。3、 美国南北战争爆发后，北方由于_和缺乏_，北方军队虽然士气高涨，作战勇敢，在战争初期却一再失利。 北方的胜利4、 _年9月，林肯颁布了_，规定从1863 年元旦起，废除叛乱各州的_,并允许奴隶作为_参加北方军队。它的发表，在全国引起巨大反响/5、 _年，美国南北战争以_胜利告终，美国的统一得到维护。6、 南北战争结束不久，拥护奴隶制的狂热分子在剧院刺杀了林肯。林肯为维护_和解放_做出了重大贡献，成为美国历史上的著名总统。拓展延伸1、材料分析： 林肯说：“一幢裂开的房子时站不住的。我相信这个政府不能永远

3、维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”（1）这幢房子是指_。（2）这段话是林肯主要针对什么事而说的？（3）请你根据这段话归纳出林肯的思想观点。 更上一层楼1、 阅读下面材料，讨论、思考后，回答下列问题。（1）这一文件的名称是什么？ （2）这一文件在什么样的背景下颁布的？（3）它的历史作用是什么？ 2、 下面是一位曾参加过南北战争的黑人老兵所写的一段回忆录，其中有四处与史实不符，请指出并予以改正。 “我从小就生活在南方的大种植园，过着暗无天日的奴隶生活。1860年内战打响后，形势发生了转机；1862年人权宣言颁布了，使我们奴隶获得解放。消息传来后

4、，我们欢呼雀跃，并积极参军，终于打败了北方军队，但是让我们难过的事发生了，我们敬爱的华盛顿总统被刺身亡，我们陷入了无限的痛苦中。”诊断一：_。诊断二：_。诊断三：_。诊断四：_。 中考链接1、 “1831年的一天，美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒的说：“太可耻了！等一天我有了机会，一定要把这奴隶制彻底打垮。”后来他当选为美国总统，真的实现了这个伟大抱负，他是 （ ） A.华盛顿 B.林肯 C.杜鲁门 D.尼克松2、美国历史上第二次资产阶级革命取得的最重要的成果是（ ）A. 赢得了国家独立 B. 维

5、护了国家统一 C. 发展了国家经济 D.创造了国家财富 3、举出美国两次资产阶级革命的有关史实。 （1）两次资产阶级革命的主要领导人：（2）获得独立的革命（名称） 2、设计一个美国独立战争和美国南北战争的比较简表，并填充相关的内容，包括原因、任务、结果和意义、性质等。（要求项目齐全、内容正确、设计美观、合理）比一比 谁是赢家1、为维护国家统一和解放黑人奴隶做出巨大贡献的美国总统是（ ）A.华盛顿 B.林肯 C.威尔逊 D.杰斐逊2、美国内战的导火线是 （ ）A.领土的扩张 B.林肯当选总统 C.南方11个州脱离联邦 D.解放黑人奴隶宣言的颁布3、美国历史上第二次资产阶级革命是 （ ）A.美国独

6、立战争 B.美国内战 C.美国工业革命 D.美国的殖民战争4、内战初期，北方军队失利的原因是 （ ）A.准备不足和缺乏优秀将领 B.不得人心，士气低落 C.武器装备落后 D.得不到广大人民的支持5、电影乱世佳人再现了美国南北战争时期的一段历史，剧中有一个 “许多黑人行进在北方军夺得行列中”的镜头，这主要是因为林肯政府颁布了 （ ）A人权宣言 B.权利法案 C.宅地法 D. 解放黑人奴隶宣言6、在以下叙述中，哪一项是不正确的 （ ）A、林肯是美国第16任总统 B、奴隶制存废问题是南北战争爆发的根本原因 C、1861年4月，南北战争爆发 D、林肯在南北战争前主张立即废除奴隶制7、 美国内战爆发的根本原因是 （ ）A.两种经济制度的矛盾激化 B.美国领土扩张C.林肯当选总统 D.种族歧视制度8、 如果你能穿越时空，去参加美国内战，你知道美国南部奴隶主发动叛乱的借口是 （ ）A.关税升高 B.奴隶贸易 C.林肯当选总统 D.宅地法的颁布9、 美国内战，“扫清了资本主义的又一大障碍” ，这一“障碍”指的是 （ ）A.英国殖民统治 B.奴隶制度 C.