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文档简介
1、夏季传染病防控教育主题班会教案 HYPERLINK /Health/ t /Health/spysh/_blank 教学目的:通过本次班会的教育,希望更多的学生了解传染病的发生,学会如何应对传染病,对于疾病的症状加深认识,加强学生的卫生意识,可以让学生不断提升自我保护意识,为自己的健康打下基础。 HYPERLINK /Health/ t /Health/spysh/_blank 教学过程:一、 谈话导入:同学们,你们知道吗?夏季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?夏季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会,我们就一起来研究这些问题。二、介绍夏季
2、常见传染病的种类和症状及传播途径。1、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期812日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6
3、个月5岁幼儿发病率最高(占90%)。2、水痘水痘是传染性很强的疾病,由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。三、预防传染病的一般措施。预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。1控制传染源对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。2切断传播途径切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。3保护易感者进行预防接
4、种,提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生。预防传染病,我们该这样做。1合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。2不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;3勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;4每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;5合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;6不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。7 注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;8发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;9避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;10传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地
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