2021-2022学年广西壮族自治区贵港市社步第二中学高三物理模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年广西壮族自治区贵港市社步第二中学高三物理模拟试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船贴近月球表面做匀速圆周运动,宇航员测出飞船绕行n圈所用的时间为t。登月后,宇航员利用身边的弹簧秤测出质量为m的物体重力G1。已知引力常量为G,根据以上信息可得到 A月球的密度 B飞船的质量C月球的第一宇宙速度 D月球的自转周期参考答案:AC2. 如图所示,平行金属板中带电质点P处于静止状态,已知rBE2=CE3DE4=参考答案:AC4. “嫦娥二号”原本是“嫦娥一号”的备份卫星,因此两颗星在外形和重量上并

2、没有太大差别不过它的绕月飞行轨道将由“嫦娥一号”时的200公里高度降低到100公里,这样就能把月球看得更清楚它们绕月球运动的示意图如图所示(轨道视为圆周),则下列有关探月卫星的说法正确的是A. “嫦娥二号”卫星绕月球运行的速度小于“嫦娥一号”卫星绕月球的速度B. “嫦娥二号”卫星绕月球运行的周期大于“嫦娥一号”卫星绕月球的周期C. “嫦娥二号”卫星所在位置的加速度比“嫦娥一号”所在位置的加速度大D. “嫦娥一号”卫星在绕月轨道上经过加速变轨可到达“嫦娥二号”的绕月轨道参考答案:C5. 滑雪运动员由斜坡高速向下滑行时,其速度时间图象如图所示,则由图象中AB段曲线可知,运动员在此过程中,下列说法正

3、确的是A机械能守恒 B做匀加速运动C做曲线运动 D所受力的合力不断减小参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (选修34)(4分)如图所示的装置,在曲轴上悬挂一个弹簧振子,若不转动手把,让其上下振动,其周期为T1,现使手把以周期T2匀速转动(T2T1),振动稳定后,要使弹簧振子的振幅增大,可以让把手的转速 (填“适当增大”、“适当减小”或“不变”),这是因为: 。 参考答案:答案:适当增大;驱动力的频率(或周期)越接近物体的固有频率(或周期),受迫振动振福越大(每空2分)7. 某实验小组采用如图所示的装置探究“探究做功和物体动能变化间的关系”,图中桌面水平放置,小车

4、可放置砝码,实验中小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面。实验的部分步骤如下: a.在小车放入砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细绳连接小车和钩码; b.将小车停在打点计时器附近, _,_,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一列点断开开关; c.改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复第二步的操作。如图a所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T则打c点时小车的速度为_。 要验证合外力的功与动能变化的关系,除钩码和砝码的质量、位移、速度外,还要测出的物理量有:_。 某同学用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验

5、误差,你认 为在实验中还应该采取的两项措施是: a._; b. _; 实验小组根据实验数据绘出了图b中的图线(其中v2=v2-v02),根据图线可获得的 结论是_。参考答案:接通电源(1分) 释放小车(1分) (2分) 小车的质量(1分)a.平衡摩擦力(1分) b.重物的重力远小于小车的总重力(1分)小车初末速度的平方差与位移成正比(或合外力做功等于物体动能的变化)。8. 一只木箱在水平地面上受到水平推力F作用,在5s内F的变化和木箱速度的变化如图中(a)、(b)所示,则木箱的质量为_kg,木箱与地面间的动摩擦因数为_.(g=10m/s2)参考答案:25;0.2由v-t图可知3-5s,物块做匀

6、速运动,有Ff=F=50N在0-3s内物块做匀加速运动,加速度a=3m/s2,由牛顿第二定律得 ma=F-Ff,将F=125N、Ff=50N及a代入解得m=25kg由动摩擦力公式得= =0.2故答案为:25;0.2。9. 光线从折射率n=的玻璃进入真空中,当入射角为30时,折射角为 参考答案:10. 如图,滑块从h0.2m高处的a点经光滑圆弧轨道ab,滑入水平轨道bc,最终恰好停在c点,如果滑块在bc匀减速运动的时间为t3s。则滑块经过b点的速度大小为_m/s,bc间距离为_m。参考答案: (1). 2 (2). 3由a到b由机械能守恒定律:解得:bc间的距离:11. 如图所示,一列沿+x方向

7、传播的简谐横波在t=0时刻刚好传到x=6m处,已知波速v=10m/s,则图中P点开始振动的方向沿 (选填“+y”或“-y”)方向,在x=21m的点在t= s第二次出现波峰参考答案:12. 如图所示为使用筷子的一种姿势。筷子2夹住不动,筷子1(不计重力)以拇指压住O处为轴,依靠食指和中指施加力而转动。为了使筷子1给A处食物施加恒定压力F1,食指和中指对筷子B点要施加F2的压力。则根据图中尺寸,可估算F1 F2=-_,若保持如图姿势不变,筷子足够长,则手握筷子位置越靠右,F2_(选填“越大”、“越小”或“不变”)参考答案:1:4;越大13. 小芳和小强两位同学采用了不同的实验方案来研究平抛运动。(

8、1)小芳同学利用如图甲所示的装置进行实验。下列说法正确的是_。A应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放B斜槽轨道必须光滑C斜槽轨道的末端必须保持水平D本实验必需的器材还有刻度尺和秒表(2)小强同学利用频闪照相的方式研究平抛运动。图乙是在每小格的边长为5cm的背景下拍摄的频闪照片,不计空气阻力,取重力加速度g10 m/s2。则照相机两次闪光的时间间隔t_s,小球被抛出时的水平速度v_m/s。参考答案: (1). AC (2). 0.1s (3). 2.0m/s试题分析:(1)做研究平抛运动的实验时,应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放,使之平抛时的初速度相等,选项A正确;斜槽轨道不必须光滑,只

9、要小球落下时具有一定的速度即可,选项B错误;斜槽轨道的末端必须保持水平,以保证小球能够水平抛出,选项C正确;本实验必需的器材还有刻度尺,但不需要秒表,选项D错误;(2)小球在竖直方向是自由落体运动,且ABC三点是相邻的三个点,故存在h=gt2,即(53)L=(53)005m=gt2,解之得t=01s;小球被抛出时的水平速度v=4L/t=4005m/01s=20m/s。考点:研究平抛运动。三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (选修3-4模块)(6分)如图所示,红光和紫光分别从介质1和介质2中以相同的入射角射到介质和真空的界面,发生折射时的折射角也相同。请你根据红光在介质1

10、与紫光在介质2的传播过程中的情况,提出三个不同的光学物理量,并比较每个光学物理量的大小。参考答案:答案:介质对红光的折射率等于介质对紫光的折射率;红光在介质中的传播速度和紫光在介质中的传播速度相等;红光在介质中发生全反射的临界角与紫光在介质中发生全反射的临界角相等。(其它答法正确也可;答对每条得分,共6分)15. (简答)如图12所示,一个截面为直角三角形的劈形物块固定在水平地面上.斜面,高h=4m,a=37,一小球以Vo=9m/s的初速度由C点冲上斜面.由A点飞出落在AB面上.不 计一切阻力.(Sin37=0.6,cos37 =0.8,g=10 m/s2)求.(l)小球到达A点的速度大小;

11、(2)小球由A点飞出至第一次落到AB面所用时间; (3)小球第一次落到AB面时速度与AB面的夹角的正切值参考答案:(1)1 (2) 0.25s(3) 6.29N机械能守恒定律解析:(1)从C到A对小球运用动能定理,解得v0=1m/s(2)将小球由A点飞出至落到AB面的运动分解为沿斜面(x轴)和垂直于斜面(y轴)两个方向;则落回斜面的时间等于垂直于斜面方向的时间所以(3)小球落回斜面时沿斜面方向速度垂直斜面方向速度vy=1m/s,所以(1)由机械能守恒定律可以求出小球到达A点的速度(2)小球离开A后在竖直方向上先做匀减速直线运动,后做自由落体运动,小球在水平方向做匀速直线运动,应用运动学公式求出

12、小球的运动时间(3)先求出小球落在AB上时速度方向与水平方向间的夹角,然后再求出速度与AB面的夹角的正切值四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,倾角为37o的粗糙斜面固定在水平地面上,斜面上放置质量均为1kg的A、B两物体,A、B之间有一劲度系数很大的轻质弹簧,弹簧与A栓连,与B接触但不栓连,初始弹簧被锁定,弹性势能为4J,A、B恰好静止在斜面上,物体与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,B与斜面间的动摩擦因数是A的2倍,现解除弹簧锁定,A、B在极短的时间内被弹簧弹开,求:(1)A、B与斜面间的摩擦因数u1、u2分别是多少?(2)弹簧刚恢复原长时A、B的速度大小v1、v2(3

13、)弹簧刚恢复原长后1.2s时,A、B间的距离参考答案:解:(1)A、B恰好静止在斜面上,则二者受到的摩擦力的和等于重力沿斜面向下的分力:u1mgcos37+u2mgcos37=2mgsin37又:2u1=u2联立得:u1=0.5,u2=1(2)由于A、B在极短的时间内被弹簧弹开,可以认为二者在分开的过程中沿斜面方向的动量守恒,得:mv1=mv2又:Ep=mv12+mv22联立得:v1=2m/s,v2=2m/s (3)A向上运动时:mgsin37+u1mgcos37=ma1得:a1=10m/s2向上运动的时间:t1=s 向上的位移:x1=v1 t1=0.2mA向下运动时,以向下为正方向:mgsi

14、n37u1mgcos37=ma2得:a2=2m/s2运动的时间:t2=1.2t1=1s 向下运动的位移:x2=a2t22=1m B向下运动时:mgsin37u2mgcos37=ma得:a=2m/s2t=1s1.2s x=1m 二者之间的距离:x=x(x2x1)=1(10.2)=0.2m答:(1)A、B与斜面间的摩擦因数u1、u2分别是0.5和1;(2)弹簧刚恢复原长时A、B的速度大小都是2m/s;(3)弹簧刚恢复原长后1.2s时,A、B间的距离是0.2m【考点】动量守恒定律;机械能守恒定律【分析】(1)开始时A、B恰好静止在斜面上,根据受力分析,结合共点力平衡的条件即可求出;(2)根据动量守恒

15、,结合功能关系即可求出;(3)分别对它们进行受力分析,由牛顿第二定律求出各自的加速度,然后结合运动学的公式即可求出17. (12分)如图,质量均为m的两个小球A、B固定在弯成120角的绝缘轻杆两端,OA和OB的长度均为l,可绕过O点且与纸面垂直的水平轴无摩擦转动,空气阻力不计。设A球带正电,B球带负电,电量均为q,处在竖直向下的匀强电场中。开始时,杆OB与竖直方向的夹角q060,由静止释放,摆动到q90的位置时,系统处于平衡状态,求: (1)匀强电场的场强大小E;(2)系统由初位置运动到平衡位置,重力做的功Wg和静电力做的功We;(3)B球在摆动到平衡位置时速度的大小v。参考答案:解析:(1)

16、力矩平衡时:(mgqE)lsin90(mgqE)lsin(12090),即mgqE(mgqE)得:E(2)重力做功:Wgmgl(cos30cos60)mglcos60mgl,静电力做功:WeqEl(cos30cos60)qElcos60mgl,(3)小球动能改变量DEk=mv2WgWemgl,得小球的速度:v18. 如图所示的装置叫做阿特伍德机,是阿特伍德创制的一种著名力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律。绳子两端的物体下落(上升)的加速度总是小于自由落体的加速度g,同自由落体相比,下落相同的高度,所花费的时间要长,这使得实验者有足够的时间从容的观测、研究。已知物体A、B的质量相等均为M,物体C的质量为m,轻绳与轻滑轮间的摩擦不计

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