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文档简介

1、第 第 页2022年度第一学期美术教研组计划 随着基础教育课程改革的不断深入,学科的整合表现的更加全面,对老师的要求也越来越高。当然在课改浪潮中成长起来的我们也不断学习,不断探究,不断进步。我们的理念:为了同学的终身进展,培育同学的良好立场,重视实践。针对我组学科特点,结合我校实际,特制定教研工作计划如下: 一、指导思想本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,仔细贯彻落实教育部新课程标准的精神,落实各项要求,充分发挥教学讨论、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领老师参加教学讨论,进一步推动课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进老师的专业进展,全面提升教育教学质量。仔细总

2、结新课程改革实施过程中形成的阅历,深入讨论课程实施过程中涌现的新问题、新状况,查找解决问题的对策。日常工作中,要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历,加强对本学科青年老师的培育,抓好课题讨论工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校爱好小组活动并落实到实处。二、工作目标1继续深入学习新课程标准,熟识、了解教材特点,认识学科特点及地位,能敏捷处理教材,合理运用教学方法开展好教学活动,加强学科间的知识渗透,树立正确的教育观,人才观和质量观。2继续加强各学科老师之间的阅历沟通,相互学习,相互促进,共同提高教育教学技能和科研意识。3进一步加强老师的教学理论和教学技能

3、的学习。发挥骨干老师作用,带动其他老师的提高,使各项教学活动得到落实和提高。4进一步完善学科学习评价体系,真正表达评价的激励作用。真正落实过程性评价的真实性、可操作性、科学性。使同学真正重视评价,重视学习的过程。使老师能针对评价中存在的问题实时调整教学进度和计划。5挖掘多学科间的综合实践活动,使同学能从一个活动中得到更多的熬炼和提高。三、主要措施1完善校本讨论制度,落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本讨论的基本形式,促进老师的专业成长和进展。2强化备课组的建设。集体备课活动,每次活动仔细讨论教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,争论教学疑点,谈重点内容的教学设想。3以“明日之星展示”为主要形式开展教学讨论活动。进一步完善课堂教学质量评估机制,对老师的课堂教学

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