预防近视-教案

1、预防近视教案一、教学目标 1、明白眼睛的重要性 ,懂得珍爱与疼惜眼睛；2、同学能做到预防近视的“ 二不要”“二要” 以及“ 三个一”；3、把握疼惜眼睛的其她方法；4、培养同学形成良好的用眼卫生习惯 ,并且持之以恒；二、教学重点与难点 1、重点 :正确的疼惜视力；2、难点 :把握预防近视的方法 ,使之持之以恒 ,养成良好的用眼习惯；三、教学预备多媒体设备及教学课件一套 四、教学过程一、导入新课师:谜语导入 今日老师给同学们猜一个谜语,“ 一对黑珠藏两窝猜不出时瞧瞧我”生:谜底就是眼睛；师:对了,一个人在形容一样东西特殊宝贵与重要时 ,总宠爱打这样的比方 ,象疼惜您 的眼睛一样去疼惜您所珍爱的东西

2、 ,所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命；而往往 ,您在拥有宝贵的东西时却不懂得珍爱 及了；,就好象眼睛一样 ,当您视力不好的时候 ,后悔已来不好！这节课我就与同学们一起来瞧瞧我们应当怎样疼惜自己的眼睛 疼惜好我们的视力出示课题“ 疼惜眼睛疼惜视力” 二新授课师:玩耍 下面 ,我们一起来做一个玩耍 ,通过做这个玩耍您懂了些什么？老师请一位同学上讲台 ,用事先预备好的红领巾蒙住她的眼睛 ,然后在原地转一圈再让她回到自己的座位上去 老师留意疼惜 ,瞧瞧她用多少时间； 同学们可以给她记时 接着,可以将蒙眼睛的布去处 ,然后再让这位同学回到座位上,瞧瞧要用多长时间； 请全班同学记时 请这位同学自己说

3、说两次回座位在时间上有什么不同 ,缘由就是什么？ 说明白 ,失去了眼睛就等于失去了光明 ,失去了光明就等于失去了世界； 师:那么究竟哪些坏习惯会导致近视的产生呢？导同学 请同学回答 ,老师准时夸奖与总结引预防近视教案师:老师等同学基本回答完以后,不做总结 ,请全班同学总结； 师:同学们知道的真多 ,我把同学们的学校问汇总了一下,并取名“ 预防近视二不要”,请同学们瞧屏幕一起读一下；预防近视“ 二不要”1、不要在光线暗弱的地方与直射光下瞧书写字；2、不要走路、乘车、躺着瞧书与长时间的瞧书及电视、电脑；同学齐读“ 二不要”；师:信任同学们在今后的生活与学习中确定会改掉这些坏的习惯 ,那么我们在平常

4、的学习、读书、写字时应当怎样做？谁能给我们一点建议答时留意向本课内容提示 我们瞧屏幕 播放课件“ 二要” 1、读书写字的姿势要端正；2、连续读书写字一小时左右要休息片刻 同学齐读“ 二要” ；同学回答 3-4 名老师在同学回师:我瞧到我们班的同学们都坐的特殊端正 ,那么我们来瞧瞧这几个同学就是不就是坐的正确呢？ 瞧课件图片判定正误 ；很好 ,同学们都判定的很正确 ,那这样 ,我让一个同学给我们表演一下她就是怎样在书桌前瞧书、写字的好不？总结书写时的要点 通过同学的表演让下边的同学引导出要做到“ 三个一”,分别就是“ 一寸、一尺、一拳头； ” 大家熟识后面这位老爷爷就是谁不？课件中出示温家宝总理

5、在北京三十五中班级内听课的照片 对啊！温爷爷就是多么关怀同学们的学习情形 ,大家仔细瞧瞧 ,温爷爷的坐姿与前面同学相比较怎样呢？就是啊！温爷爷给我们同学的做出了一个很好的榜样！那我们也一起再来比一比瞧谁的坐姿就是最标准的；同学仿照正确的读书写字姿势 ,老师加以订正与夸奖 疼惜视力除了上面我们知道的“ 二不要” 与“ 二要” 外同学们瞧瞧熟识这些蔬菜与水果不？呈现课件内容 ,食物保健法也不行忽视；问同学 :这些食物中哪些就是您宠爱的呢？其她的为什么不宠爱？老师总结 :视力与健康也可以吃出来,视力与全身的健康状况与饮食养分也有很大的关系；其实我们平常吃的许多的蔬菜水果中就含有丰富的维生素 A、B

6、及钙；预防近视教案 瞧瞧我们这些蔬菜做出的美食 课件呈现 问同学 :学了这些学问 ,您们觉得为了疼惜视力 ,我们应当怎么做呢？不要挑食、偏食 ,积极参加体育活动； 师:老师带来了一首与眼睛有关的儿歌 一起做“ 疼惜眼睛拍手歌” 三 课堂疼惜视力小训练,我们一起来唱一下；熨眼法 坐好, 全身放松 , 闭上双眼 , 然后快速相互摩擦两掌 , 使之生热 , 趁热用双手捂住 双眼 , 热散后两手猛然拿开 , 两眼也同时用劲一睁 , 如此 35 次；眼睛跟着走 坐好, 全身放松 , 头部不要动 , 眼睛跟着摇摆的这个物件来移动；眼保健操 当然仍有我们每天坚持做的眼保健操也就是一个很好的疼惜眼睛预防近视的好习 惯； 五、小结 师:今日我们学习了近视的有关学问 ,明白了近视的危害 ,把握了近视的预防措施 ,我 们不仅要记住这些内容最主要的就是确定要身体力行努力疼惜好眼睛 ,最终