大学生职业生涯课件

1、职业生涯规划+奋 斗+计 划工程管理1班30号吴俊乐目 录个人简介（Individual Resume）现况分析（Analysis of the current situation）职业生涯规划（college career planning）个人简介（Individual Resume）姓名：吴俊乐性别: 男学校：广东海洋大学寸金学院班级：2012级经济管理系工程管理本科1班学号：20121011901xx籍贯: 广东湛江现居地：湛江开发区兴趣：运动、音乐、看书、电影、电脑等等。联系方式：tel：（61） QQ：1940244029 微博：吴乐子无乐子 E-mail：1940244029擅长

2、： 打字、办公室软件（word、excel、ppt）。理想：创业。1、我的成长教育： 高中，湛江第二中学。无社团经历，无学生职位经历。 平淡的高中，眼中只有学习，运动，电脑。 平静地度过高考。 假期尝试踏入社会，从兼职中感受就业的艰辛。 3、霍兰德职业兴趣测试结果社会现实常规型：社会型(Social) ，现实型(Realistic) ，常规型(Conventional)，通常言语能力优于数理能力，善言谈，乐与人相处，给人提供帮助，人道主义倾向，责任心强。喜欢高度有序、要求明晰的工作，属于技术与运动取向。身体技能及机械协调能力较强，热衷于亲自动手创造新事物。对于人际交往，不善言谈。适合任何工作。

3、现况分析（Analysis of the current situation）1、性格分析3、学校环境分析2、专业分析FPA性格色彩分析总结优劣工程专业分析就业方向与可考证件教育理念奖励制度2、专业分析专业：工程管理主干学科：管理学、土木工程（或水利工程等）。主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、房坤产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。就业方向： 1掌握工程管理的基本理论和方法；2掌握投资经济的基本理论和基本知识；3熟悉土木工程技术知识； 4熟悉工程项目建设

4、的方针、政策和法规；5了解国内外工程管理的发展动态；6具有运用计算机辅助解决管理问题的能力；7具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力；8掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力。大学期间可考相关专业证件：1、监理员；2、造价员；3、施工员；4、材料员 ；5、资料员； 等等。大学后可考相关专业证件：1、监理师；2、造价师；3、一、二级建造师 ；4、咨询工程师； 等等。3、学校环境分析广东海洋大学寸金学院是经国家教育部批准成立的独立学院： 学院的举办者广东海洋大学是广东省重点建设大学，是一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展，以应用

5、学科见长的多科性海洋大学。2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀，2009年被列为国家新增博士学位授予权规划建设单位。广东海洋大学对寸金学院的教学组织和管理负责，委派管理干部担任学院领导，遴选优秀专业教师负责教学工作，指导学科专业建设，打造专业品牌。举办学校深厚的文化底蕴、优良的教育资源为寸金学院高起点运作、跨越式发展创造了条件。 根据社会经济发展和需求，学院确立了“三根据一保证”的办学理念，即根据社会需求确定人才培养方向，根据社会需求设置专业，根据社会需求制定教育教学内容，保证人才培养质量。在这一教育理念的指导下，学院正在发生可喜变化。同时为拓宽学生知识面，我院本科各专业实行双专业

6、与主辅修制。 建校以来，学院不断完善办学条件，新校区于2007年开始建造并于2008年9月投入使用。新校区以园林化、生态化为理念，充分考虑环保和节能。依托和保留原有的自然条件和环境条件，巧妙构思，精巧设计，达到人与自然、建筑与自然的和谐交融。现建筑面积近20万平方米，其中教学、行政用房11万多平方米，生活用房10万多平方米。实验设备达3738.98万元，图书馆藏书共123万册。学生公寓配有书桌、电脑台、衣柜、电话及校园宽带网等设施，学生学习和生活的条件越来越优越。 学院师资力量雄厚，现有专任教师497人，其中副高以上职称127人；骨干教师为海大资深教授和从国内高校招聘的学科带头人；常年聘请外籍教师担任英语教学工作。开设国际经济与贸易等18个本科专业，面向全国招生；计算机网络技术等18个专科专业，面向广东省招生。现有全日制在校本、专科生10997人。自2008年起招收的学生，学习期满成绩合格，颁发广东海洋大学寸金学院的毕业证书；符合学士学位授予条件的，颁发广东海洋大学寸金学院的学士学位证书。 奖励政策： 近年来，学院不断加大人才培养力度，采取一系列新举措：对高分考生进行奖励；对成绩优秀的同学发放奖学金，覆盖面达30%；对考上研究生的同学一次性奖励5000元。由于大胆进行教育教学改革，教学质量不断提高。不少同学参加省内外比赛频频获奖，“专升本”率、就业率每年均高于全省平均水平。职业生