大课间活动情况汇报总结

1、豪富小学13-14年第二学期大课间活动状况报告为了增强师生的体质，保证师生的身体健康，依据上司指导和我校联合实质，宽泛张开阳光大课间活动，健康你我他系列体育活动。固然获得了全校师生的欢迎，但面对很多困难。下边我就对我校先期张开“阳光体育”大课间活动张开状况及整顿方法作以下报告：一、我校张开“阳光体育”大课间活动面对的困难（一）体育活动受场所器械限制体育活动场所、器械是推动体育活动张开，提升体育讲课质量，增进学生身体健康的物质保证。我校班级人数多，体育器械少，场所较小，难以知足全校同时张开丰富多样的体育活动，难以按原有大课间活动计划达成系列活动。（二）应试教育的影响素质教育的春风早已吹遍校园，但

2、应试教育根深蒂固。在学生的心目中，成绩成了谈论一个学生利害的独一标准。部分学学生对大课间活动没有足够兴趣，直接表现为不参加或踊跃性不高。部分老师重视程度不够，缺少全力组织精神。这样，致使大课间活动张开起来不具影响力，阳光体育大课间活动先期计划难以实行。（三）活动受师资力量限制就我校的详细状况来看，没几个专职的体育教师。我校固然有很多兼职的体育教师，但他们同时还担当语文、数学等课的讲课，由于课时多，精力有限，难以去重视体育活动的张开。（四）社会和家长的影响社会和家长对学生的影响很大，此刻社会和大多数家长只看重学生成绩的高低，看不中学生全面发展，致使没有给学生准备适合张开体育活动的服饰，使得部分活

3、动难以顺利进行。二、我校张开“阳光体育”大课间活动的对策（一）增强领导，圆满制度，促进师生参加。体育活动参加的人员多，组织起来工作量大，仅靠体育教师的努力是很难做好的。所以，我校依据学校的实质状况，成立由校长主管，教科室敦促，体育教研组组织实行，班主任、少先队配合管理的体育活动系统。其他，要讨教师跟学生一同参加（我校五十多岁的老教师也不例外），一方面能够锻炼教师们的身体，另一方面给学生做典范，激励学生踊跃参加。（二）提升师资素质，加大经费投入，增强校园体育文化建设张开“阳光体育”大课间活动，必定要提升师资的业务素质，增添师资力量，加大经费投入，增强场所建设，发掘体育资源，充分调换全校师生的主动

4、性和踊跃性。本学期，我校乘着大课间活动实行之风，有效利用学校体育资源，尽量购买体育器械，培育师生锻炼的兴趣，配合大课间活动计划的顺利张开。（三）增强素质教育，改变传统见解。新的教育理念像一道曙光洒满了我们的校园，校园内洋溢着改革之风，素质教育的践行已在我们的校园生根萌芽，强壮成长。我校也掀起了素质教育改革之风。我校的“阳光体育”大课间活动也不例外。先期我校各年级张开了一系列大课间体育活动，工作中对大课间活动有了较深的认识。准备在后期调整大课间活动工作计划，张开的确可行的活动。三、张开“阳光体育”大课间活动注意的问题（一）运动负荷不能够过大，运动时间也不要太长，并且要进行对称性练习，免得造成肌肉拉伤、脊柱曲折，肢体畸形。（二）空肚时不宜参加体育锻炼。长时间清早空肚进行锻炼，体内的能量大批耗费，对身体不利，最好适合进食后开始稍微活动。长时间处于沉静状态的肌肉、关节及内脏器官银使其踊跃活跃起来。（三）强烈运动后切忌暴饮。因大批水分进入血液，会将血液稀释，使血量增添，加重心肾负担，同时稀释胃液，致使消化功能和食欲减退。运动后，饮适合的淡盐水，以增补因汗水带走的盐分，千万不要喝生水，免得大批病菌带入体内，感染疾病。总之，阳光课间活