五年级上册数学小数乘小数练习苏教版

1、五年级上册数学小数乘小数练习苏教版五年级上册数学小数乘小数练习苏教版直接写出得数。0.490.35110.080.0483直接写出得数。0.490.35110.080.04836.70.3= 6.70.32 0 1把末尾对其，先按整数乘法算出积 67 3201一位小数一位小数两位小数.再看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位，点上小数点。回顾6.70.3= 6.72 0 1把末尾对其，先按整数乘法小数乘法怎样算： 先按照整数乘法算出乘积， 再看因数中一共有几位小数， 就从积的右边起数出几位，点上小数点。 在积里点小数点时，位数不够的，在前面用0补足。小数乘法怎样算： 先按照整数乘法算出乘

2、积， 再看因数中精确到个位精确到十分位精确到百分位精确到千分位0.80541.973610.80.810.80522.01.971.974写出下表中各数的近似值用“四舍五入”法取近似值时，要看所要保留的位数的后面一位上是几，大于等于5进1，小于5舍去。保留整数一位小数两位小数三位小数精确到个位精确到十分位精确到百分位精确到千分位0.80541计算下面各题，得数保留两位小数。 0.74 2.03 0.025 1.38 1 5 0 2 2 2.030.74 8 1 2 1 4 2 13 4 5 0 1.380.025 6 9 0 2 7 6001.500.03计算下面各题，得数保留两位小数。1 5

3、 0 2 2 先计算，再把每题的积和第一个因数比一比，有什么发现？4.9 1.014.9 14.9 0.995.8 1.25.815.80.83.15 1.43.15 13.15 0.6=4.949=4.9=4.851=6.96=5.8=4.64=4.41=3.15=1.89小数乘法的计算规律一个数与1相乘，积与原数相等；一个数与比1大的数相乘，积大于原数；一个数与比1小的数相乘，积小于原数；先计算，再把每题的积和第一个因数比一比，有什么发现？4.9 按要求补充一个一位小数。6.45（ ） 6.450.45（ ） = 0.457.86 7.86 （ ） 一个比1小的数1一个比1大的数按要求补充

4、一个一位小数。6.45（ ） 6.4a 表示大于0的数，下面的算式中得数最大的是（ ） A、 a 0.01 B、 a 0.09 C 、 a 1.01 D、 a 1.1已知8 15=120，下面算式中积等于0.012的是（ ） A、 0.8 0.15 B、 0.08 0.15 C 、 0.08 1.5 D、 0.008 15 DBa 表示大于0的数，下面的算式中得数最大的是（ ）D 一块平行四边形塑料板，底3.2分米，高1.84分米。它的面积大约是多少平方分米？（先估计，再计算，得数保留一位小数）3.21.841.8 43.2 3 6 85 5 2 5 8 8 8. 百分位上是8，比5大，向十分

5、位进一。5.9（平方分米）答：它的面积大约是5.9平方分米。试一试 一块平行四边形塑料板，底3.2分米，高1.84分米。 1.两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58，准确值可能是下面的哪个数?3.509 3.578 3.574 3.583 3.585 准确值可能是3.578。 准确值也可能是3.583。练一练 1.两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58，准（2）1.015保留一位小数后可以写成1.0，也可以写成1。（1）1.36保留一位小数约等于1.3。（3）14. 14， 里数可以是1、2、3、4、5。2.明辨是非。（4）计算钱数时，通常保留三位小数。（ ）（ ）（ ）（ ）（2）1.015保留一位小数后可以写成1.0，也可以写成1。购买下面水果，各需要多少元。（得数保留两位小数）5.98 2.6=15.548（元）15.548（元）15.55（元）6.25 1.5=9.375（元）9.375（元）9.38（元）购买下面水果，各需要多少元。（得数保留两位小数）5.98 黄海： 7.74.94东海：