深圳市义务教育 八年级物理学科作业设计2.3-3.4（学生版）

1、 第2章 声现象第3节 声的利用【基础练习】1.声可传递信息，例如： 、 、 。 声可传递能量，例如： 、 、 。2.超声波倒车雷达应用了大量的物理知识，不包括（ ）。 A声音可以传递信息 B声音可以传递能量 C声音可以被反射 D声音可在空气中传播 3下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（ ）。 A有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况 C高速路旁的隔音带 D利用超声波来清洗珠宝首饰 4（双选）下列现象中，是依靠声获得信息的是（ ）。 A有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜 B夏天里人们挑西瓜，会捧起来拍两下听听声音

2、 C医生利用超声波清洗机清洁牙齿 D人们利用超声波清洗钟表等精细的机械 5医学上有一种把超声波从不同方位射向人体内肿瘤，在极短时间内聚集 60 左右的高温，将肿瘤烧死而不影响正常组织的疗法，这说明（ ）。 A声音是一种波 B声波传播的路线是直线 C声波具有能量 D把声波集中起来，同样的能量对肿瘤更具有杀伤力 【拓展提升】1.一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底地貌利用声呐系统进行了测绘。方法是： 在经过该海域水平面等间距的 A、B、C、D、E 五个位置时，向海底定向发射超声波， 测得回收信号的时间分别为 0.305 s、0.12 s、0.185 s、0.13 s、0.30 s；根据时间，求

3、出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致地形。该海域海底的大致地形为图 2.3-1中的（ ）2.阅读短文并回答下列问题。 超声波及其应用 超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时 释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝 隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学 诊断等。 （1）超声波的频率范围是 。 （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有 。 （3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于 。 （4）若声音在海水中

4、的传播速度为 1500 m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发 射超声波，到接收到回声所用时间为 4 s，那么该处海洋的深度为 m。噪声的危害和控制【基础练习】1. 从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的说法中正确的是（ ）。A乐音悦耳动听给人以享受但有时也会成为噪声B乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C振动有规律的声音都是乐音，不会成为噪声D乐音是指40 dB 以下的声音，噪声是指40 dB 以上的声音2.街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为78.8dB，若人处在此噪声等级的环境中（）A对人的听力会产生严重危害B对人的学习会产生影响C对人的睡眠不会产生影响D对人的学习、睡眠都不会

5、产生影响3. 下列做法属于通过阻断噪声传播的方式控制噪声的是（ ）。A汽车进入市区后禁止鸣喇叭 B图书馆里不能大声喧哗C飞机旁的工作人员戴上耳罩 D高速公路两侧安装透明板墙4.（双选）跳广场舞有益身心健康，但也可能对周边群众的生活产生影响。为了避免噪声给周边居民带来影响，以下措施及所对应控制噪声的途径描述正确的是（ ）。A调节音响设备，减小音量，可在声源处减弱噪声B周边居民关闭门窗，可在人耳处减弱噪声C安装噪声监测仪，以阻断噪声的传播D晚上8：00 以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生南吕夜晚随处可见群体性的广场舞，那些对于跳舞者来说动听的广场音乐，对附近的居民是否属于噪音？如果属于噪音请提出两

6、点合理的建议。一青年在歌舞厅做服务生快两年了，近日他感到听力下降，睡眠不好，头疼。经医生检查，他的血压也升高了，你能帮助他找出可能导致患病的原因吗？你认为怎样做才会缓解病症？3.研究噪声问题小宇在阅读科海奇闻一书时，看到这样一条奇闻：这则奇闻引起了小宇他们学习小组对噪声研究的好奇心。于是，小组内的各位同学又分头查阅了许多资料，得到了如下的一些信息：噪声引起的耳病有耳鸣和耳聋两种。噪声会损害眼睛，使人视力减弱，色觉、色视野发生异常，对所见事物判断失误。高架路两侧的隔音墙一般用塑料板或薄钢板制作，双层内夹入吸声材料，并弯成一定弧度。使噪声被阻挡和不断反射而消耗能量。确定一种声音是否为噪声，还要考虑

7、人的生理和心理状态，如：音乐很优美，但当夜深人静时放音乐，则它是噪声。噪声的克星是抗噪声的材料。如，多孔的纤维材料，当噪声进入小孔时，就会引起纤维振动，从而将能量消耗。在马路两旁植树，树木有着浓密的枝叶，有很强的吸音能力。当噪声通过树木时，枝叶会吸收一部分声波，使声音减弱。噪声可以发电，利用“声波接受器”将噪声存放之后，经“声电交换器”来发电。噪声可使杂草提前生长，以便于除掉。练歌房的墙面制成楔形图案状，当声波到达楔形物体后，反射的声波就钻进里面，无法反射出来，声波就大大地被吸收了。城市噪声有四种：交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、生活噪声。不少临马路的居民，为减少噪声干扰，在临街窗户安装双层

8、窗。喷气发动机是最大的人造噪声源之一。为了减小噪声，喷气发动机排气管为多孔装。机场附近的居民安眠药购买量与离机场远近的关系图象：请你根据小宇他们提供的信息资料，回答他们提出的问题：（1）有些不法商贩，为了销售劣质产品，就在店铺内通过高音喇叭播放音乐。他们这是想利用噪声能够损害_，从而对产品产生错觉这一危害，来使顾客上当。（2）由上述信息资料，我们可以归纳出消音材料的两个作用是：_和_。（3）小宇要将家中隔音墙的材料由棉布换成瓷瓦，晓丽认为不妥。他们由此引出一个新的探究课题，请根据他俩提出的探究课题，写出简要的探究报告。4.第三章 物态变化第1节 温度【基础练习】1.（1）物体的_叫做温度。准确

9、地判断或测量物体温度要用_ ，常用温度计是根据液体的_性质制成的。（2）温度计上的符号表示_。规定在标准大气压下冰水混合物的温度为_，规定在标准大气压下沸水的温度为_。(3)使用温度计测温度前，要观察温度计的_和_，并估计被测物体的大概温度。体温计的分度值是_，体温计的测量范围由_到_。2以下温度中接近23的是（）A深圳市冬季最冷的气温B让人感觉温暖而舒适的房间温度C健康成年人的体温D冰水混合物的温度3. 如何使用实验室温度计测量液体的温度？(1)如图所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是（_）(2)水银温度计、酒精温度计等液体温度计是根据液体_的性质制成。(3)按照温度计的使

10、用步骤，将下列六条叙述依次正确排序：_。A、选取适当量程的温度计B、让温度计的玻璃泡没入液面以下一定深度C、估计被测液体的温度D、让温度计与被测液体接触一会儿，等示数稳定E、从液体中取出温度计F、读出温度计上的示数(4) 如图所示，甲图中温度计的读数是_，乙图中温度计的读数是_4有三支温度计，其中甲温度计的测量范围是 3542 ，乙温度计的测量范围是 - 30 50 ，丙温度计的测量范围是 - 20105 。由此可知_温度计是家庭用的寒暑表，_温度计是实验室用的温度计，_温度计是体温计。5.（双选）如图所示的家用温度计寒暑表，关于它的说法正确的是（）A该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B该

11、温度计的最小分度值是1C该温度计的量程是3050D该温度计此时的示数约为286某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为35，所测温度低于实际温度，请你分析以下情况，哪些是可能的原因（）使用前未将水银甩回玻璃泡里 体温计置于腋下的时间不够长体温计未与身体直接接触 没有及时读出体温计显示的数值ABCD7.（双选）学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测，甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2、36.8，37.5，如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后，忘记了甩，接着先后测乙和丙的体温。下列说法正确的是（）A体温计的分度值是1B体温计的量程是3545C体温计是利用水银热胀冷缩的特点来工作

12、的D体温计显示乙和丙的体温分别是37.2，37.5【拓展提升】1如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计它是由长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的。当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度。那么下列说法中正确的是（）A当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B它是利用气体热胀冷缩的性质制成的C它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D当外界温度降低时，玻璃管内液面降低2.（双选）小明用自制温度计测一杯液体的温度，选择了内径不同的玻璃管和相同的玻璃瓶装同种液体，下列说法正确的是（ ）。A利用了玻璃瓶可以热胀冷缩的原理B温度计读数与瓶内玻璃管长度有关C同一玻璃瓶，玻璃管越细，分度值越小D增大自制

13、温度计的玻璃瓶的容积可提高其精度3.给自制温度计标刻度下图是一支自制的温度计，在一个标准大气压下，把它先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。将该温度计放在刻度尺旁，如图所示，此时温度计显示的温度是：_。实验:固体熔化时温度的变化规律【基础练习】1.“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其熔化时温度随时间变化的图象为图中的( )2.如图所示是甲、乙两种物质温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是( )A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体B.甲物质的熔点为210 C.乙物质在BC段时处于固液共存态 D.乙物质在BC段温度不

14、变，不吸热3.晶体与非晶体在熔化时有哪些异同点？【拓展提升】1.如图所示是某物质凝固时温度随时间变化的图象，由图象可知( )A.该物质是一种非晶体 B在AB段该物质处于固态C.该物质凝固过程持续了15 min D在BC段该物质放热，温度不变第2节 熔化和凝固 【基础练习】1.（1）物质常见的三种状态是 、 和 。 （2）物质从固态变成液态的过程，叫作 ；固体熔化需要吸热。从液态变成固态的过程，叫作 ；液体凝固需要放热。 （3）按照熔化时温度变化特点，固体分 和 两种。晶体熔化时的温度叫 ，晶体凝固时的温度叫 。同一晶体的熔点和凝固点相同，非晶体没有固定的熔点和凝固点。2.如图所示为甲、乙两种物

15、质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是（ ）。 A甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B甲物质的熔点为 210 C乙物质在 BC 段时处于固液共存状态 D乙物质在 BC 段温度不变，不吸热深秋，为避免树上的橘子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给橘子树喷水。虽然水在夜间结了冰，但橘子却没有被冻伤，这是因为夜间气温骤降时，水 （填写物态变化的名称）成冰， （选填“放出”或“吸收”）热量，使温度不会降得太低，所以没有冻坏橘子。【拓展提升】1.（双选）如图，把一块金属镓放在手心，它很快就变成了一颗晶莹的液滴。据此现象，下列关于金属镓判断正确的是（ ）。 A此现象属于熔化现象 B此过程需要放热

16、 C此现象中温度不变 D可用来制作餐具2. 在央视是真的吗节目中，从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上。这是舌尖上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（ ）。 如图所示，利用图甲的装置探究海波熔化时温度的变化规律。图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象。(1)图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热 ，而且使海波的温度上升得较 (选填“快”或“慢”)，便于及时记录各个时刻的温度。实验中，在记录加热时间的同时还要观察记录的现象有 、 。(2)除了图甲中的实验器材外，还需要的实验器材有火柴和 。分析图乙中的图线AEFG，在45 m

17、in时间内，试管内的海波处于 态。(3)分析图乙中的两条图线，海波熔化时尽管不断吸热，但温度 。(4)图乙中的两条图线有所不同，可能的原因是 不同。第3节 汽化和液化【基础练习】（1）汽化是指物质从 变为 ，汽化需 。汽化有 和 两种方式。第一种方式发生在液体的 和 ，第二种方式发生在任何温度下的液体的 。（2）液化是指物质从 变为 ，液化时会 热量。液化的两种方法是 、 。（3）影响蒸发快慢的因素 、 、 。（4）液体蒸发时，要从周围的物体（或自身）中吸收热量，使周围物体（或自身）的温度降低，因此蒸发有 作用。液体沸腾时的温度叫做 ，当气压越 时，液体的沸点越 ，液体沸腾时需要持续地 热。下

18、列现象中，属于汽化现象的是 ，蒸发现象的是 ，沸腾现象的是 ，液化现象的是 ；属于吸热的是 ，放热的是 。 A从冰柜拿出的饮料瓶外出现水珠 ；B煮开水的壶嘴冒着白气 ；C春天早晨操场边树叶上的露珠；D身上的汗水变干了；E汤锅里的汤在“翻滚”；F雪糕冒出的“白气”一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图 3.3-1 所示。以下选项中所述热风干手器利用的加快水蒸发的方法，正确、全面的是（ ）。 提高液体的温度；增大液体的表面积；加快液体表面空气流动速度。 A B CD表3.3-2是小珍观察水沸腾的记录，自观察开始每隔1min记录一次水温，实验装置如图3.3-3所示。（1）在该实验

19、的环境下，水的沸点是 。水在沸腾过程中温度 （选填 “升高”“不变”或“降低”）。（2）表 3.3-2 中有一个数据是小珍在读数时读错了，这个数据是 。（3）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图3.3-4 中A、B所示，则图中 是水沸腾前的情况，图中 是水沸腾时的情况。 （4）在图3.3-5中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象。（5）实验中水的沸点没有达到 100 ，可能的原因是 。 （6）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间， 可以采取的措施是 。5.（双选）小聪学习了物态变化的知识后，关于生活中的下列现象的描

20、述正确的（ ）A冬天，教室窗玻璃上的小水珠出现在玻璃的内表面 B电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度 C通常采用压缩体积的方法，将石油气液化储存在钢罐内 D冬天热水冒的“白气”是水汽化成的水蒸气【拓展提升】水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞， 把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图 3.3-6 所示。发现烧瓶内的水中 出现了大量的 _，迅速上升变大，由此可知水重新沸腾起来。这是因为烧瓶内水面上方的气压 _ （选填“增大”或“减小”）的缘故。图3图3.3-72.如图3.3-7所示，烧杯中盛有水，水上浮着一层沸点比水高的油。如果对烧杯底部加热，则下列说法中正确的是（ ） A水先沸腾，然后油沸腾，但一开始水和油同时蒸发 B开始时油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾 C开始时油沸腾，水不蒸发，然后水先沸腾，最后一起沸腾D水先沸腾，直到水全部汽化以后，油才沸腾3.简答：为什么被100水蒸汽烫伤比被100开水烫伤严重？第4节 升华与凝华【基础练习】1 科学家研发出了一种“激光橡皮”，用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉，可让字迹消失。这是由于黑色碳粉发生了( )A.熔化 B汽化 C凝华 D升华2.（双选）农谚是中华民族智慧的结晶，对下列农谚分析正确的是（ ）。A“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是液化现象B“伏天三场