化学九年级上册第六单元燃烧与燃料化石燃料的利用九年级化学第6单元《化石燃料的利用》学案

1、化石燃料及其利用 学 案 导 学 过 程使用过程教师寄语：老师相信你能做到，试试看。学习任务：1、知道化石燃料（煤、石油、天然气）及其重要作用2、通过对煤和石油综合利用，认识化学在解决人类资源问题中的作用，培养学生的资源意识。3、了解化石燃料燃烧对环境的影响，培养学生的环境认识。任务导学：知识点一：化石燃料的燃烧请同学们阅读课本内容，先自己找一找，然后与同组的同学交流。什么是化石燃料？它们是如何形成的？2、化石燃料的燃烧根据化学理论和已有知识猜测化石燃料的主要组成元素？因煤燃烧后生成CO2、SO2、H2O等，故煤中应含 等元素。因化石燃料是由古代生物演变而来的，故应含生物体中所有元素，C、H、

2、O、N、S、Fe、Ca等。化石燃料是掩埋于地下而形成的，则地壳中所含的元素都应含有，所以还可能有Si、Al等元素。同学们猜测的依据都是 。建立在一定的科学根据上的猜想往往是推动科技发展的重要前提，指引我们深入地探究下去。总结：化石燃料的主要成分是 。3、化石燃料在日常生活和生产中有哪些应用？阅读课本学习石油的分馏部分产品。与同组的同学交流一下。4、化石燃料的用途十分广泛，但是随着它们的燃烧，也给我们带来了严重的环境污染。由化石燃料的主要组成元素结合常识来推测燃烧产物及对环境的不利影响 能引起温室效应； 能引起酸雨；它们不充分燃烧会产生 污染大气；另外还有烟尘、固体废弃物、余热等造成的污染。针对

3、性训练一 1、石油是种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是 （ ）A.砍伐树木作燃料 B.利用太阳能 C.利用风能 D.开发核能2、天然气是重要的化石燃料，其主要成分是（ ）A、氧气 B、氮气 C、氢气 D、甲烷3、2023年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列认识不正确的是（ ）A.植树造林，严禁乱砍滥伐B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行D.开发新能源，禁止开采和使用化石燃料4、下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是 ( )A都是可再生的能源 B在地球上的蕴藏量都是有限的C都属于

4、混合物 D完全燃烧时都有二氧化碳生成知识点二：化石燃料的综合利用5、阅读课本103、104页完成下列问题。完成后与同组的同学交流一下。化石燃料的综合利用石油的综合利用有人把石油称为“ ”。煤的利用措施 、 、 。针对性训练二5、2023年3月7日起某市市民陆续使用天然气。（1）某市市区家用燃料的更新历程如下：下列有关家用燃料更新的理由，正确的是 。A天然气是可再生的能源 B气体燃料的利用率更高 C减少煤燃烧过程中产生的污染物天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由 。甲烷

5、在空气中完全燃烧的化学方程式为 。（2）从甲地输送到某市气门站的天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中。用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因 。当堂达标：.（2023广东中考）在2023年3月的“两会”上，“低碳经济”是今年“两会”的一大热点。所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。下列做法不符合“低碳经济”要求的是 （ ）A.开发新能源，代替传统能源B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

6、C.大力发展以煤炭为原料的火力发电，促进经济发展D.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行.下列各项中，属于造成空气污染日趋严重的因素是 （ ） 光合作用 汽车尾气的排放 工业废气的排放 动植物的呼吸作用 用煤作燃料A.只有 B.只有 C.只有 D.只有.国家早已决定推广乙醇汽油的应用。乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是（ ）A.乙醇汽油是一种新型化合物 B.乙醇汽油是一种混合物C.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D.用玉米、高粱发酵可以制得乙醇为了减少空气污染，济南市积极推广使用清洁燃料。目前汽车使用的清洁燃料有两类，一类是液化石油气LPG，另一类是压缩天然气CNG。压缩天然气的主要成分为（ ） 在煤矿的矿坑里常有甲烷气体逸出，因此，应该注意什么？1）矿井里必须采取通风措施；（2）矿井里一定要严禁烟火。1）写出煤气的主要成分CO燃