三年级上册语文期末复习课件(按单元复习)

1、第一单元1.会认25个生字，会写25个生字，会写32个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。单元学习目标：三上期末复习课件(按单元复习)绒球(ru rng )早晨(chn chng )鲜艳(yn yng ) 敬爱(jng jn )安静(jn jng)荒野(hung hung )放假( ji ji )衣裳(shang shng )双臂( p b ) 胸脯(xing xing )面包渣(z zh )诚实(chng chn ) 背诵(zng sng )照例(l n ) 挨打(i i ) 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。

2、zo chn hn z xin yn f zhung 早 晨汉 族鲜 艳服 装打 扮敬 爱朗 读安 静 d bn jng i lng d n jng二、根据拼音写词语。 sh zh y su c zhung lu xi树 枝一 所粗 壮 落 下荒 野口 笛跳 舞狂 欢hung y ku d tio w kung hun ci ch yng q shung b hu qu猜 出扬 起双 臂灰 雀墙 角放 假碰 触能 够 qing jio fng ji png ch nng gudng s p lng k x chng sh冻 死怕 冷可 惜诚 实养 病谷 粒男 孩或 者 yng bng g l

3、nn hi hu zh叹( ) 服( ) 静( )汉( ) 朋( ) 净( )粗( ) 落( ) 狂( )姐( ) 洛( ) 往( ) 服装汉字叹气朋友安静干净粗心姐姐狂风洛阳落下来往三、形近字组词。猜( ) 扬( ) 避( )清( ) 杨( ) 臂( )灰( ) 粒( ) 冻( )左( ) 位( ) 陈( )借( ) 城( ) 实( )惜( ) 诚( ) 买( ) 表扬清水猜出杨树避开双臂灰色左右冻住一位谷粒姓陈城市可惜借书诚实诚实买卖四、多音字组词。好ho( )ho ( )假ji( )ji( )散 sn( ) sn( )背bi ( )bi( )好奇放假好听分散假话散落背诵背上挨 i( )

4、i( )挨着挨打鲜艳( ) 好听( ) 好像( )招引( ) 粗壮( ) 摇晃( )突然( ) 散学( ) 婉转( )喜爱( ) 诚实( ) 流利( )详细( ) 认真( ) 清楚( )鸦雀无声( ) 动听吸引艳丽强壮好似晃动忽然喜欢悠扬放学老实流畅五、写出下列词语的近义词。悄然无声详尽仔细明白鲜艳( ) 好听( ) 安静( )喜爱( ) 粗壮( ) 洁白( )婉转( ) 诚实( ) 流利( )糊里糊涂( ) 认真( ) 鸦雀无声( ) 清楚( )难听讨厌素净弱小热闹乌黑直率一清二楚马虎 欺骗结巴人声鼎沸模糊六、写出下列词语的反义词。( 打 )招呼( )课文( )听着( )孔雀舞( )游戏(

5、)热闹( )荒野( )口笛( )墙角( )歌唱( )说( )戒尺朗读好奇地做跳看吹着走过站婉转地肯定地收起七、照样子，写词语。( 欢唱 )的小鸟( )的老师( )的国旗( )的小学( )的铜钟( )的枝干( )的粉墙( )的白桦林( )的灰雀敬爱飘扬古老可爱粗壮高大洁白欢快八、照样子，写词语。一( 条 )小路一( )教室 三( )灰雀一( )小男孩间个只九、照样子，写词语。1.“AABB”式词语 ( )( )2.带有人体器官的成语 ( )( )( )( )咿咿呀呀干干净净摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆十、照样子，写词语。1.例：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草书跳舞、狂欢。

6、 树枝在林中互相触碰着，_ 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。一、照样子，写句子。2.例：“雨一来，他们便放假了。”_清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。所见牧童骑黄牛， 。 ，忽然闭口立。歌声振林樾意欲捕鸣蝉二、填一填。课文通过描写边疆的_，反映了孩子们幸福的_，体现了祖国各民族之间的_，同时也抒发了作者对民族小学的_之情。一所民族小学学习生活友爱和团结自豪与赞美一、大青树下的小学这篇课文主要讲了什么？诗人以清新流畅的笔触，运用_手法，勾画出甜美纯净的儿童世界。_而且具有丰富细腻的想像力的孩子，在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的_时，就在自己想像的

7、天空里自由驰骋起来。二、花的学校这篇课文主要讲了什么？拟人顽皮活泼花儿1.会认41个生字，会写38个生字，会写34个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。第二单元单元学习目标：石径(jng jng ) 赠送(zhng zng ) 君子(jn jn ) 橙色(chn shn )巴掌(zhng zhn ) 印着(yng yn )凌乱(lng nng ) 增添(zhn zng ) 棕色(zng zhng ) 钥匙(shi chi ) 缤纷(bn bn) 频频(pn png)好闻(wn wn) 加紧(jng jn) 丰收(fng f

8、n ) 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。 hn lng sh jng xi zhe shung y寒 冷石 径斜 着霜 叶赠 给姓 刘盖 子菊 花 zng gi xng li gi z j hu 二、根据拼音写词语。 cn li jn z chng s sng rn残 留君 子橙 色送 人挑 明铺 满水 泥院 墙 tio mng p mn shu n yun qing ch do y h yn lio yu pio迟 到一 盒颜 料邮 票印 着图 案排 列规 则 yn zhe t n pi li gu z gu zh ji jn y q fng shu勾 住加 紧一 曲丰 收仙 子

9、淡 黄好 闻鸭 梨 xin z dn hung ho wn y l ling jng jng hu hu de亮 晶 晶厚 厚 的寒( ) 经( ) 霜( )赛( ) 径( ) 雪( )挑( ) 残( ) 送( )跳( ) 线( ) 迟( ) 经过比赛寒冷小径霜叶雪花挑明跳动送人白线残花迟到三、形近字组词。泥( ) 列( ) 盖( )呢( ) 刘( ) 盒( )利( )梨( ) 列车人呢水泥刘海盖子盒子利用梨树四、多音字组词。挑 tio ( )tio ( )扇shn ( )shn ( )背bi ( ) bi ( )挑战扇动挑水后背扇子背上明朗( ) 凌乱( ) 增添( )仔细( ) 愉快( )

10、 清凉( )美丽( ) 香甜( ) 欢乐( )杂乱认真晴朗愉悦增加凉快漂亮快乐甜美五、写出下列词语的近义词。凌乱( ) 增添( ) 仔细( )清凉( ) 美丽( ) 雪白( )减少炎热整齐丑陋马虎乌黑六、写出下列词语的反义词。( )走着 ( )数着 ( )蹦跳着 ( )挖洞 ( )大觉仔细地小心地加紧愉快地睡七、照样子，写词语。( )的小鸟 ( )的老师 ( )的叶子 ( )的地毯 ( )的海洋 ( )的菊花 ( )的气温 ( )的叶子( )的小喇叭 ( )的歌小小的晴朗的金色彩色红红柳树好闻美丽金色丰收八、照样子，写词语。 一( )小雨靴 一( )小巴掌 一( )钥匙 一( )颜料 一( )

11、扇子 一( )邮票 一( )歌个双盒把把枚首九、照样子，写词语。描写秋天的四字词语( ) ( )表示颜色的词语( ) ( ) ( )五谷丰登金黄秋高气爽紫红淡黄十、照样子，写词语。1.例：每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖着、平展着粘在水泥道上。 秋天的雨_是一盒五彩缤纷的颜料。一、照样子，写句子。2.例：当我背着书包去上学时，头一回觉得，门前的水泥道 真美啊！ 啊，_祖国的大自然多美呀!二、填一填。 1.停车坐爱枫林晚， 。 ，最是橙黄菊绿时 。知有儿童挑促织， 。秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像 ，扇哪扇哪， 了夏天的炎热。它把 给了枫树，红

12、红的枫叶像一枚枚 ，飘哇飘哇，邮来了秋天的 。霜叶红于二月花一年好景君须记夜深篱落一灯明五彩缤纷扇走一把把小扇子红色邮票凉爽一、山行这首古诗的意思是什么？ 一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家.停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。二、赠刘景文这首古诗的意思是什么？ 荷叶败尽，像遮雨的伞似的根茎和荷叶再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也枯萎，但是它那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然生机勃勃。别以为一年的好景要结束，你记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节！三、夜书所见这首古诗的意思是什么？ 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意， 使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。

13、(诗人)知道儿童在捉蟋蟀， 夜深了，篱笆边有一盏明亮的灯。1.会认27个生字，会写44个生字，会写21个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。第三单元单元学习目标：剩下(shng shn ) 睁大(zhng zhn)摇晃(hung hung ) 缩小( su su )根茎( jn jng ) 蟋蟀(shui shui )嚼着( ju jio ) 吞到(tn tn )一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。蹭来蹭去(cng zng ) 几乎( j j )答应( d d) 拼命(pn png )嘀咕(d d ) 禁令(jn

14、jng )执行(zh zh) 稍息( sho sho) dng zhe shng xi f z kn do等 着剩 下斧 子砍 倒切 成火 柴煤 油睁 大 qi chng hu chi mi yu zhng d 二、根据拼音写词语。 ji zhe yo hung l xng zn men 接 着摇 晃旅 行咱 们可 怜救 命拼 命心 疼 k lin ji mng pn mng xn tng li b j 来 不 及胃 里刚 才流 泪不 算 wi l gng ci li li b sun 等( ) 剩( ) 砍( ) 由( )诗( ) 乘( ) 吹( ) 油( )睁( ) 并( ) 泪( ) 喊

15、( )争( ) 拼( ) 粗( ) 减( ) 剩下诗歌等着乘车砍树吹着睁着争气泪水拼命并且粗心由于石油叫喊减法三、形近字组词。四、多音字组词。倒do ( )do ( )难nn( )nn( )调 tio ( ) dio( )应d ( )d ( )倒车苦难倒下调节为难调动回答答应几 j ( ) j ( )稍sho ( )sho ( )几乎稍息几个稍微美丽( ) 满意( ) 舒展( )周围( ) 悲哀( ) 分散( )满足四周漂亮悲伤伸展分开五、写出下列词语的近义词。寒冷( ) 难受( ) 高大( )舒展( ) 悲哀( ) 分散( ) 舒服收缩温暖欢乐矮小集中六、写出下列词语的反义词。( )的地方

16、( )冬天 ( )根( )树 ( )地方 ( )风声( )阳台 ( )农夫 ( )木地板( )朋友 ( )蟋蟀寒冷的很远的细细的很远的高大的呼呼的年轻的小小的美丽的要好的勇敢的七、照样子，写词语。一( )煤油灯 一( )小姑娘 一( )农夫 一( )手推车 一( )树 两( )小蟋蟀 一( )大黄牛 一( )喷嚏 一( )草 一( )旅行 一( )小蚂蚁 一( )大奶酪 一( )大石板个盏棵辆个个头只只团次块块八、照样子，写词语。( )眼睛 ( )摇晃 ( )包裹 ( )呼吸 ( )地面 ( )变老 ( )舒展 ( )眼睛 ( )嘴里 ( )说 ( )说 ( )命令 ( )洞里轻轻地睁大紧紧地

17、钻出大口地慢慢满意地笑眯眯地闭上吞到悲哀地执行搬进九、照样子，写词语。 ABB式的词语( ) ( ) ABAC式的词语( ) ( ) 含反义词的词语( ) ( ) 含数字的词语( ) 笑眯眯走来走去暖洋洋跑来跑去争先恐后七上八下四面八方十、按要求写词语。1.例：鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿 唱。 宁静的夜晚，_只有那天上的星星正在窃窃私语。一、照样子，写句子。2.例：不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！ _奶酪多诱人啊！二、填一填。1.灯不拨不亮， 。2. ，无理寸步难行。3.一时强弱在于力， 。有理走遍天下理不辨不明万古胜负在于理 本文叙述鸟儿四处 它的朋友_ 的经过

18、,赞扬了鸟儿 、 _ 的品质. 寻访信守诺言树珍惜友情一、去年的树这篇课文主要讲了什么？ 本文语言活泼，内容充满童趣。主要写蟋蟀 被 吃进了肚子里，它的朋友 鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候 。经历了一场惊险的旅行。让我们懂得对朋友要 ，在危险时刻不 ，要用 战胜困难。二、在牛肚子里旅行这篇课文主要讲了什么？青头逃出来牛红头真诚慌张知识1.会认28个生字，会写12个生字，会写11个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。第四单元单元学习目标：大洞(dng du ) 准备(zn zhn ) 孵蛋(f f ) 撞到(zhung zh

19、un )萝卜(po bo ) 干吗(m m )来访( fn fng ) 压根(y y ) 发疯(fng fng ) 晾尿布(ling ning ) 差不多(ch ch) 尽可能(jn jn) 百发百中(zhng zhng)一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。 mn bn d dng zhn bi qing b 门 板大 洞准 备墙 壁好 饿抓 虫一 张撞 到 ho zhu chng y zhng zhung do 二、根据拼音写词语。 ch bo shi ti yng bo fng y 吃 饱晒 太 阳暴 风 雨板( ) 洞( ) 准( )饭( ) 铜( ) 堆( )备( ) 臂( )

20、 鹅( )奋( ) 壁( ) 饿( ) 大洞吃饭门板青铜准备土堆备好兴奋天鹅墙壁手臂饥饿三、形近字组词。张( ) 饱( ) 晒( )引( ) 跑( ) 洒( ) 吃饱吸引张开跑步晒着洒水四、多音字组词。长chng( )zhng( )吗m ( ) ma ( )压y ( )y ( )长大是吗变长压根干吗压力尽jn ( )jn ( )尽快尽力中 zhng( ) zhng( )中弹中心使劲( ) 安心( ) 漂亮( )浓密( ) 飘动( ) 牢固( )明白( ) 高兴( ) 特别( )好听( ) 洪亮( ) 感谢( )怜悯( ) 诧异( ) 放心稠密用劲飘荡好看坚固明了特殊快乐动听可怜响亮惊诧感激五、

21、写出下列词语的近义词。安心( ) 漂亮( ) 偶尔( )浓密( ) 牢固( ) 明白( )陌生( ) 讨厌( ) 高兴( )白天( ) 特别( ) 批评( )容易( ) 成功( ) 失望( ) 丑陋稀疏担心松散经常糊涂熟悉悲伤喜欢晚上困难一般失败表扬希望六、写出下列词语的反义词。( )爬进 ( )故事 ( )太阳 ( )风筝 ( )屋顶讲飞快地飞过放晒七、照样子，写词语。( )的声音 ( )的胡子( )的果酱 ( )的猎人小小浓密百发百中甜甜八、照样子，写词语。 一( )缝 一( )网 一( )胡子 一( )狗 一( )圈套 一( )公鸡 一( )男孩张条个条只个根九、照样子，写词语。有关“笑

22、”的词语( ) ( ) ( ) ( )开怀大笑哄堂大笑捧腹大笑眉开眼笑十、照样子，写词语。 那么逼真，那么好听，那么洪亮。1.例：它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。 一天早晨，他在树林里练习，发出的喔喔握的叫声是_ _一、照样子，写句子。二、填一填。1.人心齐， 。二人同心， 。三个臭皮匠， 。 ，一个好汉三个帮。泰山移其利断金赛过诸葛亮一个篱笆三个桩 本文描述了老屋因 帮他人摆脱了 而依然站立在那里的事，表达了作者对老屋 的喜爱和赞美之情。 三次乐于助人困境总也倒不了的老屋这篇课文主要讲了什么？1.会认11个生字，会写22个生字，会写19个生词。2.

23、正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验，了解词语的意思。4.学习课文的语言表达，积累语言。第五单元单元学习目标：船篷(png pn ) 鹦鹉(yn yng ) 漂亮(bio pio ) 吞下(tn dn ) 蒲公英(b p ) 合拢(lng nng )盛开(chng shng ) 哈欠(h hu ) 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。 d chun z f chun cng sh l 搭 船祖 父船 舱沙 啦船 夫翠 绿漂 亮长 嘴 chun f cu l pio ling chng zu 二、根据拼音写词语。 tn xi shng ki wn shu h qin 吞 下盛

24、开玩 耍哈 欠钓 鱼观 察有 趣喜 爱 dio y gun ch yu q x i 睡 觉静 悄 悄 shu jio p gng yng jng qio qio 蒲 公 英沙( ) 答( ) 舱( )吵( ) 搭( ) 沧( )啦( ) 漂( ) 吞( )拉( ) 飘( ) 蚕( ) 回答吵闹沙发搭船船舱沧海沙啦拉手吞下飘扬漂亮养蚕三、形近字组词。盛( ) 吹( ) 钓( )盆( ) 欠( ) 钩( )取( ) 睡( )趣( ) 锤( )吹风盆子盛开哈欠钓鱼鱼钩取出有趣锤子睡觉四、多音字组词。漂pio( )pio( )假ji ( )ji ( )乐 l ( ) yu ( )觉ju ( )jio

25、( )漂浮假期漂亮快乐真假音乐自觉睡觉用力( ) 美丽( ) 喜欢( )快乐( ) 仔细( ) 合拢( )张开( ) 一本正经( ) 引人注目( ) 漂亮欢乐用劲细心喜爱合住合上义正辞严引人注意五、写出下列词语的近义词。漂亮( ) 快乐( ) 喜欢( )仔细( ) 合拢( ) 引人注目( )悲伤马虎丑陋分开讨厌默默无闻六、写出下列词语的反义词。 ( )的小鸟 ( )的长嘴 ( )的草地 ( )的样子 ( )的蒲公英 ( )的草地红色彩色一本正经金色可爱引人注目七、照样子，写词语。 一( )小鱼 一( )翠鸟 一( )长嘴 一( )花只条种张八、照样子，写词语。例：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 翠鸟蹬开苇秆，像_ 箭一样飞出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。一、照样子，写句子。 本文通过对翠鸟 和 的描写，让学生感 受人与自然的 美好境界，培养学生 _ ， 的美好情感，并且呼吁人类与动物 。外形亲近自然捕鱼动作和谐相处热爱自然和谐相处一、搭船的鸟这篇课文主要讲了什么？ 本课语言生动活泼，富有童真童趣。主要讲了“我”家门前有一大片 _，“我”和“弟弟”开心的在里面玩耍，以及我发现了草地颜色 _ 。