学校母亲节的活动策划方案

1、学校母亲节的活动策划方案学校母亲节的活动策划方案母亲，多么伟大的一个词汇，这个词汇包含了太多太多，也太过于沉重，母亲给予我们的我们一辈子也还不了，只希望她能一辈子年轻，老得慢一点。下面我们来看看学校母亲节的活动策划方案，欢迎阅读借鉴。一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并且学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，

2、能够积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容：1、通过下周一（x月x日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。3、班级开展“四个一”活动。即：召开xxxx的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢

3、谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。三、活动要求：1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。一、指导思想为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念

4、2014年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。二、活动时间2014年5月4日5月13日三、活动安排：（一）宣传版块：1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。责任人：xxx3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。4、周五中午，播放与

5、母亲有关的歌曲。责任人：xxx5、周一安排主题国旗下讲话内容负责：四年四班学生（二）实践版块一年级我给妈妈唱首歌（给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。）送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。二年级完成“不知道的世界”实践表格，了解妈妈。（学校统一发表格）三年级家务劳动我来干（打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物做一些力所能及的家务）（填写“爱心卡”，学校统一发表格）四年级搜集关于母爱的名言（不少于6句，用A4纸进行展示）五年级“算算亲情帐，感恩父母心”（写一篇亲情日记，300字稿纸上）（三）学生自选活动1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；2、做一件让父母开心的事情；3、和父母进

6、行一次交心的谈话；4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；5、送给母亲一份自制的小礼物。6、送给母亲一个深情的拥抱。（四）班会教育每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹，打印稿交德育处（5月14日前）三、活动要求1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的

7、辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。4、学生除了认真开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。5、学生的实践作业5月14日交德育处，每班交5份，二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。学校母亲节的活动方案1活动主题：“这一年我长大了”我为家撑起一片天 活动时间：20*-5-10 下午两点活动地点：青年学院教学楼107教室(暂定) 活动参加人员： 组织老师：海报设想：年轻有力的手掌将老年手掌包覆活动主要内容及组织方法：1、征文、征集微视频，5月4-9日下午17：00前接受投稿，5月10日进行表彰文章需300字以上(诗歌除外)，体裁不限;微视频需在一分钟以上

8、，可独白，可场景模拟，要求画面、声音清晰。2、节目表演学工社同学、班干部代表、老师各表演一个节目，歌曲、乐器演奏、舞蹈皆可 感恩的心手语舞蹈-老师节目3、感恩母亲，爱无止境，短片欣赏及吐露心声感念母亲的辛苦付出，短片剪辑播放(妈妈由年轻变老的公益广告) 感念母亲的谆谆教导，严厉背后的落泪感念母亲的殷切期盼，凝视卧室的整洁，橱柜中自己常用的那套碗筷每播放完一个视频，随机选三人谈感受。4、这一年我想为母亲做这几件事(呼应主题)每人一套纸笔，写好，念诵。入场时即发放，告知呼应主题，写出来，到该环节主持人随机选人，令读出自己写的。-主持人最后倡议大家回家给母亲打个电话。5、我们是同乡签领表写上家乡(省

9、份相同即算)，主持人宣读同乡姓名(事先由签到老师进行标注A,B,C)该环节由同乡相伴共同上台向天下母亲送出祝福(每组1分钟)6、做手工、学育儿经在周日下午三点开始，已作父母的可以带孩子过来学做手工，最重要的是可以互相分享和学习育儿经验，还会有专业人士来分享国外的教育 *亲子互动*邀请带小朋友来的同学携子共登台。7、教室会议各教室领导老师露面和同学做简单互动，由其中一名老师进行班干部职责及教室群管理规定宣讲。活动流程：(如两点时，人数不理想，顺延15分钟开始)13：30-14：00 短片循环播放(感恩母亲，爱无止境，短片欣赏) 14：01-14：30 感恩母亲，爱无止境，短片欣赏及吐露心声14：

10、30-14：50 征文及微视频表彰(依次朗读及展播，每人获奖名字不同，不分先后) 14：50-14：55 节目表演(学生)14：56-15：15 这一年我想为母亲做这几件事(亲子环节加入，主持人问孩子想为妈妈做什么)15：16-15：20 节目表演(学生) 15：21-15：35 我们是同乡 15：35-15：40 感恩的心-老师表演15：40- 带孩子来的可以去楼上参加手工及听讲座学校母亲节的活动方案2一、活动目的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过

11、调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。二、活动主题：浓情五月，感恩母亲三、活动时间：20*.5.4-10四、活动安排：1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送妈妈一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈

12、妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心。建议：可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈，我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨。 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”，在中队进行展示表扬。(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈

13、妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。建议：只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣。 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出，搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。建议：故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品，或者是妈妈为你写的成长日记等等。(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一个爱心。在母亲节来临之际，为

14、妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈，同时，也能帮你记住，20*年的母亲节，我学会了感恩。2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过班内交流的形式，让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。4.举行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲比赛。五、根据活动方案需要上交的材料：1.主题教育班队会记录，四年级每班交五份学生的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：5月8日。2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要