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文档简介

1、第 第 页中小学教师每月工作计划中学校老师每月工作计划1 一制定科学合理的教学 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学阅历，依据同学的实际状况和教材的运用性，以及英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学计划，有利于同学对知识的掌控和教学进度的实施。 二老师个人业务 要树立现代同学观，学会以进展的眼光看待每一个同学，相信同学的巨大潜能，并努力去探究发掘；在教育教学活动中发扬同学的主体精神，促进同学的主体进展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引同学，使同学喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能满意同学成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交

2、往中进展自己。遵循“以人为本”的管理原那么，加强自己的管理技能。自己在工作中曾得到学多老师的援助，与每位老师团结一心，表达老师师德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培育和激发同学学习爱好，重视同学认知过程中的情感培育。着重对自身教育行为的反思实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。 三加强自身的教学基本功 作为一名老师，我时刻提示自己要为人师表， 此处隐蔽1728个字行赏识教育。 4欢乐作业。依据同学学习技能，因人而异，自主选择梯度作业，多读少写，鼓舞同学多读书，多关怀国家大事。 2、严格要求 仔细贯彻老师职业道德规范，以为榜

3、样，违法的事不做，影响学校声誉、影响团结的话不说，遵守学校各项规章制度，想家长所想，关爱每名同学，不体罚，不放弃，做家长信任，同学喜爱，领导放心的老师。 3、着重质量 教学中以“提高常规教学和同学行为规范”为重点，提高教育教学管理质量。 1加强备课。在自主备课的基础上参加集体备课，分析学情，学习课标教参，用好教材，细心设计每节课内容。 2积极学习。仔细听课反思，参加老师博客的沟通学习，充盈自己。 3充分预备。课前依据教材制作课件，合理运用多媒体，帮助教学，打造实效精品课堂。 4严格规范，同学的坐姿，书写，知识的掌控、校本课程、古诗诵读等都进行严格规范。 4、加强讨论 以语文“三个一”为突破口，加强自身的学术讨论，多学习理论，指导教学实践。 1课堂上落实基础知识，同学为主体，充分预习，课上讲解，质疑，老师点拨，加强书写，促进口语表达，加强课前三分钟演讲指导，期末评比“口才星”。 2讨论欢乐作文情景。结合生活，老师创设情景，激发爱好，欢乐作文，每次习作评比出“佳句”“美文佳作”，指导同学创建个人文集，上传家长阅读，激发习作骄傲感。随时反思总结阅历，学期末撰写论文。 学无止境，没有，只有更好。踏踏实实做事

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