2022河南安阳市疾病预防控制机构招聘246人（全考点）模拟卷-0

1、2022河南安阳市疾病预防控制机构招聘246人（全考点）模拟卷答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共500题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单选题(共200题)1.民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度，这一制度的前提和基础是_。A: 各少数民族的风俗习惯不同B: 相互依存的民族关系C: 民族自治地方设立自治机关D: 领土完整和国家统一参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：民族区域自治制度以领土完整、国家统一为前提和基础，是国家统一领导下的自治。民族自治地方与国家是部分与整体的关系；自治地方的自治机关在国家统一领导下，依照宪法民族区域自治法

2、规定的权限行使自治权。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题2.计算机网络中计算机之间的通信_。A: 是通过网线实现的B: 是通过网络协议实现的C: 是通过局域网实现的D: 是通过交换网实现的参考答案: B本题解释:B。解析：网络协议是为计算机网络之中进行数据交换而建立的准则与标准,计算机网络中计算机之间的通信是通过网络协议而实现的。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题3.知荣明耻，人之根本。荣誉和耻辱，是荣辱观中的一对基本范畴，是指社会对人们行为褒贬评价及人们对这种评价的_。A: 自我剖析B: 自我感受C: 自我认同D: 自我批评参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】B解析荣誉和耻辱

3、，是荣辱观中的一对基本范畴，是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。知荣辱，是人性的标志，是人区别于动物、人之所以为人的重要标准。以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，是对中华民族历久弥新的民族精神和传统美德的提炼和升华，具有很强的时代性和针对性。只有知荣辱，才能明是非、辨美丑。一旦荣辱不分，势必混淆是非、善恶、美丑的界限，不仅道德伦理大厦根基动摇，就连整个社会风气也会受到严重影响。故本题应选B。本题所属考点-题库原题4.李清照声声慢“乍暖还寒时候，最难将息”中的“将息”是指_。A: 喘息B: 停止C: 睡眠D: 保养身体参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：“乍暖还寒时候

4、，最难将息”译为：特别是秋季骤热骤冷的时候最难以保养身体了。此处的“将息”是说休养、调理身体。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题5._是“中国南方喀斯特”世界自然遗产提名地。A: 环江B: 都安C: 宜州D: 金城江参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“中国南方喀斯特”是中国的世界自然遗产，2007年被收人联合国教科文组织的世界遗产名录，2014年得到了增补，现由云南石林、贵州荔波、重庆武隆、广西桂林、贵州施秉、重庆金佛山和广西环江七地的嘻斯特地貌组成。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题6.分贝是用来表示声音强弱的单位，根据我国城市环境噪音标准规定，以居住、文教机关为主的区域为一

5、类，适用这一类区域的环境噪音标准是_。A: 白天55分贝，夜间40分贝B: 白天55分贝，夜间45分贝C: 白天60分贝，夜间50分贝D: 白天60分贝，夜间55分贝参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:声环境质量标准（GB30962008）自2008年10月1日起实施，城市区域环境噪声标准（GB309693）同时废止。前者规定，1类声环境功能区是指以居民住宅、医疗卫生、文化教育、科研设计、行政办公为主要功能，需要保持安静的区域，对应的噪音限值为：白天55分贝，夜间45分贝。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题7.当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示_ A

6、: 选定的文档内容太长，剪贴板放不下 B: 剪贴板里已经有信息了C: 在文档中没有选定任何信息D: 正在编辑的内容是页眉或页脚 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示在文档中没有选定任何信息。本题所属考点-教学基本能力8.为避免短路、严重过载及欠压对电路或电器设备造成损坏，通常使用_。A: 感应开关B: 隔离开关C: 空气断路器D: 触摸开关参考答案: C本题解释:参考答案: C【解析】空气断路器(自动开关)是断路器的一种。其绝缘介质为空气，是用手动(或电动)合闸，用锁扣保持合闸位置，由脱扣机构作用于跳闸并具有灭弧装置的低

7、压开关，被广泛用于500V以下的交、直流装置中，在电路中作接通、分断和承载额定工作电流和短路、过载等故障电流。当电路内发生过负荷、短路、电压降低或消失时，能自动切断电路，从而进行可靠的保护。故选C。本题所属考点-题库原题9.该文件适用的文种应该是_。A: 决定B: 通知C: 通告D: 会议纪要参考答案: A本题解释:【答案】A。（备注：2012年7月开始实施的党政机关公文处理工作条例已经将“会议纪要”修改为“纪要”。后面试题涉及这一更新问题的不再一一备注。）本题所属考点-题库原题10.刘某为某县级市印刷厂工人，他向该市纪检委举报了该市人大副主任郝某收受钱物的行为，三个月后见市纪检委未采取任何措

8、施，又向检察院报案。经查，郝某没有收受钱物的行为。那么刘某的行为属于下列哪种情形？_A: 法的解释B: 违法C: 法的适用D: 法的遵守参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：法的遵守，即守法，不仅包括消极、被动的守法，而且还包括根据授权性法律规范（如宪法第41条）积极主动地去行使自己的权利，实施法律，无论此行为是否恰当。本题所属考点-题库原题11.城市政府作为社会管理者而引起的财政收支是_。A: 公共财政收支B: 经常性财政收支C: 建设性财政收支D: 国有资产所有者财政收支参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：财政，是以国家为主体，通过政府的收支活动，集中一部分社会资源，用于履行政府

9、职能和满足社会公共需要的经济活动。在市场经济条件下，相对于市场机制而言，政府的职能是弥补市场的缺陷，满足社会公共需要，财政则是实现政府职能的物质基础。正是因为市场经济条件下财政存在和发展的主要依据在于满足社会公共需要，市场经济条件下的财政亦被称作“公共财政”。12.根据中华人民共和国选举法的规定，在人大代表选举中，实行直接选举的地方，代表候选人需要获得_方能当选。A: 全体选民过半数的选票B: 全体选民的2/3选票C: 参加投票的选民过半数的选票D: 参加投票的选民的2/3选票参考答案: C本题解释:C解析全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法第43条第1款规定，在选民直接选举人民代表大

10、会代表时，选区全体选民的过半数参加投票，选举有效。代表候选人获得参加投票的选民过半数的选票时，始得当选。故C项正确。13.下列不属于长江流域的省份是_。A: 四川B: 江苏C: 福建D: 安徽参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】福建不属于长江流域的省份。故选C。本题所属考点-题库原题14.下列诗句中没有运用典故的一项是_。A: 坐观垂钓者，徒有羡鱼情B: 因思杜陵梦，凫雁满回塘C: 昔时人已没，今日水犹寒D: 足蒸暑土气，背灼炎天光参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:A选项，选自孟浩然的望洞庭湖赠张丞相,引用了“临渊羡鱼，不如退而结网”的典故。B选项，选自温庭筠的商山早行,引用“

11、杜陵”代指长安。C选项，选自骆宾王的于易水送人，引用了荆轲别燕刺秦的典故。D选项，选自白居易的观刈麦，描写了农民在地里辛苦劳作的场景，没有运用典故。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题15.中医讲究辨证施治，对症下药，有时对同一类疾病根据不同病因施以不同疗法，称作“同病异治”，有时对不同的疾病根据相同的病理表现施以相同疗法，称为“异病同治”，从哲学上说，“同病异治”、“异病同治”最突出的共同点是重视_。A: 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系B: 内因和外因的辩证关系C: 从整体上把握现象之间的关系D: 意识的能动性十分重要参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：矛盾的普遍性指矛盾无所不在，无

12、时不有，是事物的共性，它是无条件的、绝对的。矛盾的特殊性指矛盾着的事物及其各个方面都有其特点，是事物的个性，它是有条件的、暂时的，因而是相对的。矛盾的普遍性和特殊性的区别是相对的，在一定条件下可以相互转化。由于事物的范围极其广大和发展的无限性，在一定条件下为普遍性的东西，在另一特定情况下则变为特殊性，反之亦然。题干中“同病异治”、“异病同治”正体现该道理。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题16.下列关于我国教育事业发展说法不正确的是_。A: 十七大报告明确指出，要坚持教育事业的产业性，加大财政对教育的投入B: “十一五”时期我国教育发展的主要目标是全面普及九年义务，“普九”人口覆盖率接近1

13、000/oC: 2010年国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出了2012年教育投入占GDP4%的战略目标D: 从2010年秋季学期起，中央与地方共同设立国家助学金，用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生，资助面约占全国普通高中在校生总数的20%参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:A解析：十七大报告指出，要坚持教育的公益性，加大财政投入，坚决反对教育产业化。本题所属考点-题库原题17.自治区制定的自治条例和单行条例的审批权属于_A: 全国人民代表大会B: 全国人大常务委员会C: 国务院D: 全国人民代表大会法律委员会参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：

14、自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。本题所属考点-法理学与宪法18.第33题材料所体现的哲学观点是_。A: 内因和外因的关系B: 联系是普遍的C: 主要矛盾和次要矛盾的原理D: 整体和局部关系的原理参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:B解析事物联系的普遍性是指任何事物的内部和外部都处在相互联系之中，整个世界是一个由无数相互联系的事物所构成的统一整体，任何事物和现象都是这个统一整体中的一个部分或环节。题干材料所体现的哲学观点为联系是普遍的。本题所属考点-题库原题19.世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全

15、人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。下列哪一项属于中国的世界文化、自然双重遗产?_A: 中国丹霞B: 九寨沟C: 长城D: 泰山参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】A、B两项属于世界自然遗产，C项属于世界文化遗产，只有D项属于世界文化、自然双重遗产。中国的世界文化、自然双重遗产还有另外三处：黄山、峨眉山一乐山大佛、武夷山。本题所属考点-题库原题20._中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 A: 教师法 B: 高等教育法C: 义务教育法D: 教育法 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：【答案】D。解析：教育法的总纲规定：1995年9月1日

16、起施行的中华人民共和国教育法是规范我国教育工作的基本法律，在我国教育法规体系中，是具有最高的法律权威的“母法”。教育法中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识21.假定其他条件不变，下列因素中不会导致货币升值的是_A: 紧缩银根B: 国际收支顺差C: 降低利率D: 通货膨胀率下降参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：一国银根紧缩会使该国货币供给减少，在外币供给不变时，本币升值；国际收支顺差会使外汇市场上的外币供给增加，在本币供给不变时，会使本币升值；降低利率有利于进口，抑制出口，从而使本币贬值；总需求相对总供给快速增长时，会使本国货币呈

17、贬值趋势；一国通货膨胀率相对于其他下降时，本国货币购买力高于他国，因而本国货币升值。本题所属考点-经济22.车辆的惯性是造成许多交通事故的原因。下列交通规则与惯性无关的是_。A: 系安全带B: 保持车距C: 限速行驶D: 靠右行驶参考答案: D本题解释:D【解析】物体的惯性只跟质量有关系，系安全带是为了在紧急刹车时，克服人的惯性，防止把人甩出去;保持车距是为了防止刹车时的惯性导致两车相撞;限速行驶是为了减小刹车时的滑行距离。故本题选D。本题所属考点-科技生活23.随着云时代的来临，大数据吸引了越来越多的关注。下列相关表述不正确的是_。A: 大数据也称巨量资料B: 目前，大数据主要在经济学、信息

18、学领域被广泛应用C: 大数据是云计算、物联网之后IT行业又一大颠覆性的技术革命D: 从技术上看,大数据与石.计算的关系就像一枚硬币的正反面一样密不可分参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：大数据可分成大数据技术、大数据工程、大数据科学和大数据应用等领域。其影响除了经济方面的，它同时也能在政治、文化等方面产生深远的影响。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题24.根据我国宪法的规定，下列选项中哪一种情况不是公民获得物质帮助权的条件?_A: 公民在年老时B: 公民在疾病时C: 公民在遭受自然灾害时D: 公民在丧失劳动能力时参考答案: C本题解释:【答案】C解析 宪法第45条第1款规定：“中华人

19、民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”因此，选C。本题所属考点-题库原题25.下列不属于行政领导权力来源的是_。A: 决策权力B: 归属权C: 合法权力D: 奖惩权力参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：行政领导的权力来源一般包括奖惩权、归属权、专业知识权和合法权力等。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题26.课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是( )课程观的观点。_ A: 活动中心主义 B: 学科中心主义C: 社会中心主义D:

20、能力中心主义 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：活动中心课程观强调教学要顺应学生的心理因素，发挥学生学习的主动性，发展学生的个性，为个体发展服务。故本题选A。本题所属考点-教育基础27.马克思主义哲学的对象是_。A: 自然、社会和思维发展的最一般规律B: 自然界发展的规律C: 社会发展的规律D: 思维发展的规律参考答案: A本题解释: 参考答案:A【解析】马克思主义哲学的对象是自然、社会和人类思维发菔的最一般的规律，它是关于这种最一般规律的科学。所谓最一般规律是指适用于一切领域的规律，是从每一具体领域抽象出的普遍性的规律。但马克思主义哲学不是“科学之科学”，也不是“知识的总汇”，而是对

21、各门具体知识的科学的概括和总结。故选A。28.衡量一国贸易开放度的标准是_。A: 进口贸易金额与国民收入的比率B: 出口贸易金额与国民收入的比率C: 进出口贸易金额与国内生产总值的比率D: 进出口贸易金额与国民生产总值的比率参考答案: C本题解释:【参考答案】C【解析】贸易开放度是衡量一国某年进出口贸易金额在该国当年GDP总额中占多大比重的概念，故本题答案为C。本题所属考点-题库原题29.遵义会议召开于_。A: 长征之前B: 长征开始时C: 长征途巾D: 长征结束后参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:遵义会议于1935年1月15日至17日在贵州遵义召开，是中共中央政治局独立自主地解决中国

22、革命问题的一次极其重要的扩大会议。长征于1934年10月开始，1936年10月结束。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题30.林则徐曾就鸦片的危害上书皇帝，认为其“迨流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。兴思及此，能无股栗丨夫财者，亿兆养命之原，自当为亿兆惜之。果皆散在内地，何妨损上益下，藏富于民。无如漏向外洋，岂宜藉寇资盗，不亟为计？”由此可知，林则徐认为最大的危害是_。A: 损害身体、削弱军队战斗力B: 国库空虚、无饷银供军队C: 藏富于民、但损害国家利益D: 白银外流、为列强增加财源参考答案: D本题解释:【答案】D。解析

23、：从材料看，林则徐认为当前最急迫的问题是白银“漏向外洋”而“藉寇资盗”，即由于鸦片贸易，白银大量外流，为列强提供了侵略中国的资金。因此林则徐认为宁可“损上益下”，也不能“漏向外洋”。本题的一个关键词是“最大的危害”。A、B都是鸦片泛滥的危害，但与D项比较，尚不是“最大”，故不选。C项与林则徐的本意相矛盾，不选。故本题选D。本题所属考点-题库原题31.杜甫作品春望中提及的“国破山河在，城春草木深”发生于_时期。A: 贞观之治B: 开元盛世C: 安史之乱D: 靖康之变参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：公元757年，杜甫目睹了长安城因安史之乱而变得一片萧条零落的景象，百感交集，写下了春望这首

24、传诵千古的名作。本题所属考点-题库原题32.近代以来的每一次科技进步都伴随着能源利用方面的革命。当今世界，煤炭、石油、电力和核能是人类使用最广泛的重要能源。其中，煤炭广泛应用于生产领域应该归功于_。A: 瓦特改进蒸汽机B: 哈格里夫斯发明珍妮机C: 爱迪生发明灯泡D: 史蒂芬孙发明火车机车参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：1814年7月25日，斯蒂芬孙发明了蒸汽火车机车，蒸汽火车机车的运行需要大量的煤炭，从而带动煤炭在生产领域的广泛应用。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题33.我国社会主义制度的本质要求是_。A: 维护和实现社会的公平和正义B: 增强全社会的创造活力C: 处理好人民

25、内部矛盾D: 发展社会主义民主政治参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】公平正义是社会主义的本质要求。本题所属考点-题库原题34.有权批准特别行政区设立的机构是_。A: 全国人大B: 国务院C: 国家主席参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:根据我国宪法第六十二条第十三款规定：“全国人民代表大会行使下列职权：（十三）决 定特别行政区的设立及其制度”。由此可知，有权批准特别行政区设立的机构是全国人大。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题35.某天傍晚，甲在公园遛狗时，狗突然挣脱绳子咬伤了乙(3岁)，当时乙的母亲正和别人聊天，关于本案应由_。A: 甲承担全部民事责任B: 甲和乙的母亲都

26、不用承担民事责任C: 乙的母亲承担全部民事责任D: 甲和乙都要承担民事责任参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：家庭是人的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿人园后，仍然极大地影响和制约着幼儿园教育，幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开，否则教育效果不佳。（3）家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势，一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来，教育效果将倍增。具体表现在：家长的参与极有利于幼儿的发展；家长是教师最好的合

27、作者；家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。本题所属考点-幼儿园教育理论综合25.某新教师听了特级教师张老师的一堂课。张老师开始上课就播放了与教学内容紧密相关的一首歌曲，把学生带到了相应的学习情境之中。接着，又通过设置一些巧妙的问题，启发引导学生对教学内容进行探究，在探究过程中不仅让学生各自钻研，还组织学生分小组进行讨论。最后，学生掌握了有关知识，初步形成相应能力。总的来说，张老师用了以学生为中心的教学策略。阅读以上材料，简要分析张老师在运用以学生为中心的教学策略中采用了哪几方面的知识？ 参考答案: 参考解析： 张老师在运用以学生为中心的教学策中采用了以下几个方面的知识：（1）发现教学发现教学又称启

28、发式教学是指学生通过自身的学习活动从而发现有关概念或抽象原理的一种教学策。一般来说，发现教学要经过四个阶段：一是创设问题情境，使学生在这种情境中产生矛盾，提出要求解决和必须解决的问题；二是促使学生利用教师所提供的某些材料及所提出的问题，提出解答的假设；三是从理论上或实践上检验自己的假设：四是根据实验获得的一些材料或结果，在仔细评价的基础上引出结论。（2）情境教学情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策。在情境教学中，教学的环境是与现实情境相类似的问题情境；教学的目标是解决现实生活中遇到的问题，学习的材料是具真实性的任务这些任务未被人为地简化处理，隐含于现实问题情境之中，并且

29、由于现实问题往往同时涉及多方面的原理和概念，因此这些任务最好能体现学科交叉性；教学的过程要与实际解决问题的过程相似，教师不是直接将事先备好的概念和原理告诉学生而是提出现实问题，然后引导学生进行与现实中专家解决问题的过程相类似的探索过程。学生解决问题所需要的原理和概念往往隐含在问题情境之中，学生为了解决当前问题而学习它们，通过解决问题而深刻理解它们，并把这些知识的意义与应用它们的具体问题情境联系在一起。对学习结果的测验将融合于学生解决问题的过程之中，学生在解决实际问题过程中的表现本身就反映了其学习结果。（3）合作学习合作学习是相对于“个体学习”而言的一种学习组织形式，是指学生们以主动合作学习的方

30、式代替教师主导教学的一种策。合作学习的目的不仅是培养学生主动求知的能力，而且是发展学生在合作过程中的人际交流能力。本题所属考点-教育公共基础知识26.幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突？ 参考答案: 【参考答案】 幼儿的冲突是其沟通不畅的最激烈的表现形式，多发生在物的分配或活动机会的选择时。正确地认识和对待幼儿的冲突是教师的基本技能之一。应当看到，幼儿冲突并不一定是坏事，冲突本身及其解决是幼儿之间沟通的重要途径，也是幼儿社会性发展、认知发展的重要途径。帮助幼儿正确地对待冲突、习得解决冲突的策略，通过冲突理解人际交往的规则、认识自己和别人的权利、克服自我中心等，是幼儿园教育的重要内容。由于幼儿在冲突

31、时是很难倾听对方意见的，因此教师就事论事地处理或轻率地介人其中往往效果不佳。研究表明，教师的这一技能和能力实际上涉及较大的范围，而不仅仅是在冲突发生后如何调解。比如，在平时一贯地为幼儿提供合作、分享、互相尊重的机会或模仿的榜样；通过日常生活或多种活动让幼儿认识到他人的行为举止、爱好或情感不一定和自己是相同的，应当相互尊重；让幼儿有机会体验争执而不解决问题所造成的失败或失望，学习简单而有用的对付冲突的策略，体验“商量”“对话”的价值；引导幼儿自己解决冲突，而不依靠成人。本题所属考点-幼儿园教育理论综合27.【案例分析题】张老师是一所初中两个班的语文老师，有一个5岁的上幼儿园的女儿，同时她还是其中

32、一个班的班主任。每天天还没亮，张老师就得起床准备早餐，然后叫醒女儿，哄她穿衣、梳洗、吃完早饭之后，自己才能胡乱吃几口。去学校以前，必须骑自行车飞奔近30分钟把女儿送到幼儿园，几乎每天都最早一个把女儿交给老师，再急匆匆赶到学校。学校里又有一大堆麻烦事等着处理：堆积如山的作业本需要批改，学生考试成绩太低你得找他谈话，公开课做课件让你晕头转向，竞赛只许拿大奖不然校长要批评你，忙完学校的事回到家还得熬夜备课教师那么一点微薄的工资，又让她捉襟见肘。半夜起来的内心独白是：“五十岁不到，我准累死。”“我若能提早退休那该多好啊。”“这样的生活，何时是盼头。”结合案例，谈谈张老师的问题以及如何解决这些问题。 参

33、考答案: 【答案要点】（1）张老师出现了职业压力和职业倦怠的问题。在教师职业生涯发展过程中，职业压力与职业倦怠是最常见的职业行为问题。教师的职业压力主要是由工作引起的，是教师对来自教学情境的刺激产生的情绪反应。教师的压力主要有：中心压力较小的压力及日常的麻烦；外围的压力教师经历的重大生活事件或压力情节；预期性压力教师预先考虑到的令人不愉快的事件；情境压力教师现在的心境；回顾压力教师对自己过去的压力事件及相关经历进行的评价。 在这个案例中，张老师每天要照顾女儿，送女儿上学，还要保证教学工作的完成，除此之外，还要保证在竞争中得到较好成绩，并由此产生的一系列压抑的心境等等。因此，张老师的职业压力主要

34、有中心压力、外围压力和情境压力。长期的职业压力会导致教师的职业倦怠。职业倦怠是个体在长期的职业压力下，缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。张老师既是母亲，又是班主任和任课老师，因此她担当的多种角色所产生的角色职责压力、角色冲突、学生问题、升学考试压力等导致了职业倦怠的产生。除此之外还有张老师的个人因素，即个人的认知方式和应对压力的策略欠佳。（2）解决这些问题，要注意做到以下几点：个体的自我干预。第一，做到观念的改变；第二，积极的应对策略和归因方式；第三，合理的饮食和锻炼。组织有效的干预。通过削减过度的工作时间、降低工作负荷、明确工作任务、积极沟通与反馈、建立有效的社会支持系统来防止和缓

35、解职业倦怠。构建社会支持网络。学校应提倡过程性和发展性评价，为教师建立有效的社会认同支持系统，正确认识教师的教育教学成果。除此之外，张老师个人要学会看到生活的积极面，合理安排生活和工作，充分调动学生的工作积极性，有意识地选拔、培养一支能力较强的班干部队伍，协助教师把工作做好。另外，在家庭中，也要从小培养孩子独立生活的能力。孩子逐渐成长，家长的负担就会越来越轻。本题所属考点-教师职业心理28.王林平时成绩一般，但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的语文试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱门时，教导处张主任突然走

36、了进来。张主任看到瑟瑟发抖的王林，什么都明白了。张主任严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸！你等着受处分吧！”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门！”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。问题：张主任的做法对吗？为什么？假如你是张主任，你会怎样做？ 参考答案: 参考解析： 张主任的做法是不对的。因为他的做法违背了新课程的最高宗旨和核心理念“一切为了孩子的发展”。错误之一：没有把学生作为发展中的人看待。王林还是一个不成熟的人，是一个正在成长的人，他正需要接受学校教师的教育和帮助，作为教导主任不能以这种简单的方法进行教育，应该与他一起分析错误的危害

37、，帮助他，同时指出他在学习上的努力方向，并相信他通过批评与自我批评，能改正错误。错误之二：没有把学生看做是完整的人。学生并不是单纯的、抽象的学习者，而是有着丰富个性的、完整的人。在教育活动中，作为完整的人而存在的学生，不仅具备全部的智慧力量和人格力量，而且体验着全部的教育生活，作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待，尊重学生的人格与尊严，关注学生道德、情感、态度、价值观，抓住教育契机，因势利导，促进学生个性健康发展。假如我是张主任，一定不会这样做，发现了王林的这种错误行为后，会耐心细致地与他一起分析这种错误的危害，指出他学习上的不足，指明应努力的方向，并相信他会改正错误。在今后的学习中我会

38、关注他的发展，不断帮助他，促进其健康成长。本题所属考点-教育理论基础知识29.教学中怎样做到平等对待每一个学生？ 参考答案: 要做到平等对待每一个学生，必须坚持：（1）不以个人的好恶区别对待学生；（2）不以师长的尊严凌驾于学生之上；（3）不以学生的过失伤害学生的人格；（4）不以学生的好坏成绩而另眼看待学生；（5）不以与家长关系的亲疏远近而区别对待学生。 本题所属考点-教育理论综合知识30.某日，某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课，音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老

39、师的话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却泪流满面，痛哭不已。丁老师没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了音乐课，在同学们的笑声中一路哭着跑回了教室。请用教育法律知识分析：(1)当事人丁某侵犯了学生的哪些权利？违反了哪些法律？应当承担什么责任？(2)本案对我们有哪此启示？ 参考答案: 【参考答案】 （1）丁老师将学生嘴巴封住，其行为是体罚学生、侮辱学生人格、侵犯学生人身权的行为，同时，也限制了学生上音乐课的自由，使学生无法参加正常的教育教学活动，是侵犯学生受教育权的行为。丁老

40、师的行为违反了教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法的有关规定。丁老师应承担相应的行政责任。（2）启示：学校应加强对教师的教育法制教育，教师应认真履行教师的义务，依法采取积极的教育措施，不得滥用教育权侵犯学生的权益。本题所属考点-义务教育法31.联合国环境方案曾用这句话来告诫世人：“我们不只是继承了父辈的地球而且是借用了儿孙的地球。”请根据这段话，结合我市发展实际，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，要求立意新颖，论点鲜明，论据充分，反思深刻。参考答案: 参考答案:保护生态环境实现可持续发展联合国环境方案曾用这句话来告诫世人：“我们不只是继承了父辈的地球，而且是借用了儿孙的地球。”这句话

41、目的是让地球人认识到资源环境的可持续发展问题，目前我国经济增长与资源环境约束逐渐强化，众多的环境问题为未来的发展埋下了诸多隐患，因此我们必须克服问题，切实保护环境，大力推进生态文明建设，给自己也给后代留下更多的生存空间。地方政府必须转变经济发展理念，以科学发展观引领经济社会生态全方面发展。纵观现如今的环境污染问題，无不与地方政府错误的发展观、政绩观有关系。这种观念的产生与领导干部有关系，也与现在的干部政绩考核标准有密切关系。所以必须通过培训教育等手段让地方管理者意识到，生态环境的保护是事关子孙后代健康成长，事关经济可持续性发展，事关民生民意的重大话题，必须认真对待。同时，要从改革干部考核标准着

42、手，制定符合科学发展观的考核标准，将环境保护目标完成、节能减排目标完成等项目纳入考核标准中去，引导领导干部自觉重视环境保护这一课题。必须完善对企业的日常监管工作，加大对违规企业的惩罚力度。对企业的日常监管缺失和对企业的惩处力度不够大，不够及时这些问题的出现，让不法分子产生了侥幸心理，让环保工作举步维艰。曾有河北某县环保周局长大放厥词：“河水变红是正常的，回家洗洗红小豆水也变红。”正是有这种环保贵任人的出现，才有现在问题的层出不穷。所以，必须落实环保部门的责任，实行环境保护责任目标一票否决制，督促环保部门更好的行使监管权利。要引导环保部门合理安排工作人员，对辖区内工农业生产进行广泛调査，并纳入曰

43、常定期检査工作中来。对那些违法违规生产抹放的企业严肃处理，绝不姑息，增加违法成本，以根除企业侥幸心理。重视和鼓励社会参与。环境保护不是政府一个主体的事情，是全社会的共同责任，同时，政府的相关措施也需要社会的广泛参与与支持。所以不管是群众个人，还是民间组织，我们都要重视他们的作用，鼓励他们参与到环保事业中来。对于群众，政府首先要不断宣传环境保护的重要性，使其更好地认识生态良好和经济发展之间的辩证关系，提高其环保意识，从而自觉参与环保事业。同时我们要重视群众对环保工作的需求，对群众反映强烈的污染问题必须一査到底，给群众一个交代，只有这样才能鼓励更多的群众参与到这个工作中来。另外，政府要支持鼓励民间

44、环保组织的发展，对他们的发展给予资金、政策、技术等诸多方面的支持，让民间组织发展为环保工作的生力军。保护环境关系到当世人的生存利益，更关系到子孙后代的生存空间。保护环境实现社会的可持续发展是社会的责任、企业的责任，更是国家的责任，需要以科学发展观为指导共同参与到保护环境的大潮中。建立资源节约型和环境友好型社会，为自身也为子孙后代留下更多的福祉。本题所属考点-题库原题32.简述我国新型师生关系的特点。 参考答案: 参考解析：（1）尊师爱生。 （2）民主平等。（3）教学相长。（4）心理相容。本题所属考点-教育理论综合知识33.群众、个人在社会发展中的历史作用有哪些？参考答案: 历史首先是生产发展的

45、历史，是物质生产资料生产者本身的历史，是从事物质资料生产的广大的劳动人民群 众的历史。人民群众是历史的主体和创造者，是推动历史发展的决定力量，这是历史唯物主义的一个基本原理。首先，人民群众创造历史的决定作用。人民群众是一个历史的范畴。包括体力劳动者和脑力务动者在内的劳动群众是人民群众的主体。人民群众 创造历史的伟大决定作用主要体现在：（1）人民群众是社会生产力的体现者。（2）人民群众是社会物质财富的创 造者。（3）人民群众是社会精神财富的创造者。（4）人民群众是变革社会制度的决定力量。其次，杰出人物在历史上的作用。历史唯物主义强调人民群众创造历史的决定作用，同时又承认和肯定杰出人物在历史上的重

46、要作用，两者 是辩证的统一。杰出人物在历史上的重要作用主要表现在：（1）先进阶级的政治代表人物提出的进步思想、主张 能够成为社会变革的先导，他们能够成为实现某种历史任务的发起者。（2）先进阶级的政治代表人物往往是广 大人民群众和先进阶级进行革命斗争的有力领导者和组织者。（3）某些剥削阶级的政治代表在特定社会历史条 件下所采取的某些措施，顺应了历史发展要求，对历史的发展起着某种推动作用。（4）杰出的思想家、科学家、艺 术家的创造性活动，促进了人类科学文化的发展，提高了人民群众的物质生活和精神生活水平，也推动了历史 的发展、社会的进步。任何杰出人物，包括先进阶级的政治代表人物都只能给予历史进程以重

47、大影响，但都不能 决定历史发展的基本趋势。本题所属考点-题库原题34.某园小班学生参加户外活动，教师讲完有关安全事项后，幼儿开始活动，这时一名幼儿突然放声大哭，原来木马上的螺丝松了，幼儿摔在地上，导致小腿骨折，后送往医院，医疗费花了5000元。请根据中华人民共和国未成年保护法相关规定，分析事件中承担法律责任的主体是谁？为什么？ 参考答案: 参考解析： 该事件中，承担法律责任的主体是学校。根据中华人民共和国未成年人保护法第二十二条的规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他

48、设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。根据第二十四条的规定，学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。在该材料中，学校没有做好相关防护工作，使幼儿的安全受到损害，学校应当承担相应的赔偿责任；损害严重的，应当承担法律责任。本题所属考点-教育理论综合知识35.简述新课程提倡的新的教学观。 参考答案: 参考解析： （1）教学是课程创生与开发的过程。（2）教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（3）教学重过程甚于重结论

49、。（4）教学更为关注人而不只是科学。本题所属考点-教育理论基础知识六.公文写作(共35题)1.1.某单位公共服务窗口工作人员，为方便工作，常用QQ与服务对象沟通，并建立业务工作QQ群。某天，工作人员小张正在QQ上谈业务，恰巧被前来办事的群众看到。群众随后向有关部门举报小张上班时间QQ聊天。单位领导得知后找小张谈话，对其进行了严厉批评，并要求所有服务窗口卸载QQ。请你从提高服务质量的角度，对此事作简要评析。(300字)参考答案: 【参考答案】该单位“一刀切”的做法缺乏合理性。一方面，该单位领导未经调査核实就对工作人员进行严厉训示，不但打击了工作人员的办事积极性，也无法真正发挥群众监督的有效性；另

50、一方面，建立像QQ样的即时交流平台，不仅能减少群众办事办证的经济成本，而且可以提髙单位工作效率，不能因为有部分人在上班时间聊天影响工作，就将其全面禁止。提高单位服务质量，首先要努力搭建功能完备、运作高效的新平台，让群众进“一个门”，办更多的事。其次要加强对工作人员的教育和管理，严格遵守工作纪律，切实增强服务意识，提髙群众满意度。再次，对于群众的举报投诉，要安排专人负责调査核实，并将调查处理情况及时向举报人反馈，充分调动群众监督的积极性。本题所属考点-题库原题2.对于政务公开，公众呼声很大、期待很高。在这样的心理期许之下，政府的公开行为，难免会被更为严苛的目光打量。正因此，中央部门公开“三公经费

51、”时，有的部门的分项相加与总数不合这种“细节问题”，才会迅速被网友发现。随着社会主义民主政治的不断发展，公众参与热情高涨，参与能力也日渐成熟，已经汇成一股强大的力量。“天价烟局长”在网络监督下落马，个税改革汇集23万条意见。这不仅是政务公开必须要面对的时代背景，也给各项改革带来压力。相比公众期待，政务公开还有差距。西方国家的政务公开已有半个世纪，而我们政务公开甫一开始，就遇上了浪潮汹涌的信息时代。在中国，政务公开不仅是政府的自我限权，更是在同公众的期待赛跑。这像是刚呱呱坠地就要开始奔跑，无疑既紧迫又艰难。些地方正是看到了这样的艰难，所以在公开上思前想后、顾虑重重。在剧烈的社会转型期，在稳定的压

52、力和要求十分艰巨的重要关口，面对人民群众前所未有的参与热情，面对一些领域改革“一管就死，一放就乱”的前车之鉴，如此大刀阔斧地推进政务公开，挑战可想而知。但对执政者而言，这是道必答题，绝非选做题。中央的要求、时代的潮流、现代政治的需要、人民群众的愿望，汇成政务改革的潮流。这背后的逻辑，诚如中央领导同志所言，改革有风险，但不改革党就会有危险。当此之时，重中之重是建构一个推进公民有序参与、促进社会良性循环的新型治理框架。把预决算、公务开支甚至有关国家公职人员个人财产晒出来，让公众参与决策、行政和监督，在这样一个过程中，如何协调公开和效率的关系，如何处理有序与混乱的问题，如何掌握信任与质疑的平衡，都是

53、这个框架必须回答的考题。公民参与的力量，善用则为推动力，误用可为破坏力，执政者必须有足够的智慧和能力，以制度化渠道海纳公民参与的“百川”。在时下政务公开的实践中，随意性、主观性仍然在相当程度上存在。一些地方仍习惯于用似是而非的理由拒绝公众的信息需求；一些公开的信息，公众要么不感兴趣，要么看不懂。这在一定程度上造成了“权力”与“权利”的对峙，很容易伤及参与热情。只有加大对公开的“制度供给”，主动完善公开的执行、反馈、监督和问责等过程性规范，进一步厘清公开的标准、方式和责任，不断畅通公众知情权的救济渠道，才能保证公开的热情始终在“秩序”与“稳定”的轨道上前行。无论是对政府，还是对公民，政务公开都是

54、一种基本的民主训练。我们绝不能仅把政务公开视为简单的信息发布，而要看到它是让权力在阳光下运行的切实保障，是人民群众实现民主权利的重要渠道，是突破诸多领域改革瓶颈的基础性工程。尽管时有波折，甚至不无反复，但作为不可逆转的潮流，“公开透明”正在带来积极变化。面对舆论质疑，中国红十字会负责人表示“要把门打得开开的”，并推出捐赠信息发布平台；“7.23”甬温线特大铁路交通事故中，对信息公开的诉求，逐步让事故呈现出完整面貌；作为“破冰之举”，中央部委“三公”经费公开大幕拉开有主动、有被动，有经验、有不足，但无论如何，公开透明正开启着中国政务新时代，成为政府处置突发事件的必修课，也让更多部门开始学会在阳光

55、下行政。这些变化让我们更清晰地看到新一轮改革的时代场景:公开透明正在成为推进行政体制改革、加强对行政权力监督制约、从源头上防止腐败的一个突破口。从党的领导体制规范化、制度化，到政府机构改革的不断推进，从实行基层群众自治，到实现城乡“同票同权”，从大力推进依法治国，到加强对权力运行的监督制约，在改革开放的宏大历史叙事中，政治体制改革始终是其中备受关注的重要篇章，也是执政党不断推进的一个重点。这是我们把握中央对改革路径“顶层设计”的一个视角，将政务公开作为体制改革的关键环节，以改革促进公开、以公开推动改革，进而找到政府治理与公民参与的衔接点，这既体现了时代变革的大趋势，更可看出党中央“不失时机”推

56、进改革的决心和智慧。公开透明是现代政治的重要目标，也是中国改革攻坚中的重要一环。以政务公开的改革举措和制度安排，一方面实施对权力的监督制衡，一方面开拓公众参与的有序途径，进而遏制权力失控、决策失误和行为失范，保障公众知情、参与、表达、监督的权利，由此实现社会主义政治制度的自我完善，这正是“积极稳妥地推进政治体制改革”的题中之义。近年来，无论是浙江温岭预算公开、新疆阿勒泰干部财产申报、四川白庙“全裸账本”等基层探索，还是制定政府信息公开条例、公开“三公”经费等制度安排和宏观部署，以公开透明促进各领域改革，已经带来了诸多令人欣喜的变化。比如政府职能的转变、治理模式的革新、公民意识的提升、有序政治参

57、与的扩大。这些变化推动了中国社会的发展进步，其意义还会在未来的实践中逐步显现。“公开”是沟通信任的基础，沟通信任则是民主政治的前提。广州市财政局在网上公布预算时，点击率猛增40倍，网站一度瘫痪。这种由公开政务带来的公众参与，是政府治理的宝贵资源。也许公开的过程伴随着挑剌质疑，甚至会让有关部门出丑，但这并不意味着动荡不稳，却标志着公民热情的唤起，政府公信力的奠基。各级执政者不仅要迎接公开改革带来的挑战，更要看到它所带来的机遇。只有充分领会中央的改革部署，认识到政务公开的深刻内涵，以巨大的勇气和自我调整能力适应公开、学会公开，才能在时代变革的洪流中掌握主动，更好地凝聚起人民力量、推进改革大业。实践

58、证明，政务公开在一定程度上推动了行政体制改革，使决策更加民主化、科学化。当前，我们进人到了一个价值多元、利益多样的时代，面对人人手持”麦克风”，政务公开面临一个如何更好满足不同诉求的挑战。请围绕给定资料的主旨，联系实际，自选角度，自拟标题，写一篇议论文。要求观点明确，论述深刻，内容充实；结构完整，条理清晰，语言流畅；字数8001000字。参考答案: 【参考例文】以机制建设推进高质量的政务公开随着信息传播渠道的日益多样化，特别是当网络成为信息传播和舆论主阵地时，政府信息公开成为政府工作的重要内容。中央部委公开“三公”经费的举措激起极大波澜，也进一步推动着政府信息公开条例从纸面到实践的落地。公众呼

59、声大、期待高，政府的公开行为难免会被更为严苛的目光打量，但这恰恰标志着公民热情的唤起，政府公信力的奠基。要充分保障公众的民主权利，回应公众的殷殷期待，必须多措并举、多管齐下，进一步推进兩质量的政务公开。推进高质量的政务公开要完善法制建设。法律制度是具有战略性、全局性、根本性和长远性的保障措施。2011年8月3日，中办国办印发关于深化政务公开加强政务服务的意见，这是继2008年国务院颁布施行政府信息公开条例之后进一步推进政府改革的重大举措。但是，目前很多措施仍然停留在初步阶段。“三公”经费群众“看不懂”，官员财产公示“无法服众”，制度没有上升到法律层面，缺乏权威性和应有的刚性，许多问题也无法得以

60、解决。要完善、细化官员财产申报等制度，出台一系列配套的实施细则，确保涉及公共领域的信息能最广泛地在阳光下接受监督，从根本上保障公众知情权。推进高质量的政务公开要建立实施机制。政务公开要得到充分贯彻实施，需要政府各部门明确责任主体，尤其要拓宽信息公开的途径。各部门应该建立完善的政务信息网络系统，公开政务信息，公开公众“看得懂”的“三公”经费详单。对于关系公众切身利益的事项，要通过电话、问卷、走访等多种形式深入了解社情民意。初步决策后，要通过各大媒体予以公布以求广泛地征求公众意见。以改革促使公开，以公开推动改革，与公众形成良性互动，既保障公众的知情权，又能促使政府做出符合社情民意的正确决策。推进高