安徽省定远县二中2022-2023学年物理高一第一学期期末质量检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，在沿平直轨道行驶的车厢内，有一轻绳的上端固定在车厢的顶部，下端拴一小球，当小球相对车厢静止时，悬线与竖直方向的夹角为，则车厢加速度为：A.gtan，水平向左B.gtan，水平向

2、右C.gsin，水平向左D.gsin，水平向右2、将小球A从地面以初速度vA08 m/s竖直上抛，同时将小球B从一高为h2 m的平台上以初速vB06 m/s竖直上抛，忽略空气阻力，g取10 m/s2.当两球同时到达同一高度时，小球B离地高度为()A.1 mB.2 mC.3 mD.4 m3、如图所示，质量为m的小球置于倾角为30的光滑斜面上，劲度系数为k的轻质弹簧，一端系在小球上，另一端固定在墙上的P点，小球静止时，弹簧与竖直方向的夹角为30，则弹簧的伸长量为（ ）A. B. C.D.4、质量不同的甲乙两辆实验小车，在相同的合外力的作用下，甲车产生的加速度为2m/s2，乙车产生的加速度为6 m/

3、s2，则甲车的质量是乙车的A.B.3倍C.12倍D.5、如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30的斜面上，杆的另一端固定一个重为4N的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力（）A.大小为4N，方向平行于斜面向上B.大小为2N，方向平行于斜面向上C.大小为4N，方向垂直于斜面向上D.大小为4N，方向竖直向上6、甲、乙两球从同一高度同时由静止释放，下落时受到的空气阻力F与球的速率v成正比，即F=-kv（k0），且两球的比例常数k相等，如图所示为下落时两球的vt图象若甲球与乙球的质量分别为m1与m2，则A.m2m1，且甲球先抵达地面B.m2m1，且甲球先抵达地面D.m2m1，且乙球先抵达地面

4、7、一立方体木块从高处自由下落到深水中，取竖直向下为正方向，其速度时间图象如图所示，由图象可知（）A.ab段木块的加速度大于bc段的加速度B.b时刻木块达到最深处C.c时刻木块达到最深处D.d时刻木块速度方向竖直向上8、如图所示，水平力把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法正确的是（ ）A.作用力跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力B.作用力与物体对墙壁压力是一对平衡力C.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力9、如图所示，用小锤击打弹性钢片，小球沿水平方向飞出做平抛运动，同时小球被放开做自由落体运动关于该实验，下列

5、说法正确的是（ ）A.听到和同时落地的声音B.本实验要求和的质量一定相同C.该实验不能说明小球水平方向做匀速运动D.实验开始时和离地面的高度可以不一样10、如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是（ ）A 小球刚接触弹簧瞬间速度最大B.从小球接触弹簧到到达最低点，小球先失重后超重C.从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小D.从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大11、已知两个分力大小分别为F1 = 5N ， F2=8N，则这两个分力合力的

6、大小可能是A.2NB.3NC.10ND.15N12、关于力的说法下列正确的有 （ ）A.一个受力物体可以同时有多个施力物体B.甲乙两队拔河甲队取胜，说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大C.运动的物体可能受到静摩擦力D.摩擦力的大小与压力成正比二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某组同学制定实验方案、选择实验器材且组装完成。在接通电源进行实验之前，实验装置如图甲所示。 (1)关于图甲中的实验装置，下列说法中错误的的是_；A打点计时器应该固定在长木板的最左端B打点计时器不应该使用干电池，应使用交流电源C应该将木板右端垫起合适的高

7、度，平衡小车所受的摩擦力D小车初始应该靠近打点计时器放置(2)保持小车质量不变，改变沙和沙桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度与合外力的关系图线如图乙所示，该图线不通过原点的主要原因是_； (3)沙和沙桶质量_小车质量时，才可以认为细绳对小车拉力的大小近似等于沙和沙桶的重力大小；A远大于B远小于C接近D小于(4)另一组同学用正确的方法进行操作，某次实验使用频率50Hz的交流电源，得到的纸带如图丙所示，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求小车的加速度大小是_m/s2，打点D时小车的瞬时速度大小是_m/s。（结果保留三位有效数字）14、（10分）为了用弹簧测力

8、计测定两木块A和B间的动摩擦因数，某同学设计了如图所示的实验方案用水平力F向右拉木板B，使其向右运动，弹簧测力计示数的放大情况如图所示，则弹簧测力计示数为_N，已知木块A质量为650g，当地重力加速度为g9.8，则A、B间的动摩擦因数_（计算结果取2位有效数字）.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）木块A、B分别重50N和70N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm，系统置于水平地面上静止不动，已知弹簧的劲度系数为100N/m；若用F=7N的水平力作用在木块A上，滑动摩擦力近似等于最大摩擦力，力F作用后系统达稳定时，

9、求：（1）弹簧的弹力大小;（2）木块A、B受摩擦力大小分别是多少;16、（12分）水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查如图所示为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持的恒定速率运行一质量为的行李无初速度地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动设行李与传送带间的动摩擦因数，A.B间的距离，g取，求：（1）行李从A处传送到B处所需时间；（2）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处，求传送行李的最短时间和传送带对应的最小运行速率17、（12分）质量为m0.8 kg砝码悬挂在轻绳P

10、A和PB的结点上并处于静止状态，PA与竖直方向的夹角为37，PB沿水平方向质量为M10 kg的木块与PB相连，静止于倾角为37的斜面上，斜面体静止在地面上，如图所示(取g10 m/s2，sin370.6，cos370.8)求：（1）轻绳PB拉力的大小；（2）斜面体所受木块的摩擦力和弹力的大小（3）地面对斜面体的摩擦力参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】对小球进行受力分析：受到重力和轻绳拉力，竖直方向有：水平方向有：解得；方向水平向左故选A.2、C【解析】取A、B为研究对象，向上为正方向，由等时性和同位性及竖直上抛运动的公式

11、：h=v0t-gt2得：vA0tgt2h+vB0tgt2；即：8t-gt2=2+6t-gt2；解上式得：t=1s；由h=v0t-gt2得：h=8t-gt2=81-1012=3m；A离开地面的高度为3m，所以B离地面的高度也是3m，故选C点睛：该题考查竖直上抛运动的规律，解决本题的关键知道竖直上抛运动的公式：h=v0t-gt2，同时要注意竖直上抛运动是往返运动3、C【解析】对小球受力分析如图所示由力的合成可知，FN和F的合力与重力mg等大反向，由几何关系可知又由胡克定律得解得故C正确，ABD错误。故选C。4、B【解析】根据牛顿第二定律F=ma，对两个物体分别列式求解即可【详解】根据牛顿第二定律F

12、=ma，对甲由F=m甲a甲，对乙由F=m乙a乙，根据关系得：m甲a甲=m乙a乙，即，故B正确故选B【点睛】本题考查牛顿第二定律理解和公式的应用，很简单5、D【解析】根据物体的受力平衡状态，弹力应该与重力平衡，所以弹力竖直向上，大小为4N，答案为D考点：受力分析点评：本题考查了通过受力分析判断弹力的方法杆的弹力可以是其他方向，不一定沿着杆本身6、D【解析】AB.两球着地前均做匀速直线运动，则mg=kv，因为乙球做匀速运动的速度大，则乙球的质量更大，m2m1，故AB不符合题意CD.甲乙两球下落的位移相等，即图线与时间轴围成的面积相等，则知甲球的运动时间长，乙球先抵达地面故C不符合题意D符合题意7、

13、CD【解析】根据图线的斜率表示加速度，斜率越大，加速度越大，可知ab段木块的加速度小于bc段的加速度故A错误由图知Oc段木块一直向下，cd段表示木块向上运动，所以c时刻木块到达最深处，故B错误，C正确因竖直向下为正方向，则d时刻木块速度方向竖直向上，故D正确故选CD点睛：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率、速度符号表示的含义8、CD【解析】A力跟墙壁对物体的压力都作用在物体上，且大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对平衡力，故A错误；B力作用在物体上，物体对墙壁压力作用在墙壁上，它们不能构成一对平衡力，也不是作用力与反作用力，故B错误；C竖直方向上物体受向下的重力和

14、墙壁对物体向上的静摩擦力而处于平衡状态，故这两个力是一对平衡力，故C正确；D物体对墙壁的压力和墙壁对物体的压力是物体与墙壁之间产生的一对相互作用力，是一对作用力与反作用力，故D正确。故选CD。9、AC【解析】AC平抛运动在竖直方向上做自由落体运动用小锤击打弹性钢片，可使球沿水平方向飞出，同时球被松开，做自由落体运动，在不同的高度多次做上述实验，听到和同时落地的声音，发现两球总是同时落地，可知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同，该实验不能说明小球在水平方向上做匀速运动，故AC正确B自由落体运动中，加速度为重力加速度，与物体下落的质量无关，故本实验不要求和的质量相同，故B错误D该实验

15、要求和离地面的高度相同，故D错误10、BCD【解析】A小球刚接触弹簧瞬间受到的弹力小于重力，合力向下，继续向下加速，说明刚接触弹簧瞬间速度不是最大值，故A错误；BCD从小球接触弹簧到到达最低点，小球先做加速度逐渐减小的加速运动，后做加速度逐渐增大的减速运动，速度先增大后减小，开始阶段加速度向下为失重状态，后来加速度向上为超重状态，故BCD都正确。故选择BCD选项。11、BC【解析】两个分力F1，F2大小分别为5N和8N，它们的合力范围为3NF合13N这两个分力的合力的大小可能是3N和10N，故选BC.点睛：本题考查确定两个分力的合力范围的能力对于两个分力F1，F2的合力大小在两力之差与两力之和

16、之间12、AC【解析】A.一个物体可能受到多个力，即存在多个受力物体，A正确；B.由牛顿第三定律可知，甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力一样大，B错误；C.与倾斜传送带一起上升的物体即受到静摩擦力作用，C正确；D.滑动摩擦力大小与正压力成正比，静摩擦力大小与正压力无关，D错误；故选AC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .A .平衡摩擦力不足或没有平衡摩擦力 .B .0.818 .0.561【解析】(1)1AD打点计时器应该固定在长木板没有定滑轮的右端，即小车初始应该靠近打点计时器放置，故A错误，D正确；B打点计时器不应该使用干电池，应使用交流电源，B正确；C应该将木板右端

17、垫起合适的高度，平衡小车所受的摩擦力，故C正确；故选A。(2)2由图象乙知，当F=0时，a0，说明该同学平衡摩擦力不足或没有平衡摩擦力。(3)3本题实验认为细绳对小车拉力的大小近似等于沙和沙桶的重力大小，需要满足沙和沙桶质量小于小车质。(4)45相邻两计数点之间还有四个点未画出，故相邻两个计数点之间的时间间隔为T=50.02s=0.1s；由公式x2-x1=aT2及逐差法求加速度中间时刻的速度等于该时间段的平均速度，所以小车在D点的速度为14、 .3.80 .0.60【解析】弹簧测力计估读到0.01N得到拉力；借助二力平衡求出滑动摩擦力从而得到动摩擦因数.【详解】弹簧测力计最小刻度为 0.1N，

18、读数时须估读到下一位，示数为3.80N；对A受力分析可知A相对B向左从而受向右的滑动摩擦力，而A相对地面静止，由二力平衡有，解得：.【点睛】用弹簧测力计拉住木块，读出弹簧测力计的示数，即可求出两张纸间的滑动摩擦力，木板的运动状态不受限制，木板可以做匀速运动，也可做变速运动；明确A相对于接触的B向左运动而受滑动摩擦力，而A相对于地面静止.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、 (1)5N (2) 2N ，5N【解析】（1）A、B与地面间的最大静摩擦力分别为：fmA=GA=0.250N=10NfmB=GB=0.270N=14N根据胡克定律得，弹簧的弹力大小为F弹=kx=1000.05N=5N当F=7N时，F-F弹=2NfmA，F弹fmB，所以两物体都保持静止状态，此时弹簧的弹力仍为5N；（2）则由平衡条件得：A所受摩擦力分别为