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文档简介
1、湖北省利川市重点中学2023年中考数学模拟预测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2测试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1已知一次函数yx+2的图象,绕x轴上一点P(m,1)旋转181,所得的图象经过(11),则m的值为()A2B1C1D22如图,ab,点B在直线b上,且ABBC,1=40,那么2的度数( )A40B50C60D903如图,RtABC中,C=90,A=35,点D在
2、边BC上,BD=2CD把ABC绕着点D逆时针旋转m(0m180)度后,如果点B恰好落在初始RtABC的边上,那么m=()A35B60C70D70或1204学校为创建“书香校园”购买了一批图书已知购买科普类图书花费10000元,购买文学类图书花费9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为()A=100B=100C=100D=1005甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟时,
3、由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程(米)与甲出发的时间(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是( )A甲的速度是70米/分B乙的速度是60米/分C甲距离景点2100米D乙距离景点420米6某小组7名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是()劳动时间(小时)33.544.5人数1132A中位数是4,众数是4B中位数是3.5,众数是4C平均数是3.5,众数是4D平均数是4,众数是3.57统计学校排球队员的年龄,发现有12、13、14、15
4、等四种年龄,统计结果如下表:年龄(岁)12131415人数(个)2468根据表中信息可以判断该排球队员年龄的平均数、众数、中位数分别为( )A13、15、14B14、15、14C13.5、15、14D15、15、158图1图4是四个基本作图的痕迹,关于四条弧、有四种说法:弧是以O为圆心,任意长为半径所画的弧;弧是以P为圆心,任意长为半径所画的弧;弧是以A为圆心,任意长为半径所画的弧;弧是以P为圆心,任意长为半径所画的弧;其中正确说法的个数为()A4B3C2D19下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )ABCD10将一副三角板(A30)按如图所示方式摆放,使得ABEF,则1等于()A75B90
5、C105D115二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,在四边形ABCD中,BD90,AB3, BC2,tanA,则CD_12现有三张分别标有数字2、3、4的卡片,它们除了数字外完全相同,把卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取一张,将上面的数字记为a(不放回);从剩下的卡片中再任意抽取一张,将上面的数字记为b,则点(a,b)在直线 图象上的概率为_13我国古代易经一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为_个14将6本相同厚度的书叠起来,它们的
6、高度是9厘米如果将这样相同厚度的书叠起来的高度是42厘米,那么这些书有_本15如图,ABCD是菱形,AC是对角线,点E是AB的中点,过点E作对角线AC的垂线,垂足是点M,交AD边于点F,连结DM若BAD=120,AE=2,则DM=_16已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在直线ykxb上,且直线经过第一、三、四象限,当x1x2时,y1与y2的大小关系为_17如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长度为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)综合与实践折叠中的数学在学习完特殊的平行四边形之后,某学
7、习小组针对矩形中的折叠问题进行了研究问题背景:在矩形ABCD中,点E、F分别是BC、AD 上的动点,且BE=DF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点C处,点D落在点D处,射线EC与射线DA相交于点M猜想与证明:(1)如图1,当EC与线段AD交于点M时,判断MEF的形状并证明你的结论;操作与画图:(2)当点M与点A重合时,请在图2中作出此时的折痕EF和折叠后的图形(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标注相应的字母);操作与探究:(3)如图3,当点M在线段DA延长线上时,线段CD分别与AD,AB交于P,N两点时,CE与AB交于点Q,连接MN 并延长MN交EF于点O 求证:MOEF
8、 且MO平分EF;(4)若AB=4,AD=4,在点E由点B运动到点C的过程中,点D所经过的路径的长为 19(5分)计算:(1-n)0-|3-2 |+(- )-1+4cos30.20(8分)如图,已知二次函数的图象经过,两点求这个二次函数的解析式;设该二次函数的对称轴与轴交于点,连接,求的面积21(10分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交AD、AC、BC于点E、O、F,连接CE和AF. (1)求证:四边形AECF为菱形;(2)若AB4,BC8,求菱形AECF的周长.22(10分)某农场用2台大收割机和5台小收割机同时工作2小时共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割
9、机同时工作5小时共收割小麦8公顷.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?23(12分)如图,在RtABC中,C=90,A=30,AB=8,点P从点A出发,沿折线ABBC向终点C运动,在AB上以每秒8个单位长度的速度运动,在BC上以每秒2个单位长度的速度运动,点Q从点C出发,沿CA方向以每秒个单位长度的速度运动,两点同时出发,当点P停止时,点Q也随之停止设点P运动的时间为t秒(1)求线段AQ的长;(用含t的代数式表示)(2)当点P在AB边上运动时,求PQ与ABC的一边垂直时t的值;(3)设APQ的面积为S,求S与t的函数关系式;(4)当APQ是以PQ为腰的等腰三角形时,直接写出t的
10、值24(14分)九章算术中有这样一道题,原文如下:今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?大意为:今有甲、乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为;若甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为,问甲、乙各有多少钱?请解答上述问题.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【答案解析】根据题意得出旋转后的函数解析式为y=-x-1,然后根据解析式求得与x轴的交点坐标,结合点的坐标即可得出结论【题目详解】一次函数yx+2的图象,绕x轴上一点P(m,1)旋转181,所得的图象
11、经过(11),设旋转后的函数解析式为yx1,在一次函数yx+2中,令y1,则有x+21,解得:x4,即一次函数yx+2与x轴交点为(4,1)一次函数yx1中,令y1,则有x11,解得:x2,即一次函数yx1与x轴交点为(2,1)m1,故选:C【答案点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,解题的关键是求出旋转后的函数解析式本题属于基础题,难度不大2、B【答案解析】分析:根据“平行线的性质、平角的定义和垂直的定义”进行分析计算即可.详解:ABBC,ABC=90,点B在直线b上,1+ABC+3=180,3=180-1-90=50,ab,2=3=50.故选B.点睛:熟悉“平行线的性质、平角的定义和垂直
12、的定义”是正确解答本题的关键.3、D【答案解析】当点B落在AB边上时,根据DB=DB1,即可解决问题,当点B落在AC上时,在RTDCB2中,根据C=90,DB2=DB=2CD可以判定CB2D=30,由此即可解决问题【题目详解】当点B落在AB边上时,DB=DBB=DBm=BDB当点B落在AC上时,在RTDCBC=90, DBCBm=C+CB故选D.【答案点睛】本题考查的知识点是旋转的性质,解题关键是考虑多种情况,进行分类讨论.4、B【答案解析】【分析】直接利用购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本得出等式进而得出答案【题目详解】科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为:=100,故选B
13、【答案点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.5、D【答案解析】根据图中信息以及路程、速度、时间之间的关系一一判断即可.【题目详解】甲的速度=70米/分,故A正确,不符合题意;设乙的速度为x米/分则有,660+24x-7024=420,解得x=60,故B正确,本选项不符合题意,7030=2100,故选项C正确,不符合题意,2460=1440米,乙距离景点1440米,故D错误,故选D【答案点睛】本题考查一次函数的应用,行程问题等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题6、A【答案解析】根据众数和中位数的概念求解【题目详解】这组数据中4出现的次数
14、最多,众数为4,共有7个人,第4个人的劳动时间为中位数,所以中位数为4,故选A【答案点睛】本题考查众数与中位数的意义,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错7、B【答案解析】根据加权平均数、众数、中位数的计算方法求解即可.【题目详解】,15出现了8次,出现的次数最多,故众数是15,从小到大排列后,排在10、11两个位置的数是14,14,故中位数是14.故选B.【答案点睛】本题考查了平均数、众数与中位数的意义数据x1、x2、
15、xn的加权平均数:(其中w1、w2、wn分别为x1、x2、xn的权数).一组数据中出现次数最多的数据叫做众数中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数8、C【答案解析】根据基本作图的方法即可得到结论【题目详解】解:(1)弧是以O为圆心,任意长为半径所画的弧,正确;(2)弧是以P为圆心,大于点P到直线的距离为半径所画的弧,错误;(3)弧是以A为圆心,大于AB的长为半径所画的弧,错误;(4)弧是以P为圆心,任意长为半径所画的弧,正确故选C【答案点睛】此题主要考查了基本作图,解决问题的关键是掌握基本作图的方法9、C【答案解析】根
16、据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的定义判断即可【题目详解】A|a|与不是同类二次根式;B与不是同类二次根式;C2与是同类二次根式;D与不是同类二次根式故选C【答案点睛】本题考查了同类二次根式的定义,一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式10、C【答案解析】分析:依据ABEF,即可得BDE=E=45,再根据A=30,可得B=60,利用三角形外角性质,即可得到1=BDE+B=105详解:ABEF,BDE=E=45,又A=30,B=60,1=BDE+B=45+60=105,故选C点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题时
17、注意:两直线平行,内错角相等二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【答案解析】延长AD和BC交于点E,在直角ABE中利用三角函数求得BE的长,则EC的长即可求得,然后在直角CDE中利用三角函数的定义求解【题目详解】如图,延长AD、BC相交于点E,B=90,BE=,CE=BE-BC=2,AE=,又CDE=CDA=90,在RtCDE中,CD=.12、【答案解析】根据题意列出图表,即可表示(a,b)所有可能出现的结果,根据一次函数的性质求出在图象上的点,即可得出答案【题目详解】画树状图得:共有6种等可能的结果(2,3),(2,4),(3,2),(3,4),(4,2),(4,3),在直线
18、 图象上的只有(3,2),点(a,b)在图象上的概率为【答案点睛】本题考查了用列表法或树状图法求概率注意画树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意此题属于不放回实验13、1【答案解析】分析:类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满六进一的数为:万位上的数64+千位上的数63+百位上的数62+十位上的数6+个位上的数,即164+263+362+06+2=1详解:2+06+366+2666+16666=1,故答案为:1点睛:本题是以古代“结绳计数”为背景,按满六进一计数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计
19、算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力14、1【答案解析】因为一本书的厚度是一定的,根据本数与书的高度成正比列比例式即可得到结论【题目详解】设这些书有x本,由题意得,解得:x=1,答:这些书有1本故答案为:1【答案点睛】本题考查了比例的性质,正确的列出比例式是解题的关键15、【答案解析】作辅助线,构建直角DMN,先根据菱形的性质得:DAC=60,AE=AF=2,也知菱形的边长为4,利用勾股定理求MN和DN的长,从而计算DM的长【题目详解】解:过M作MNAD于N,四边形ABCD是菱形, EFAC,AE=AF=2,AFM=30,AM=1,RtAMN中,A
20、MN=30, AD=AB=2AE=4, 由勾股定理得: 故答案为【答案点睛】本题主要考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理及直角三角形30度角的性质,熟练掌握直角三角形中30所对的直角边是斜边的一半16、y1y1【答案解析】直接利用一次函数的性质分析得出答案【题目详解】解:直线经过第一、三、四象限,y随x的增大而增大,x1x1,y1与y1的大小关系为:y1y1故答案为:y1y1【答案点睛】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,正确掌握一次函数增减性是解题关键17、【答案解析】分析题意,如图所示,连接BF,由翻折变换可知,BFAE,BE=EF,由点E是BC的中点可知BE=3,根据勾股定
21、理即可求得AE;根据三角形的面积公式可求得BH,进而可得到BF的长度;结合题意可知FE=BE=EC,进而可得BFC=90,至此,在RtBFC中,利用勾股定理求出CF的长度即可【题目详解】如图,连接BF.AEF是由ABE沿AE折叠得到的,BFAE,BE=EF.BC=6,点E为BC的中点,BE=EC=EF=3根据勾股定理有AE=AB+BE代入数据求得AE=5根据三角形的面积公式得BH=即可得BF= 由FE=BE=EC,可得BFC=90再由勾股定理有BC-BF=CF代入数据求得CF= 故答案为【答案点睛】此题考查矩形的性质和折叠问题,解题关键在于利用好折叠的性质三、解答题(共7小题,满分69分)18
22、、(1)MEF是等腰三角形(2)见解析(3)证明见解析(4) 【答案解析】(1)由ADBC,可得MFECEF,由折叠可得,MEFCEF,依据MFEMEF,即可得到MEMF,进而得出MEF是等腰三角形;(2)作AC的垂直平分线,即可得到折痕EF,依据轴对称的性质,即可得到D的位置;(3)依据BEQDFP,可得PFQE,依据NCPNAP,可得ANCN,依据RtMCNRtMAN,可得AMNCMN,进而得到MEF是等腰三角形,依据三线合一,即可得到MOEF 且MO平分EF;(4)依据点D所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240的扇形的弧,即可得到点D所经过的路径的长【题目详解】(1)MEF是
23、等腰三角形理由:四边形ABCD是矩形,ADBC,MFE=CEF,由折叠可得,MEF=CEF,MFE=MEF,ME=MF,MEF是等腰三角形(2)折痕EF和折叠后的图形如图所示:(3)如图,FD=BE,由折叠可得,DF=DF,BE=DF,在NCQ和NAP中,CNQ=ANP,NCQ=NAP=90,CQN=APN,CQN=BQE,APN=DPF,BQE=DPF,在BEQ和DFP中,BEQDFP(AAS),PF=QE,四边形ABCD是矩形,AD=BC,ADFD=BCBE,AF=CE,由折叠可得,CE=EC,AF=CE,AP=CQ,在NCQ和NAP中,NCPNAP(AAS),AN=CN,在RtMCN和R
24、tMAN中,RtMCNRtMAN(HL),AMN=CMN,由折叠可得,CEF=CEF,四边形ABCD是矩形,ADBC,AFE=FEC,CEF=AFE,ME=MF,MEF是等腰三角形,MOEF 且MO平分EF;(4)在点E由点B运动到点C的过程中,点D所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240的扇形的弧,如图:故其长为L=故答案为【答案点睛】此题是四边形综合题,主要考查了折叠问题与菱形的判定与性质、弧长计算公式,等腰三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质的综合应用,熟练掌握等腰三角形的判定定理和性质定理是解本题的关键19、1【答案解析】根据实数的混合计算,先把各数化简再进行合并.【
25、题目详解】原式=1+3-2-3+2=1【答案点睛】此题主要考查实数的计算,解题的关键是将它们化成最简形式再进行计算.20、见解析【答案解析】(1)二次函数图象经过A(2,0)、B(0,-6)两点,两点代入y=-x2+bx+c,算出b和c,即可得解析式;(2)先求出对称轴方程,写出C点的坐标,计算出AC,然后由面积公式计算值【题目详解】(1)把,代入得,解得.这个二次函数解析式为.(2)抛物线对称轴为直线,的坐标为,.【答案点睛】本题是二次函数的综合题,要会求二次函数的对称轴,会运用面积公式21、(1)见解析;(2)1【答案解析】(1)根据ASA推出:AEOCFO;根据全等得出OE=OF,推出四
26、边形是平行四边形,再根据EFAC即可推出四边形是菱形;(2)根据线段垂直平分线性质得出AF=CF,设AF=x,推出AF=CF=x,BF=8x在RtABF中,由勾股定理求出x的值,即可得到结论【题目详解】(1)EF是AC的垂直平分线,AO=OC,AOE=COF=90四边形ABCD是矩形,ADBC,EAO=FCO在AEO和CFO中,AEOCFO(ASA);OE=OF又OA=OC,四边形AECF是平行四边形又EFAC,平行四边形AECF是菱形;(2)设AF=xEF是AC的垂直平分线,AF=CF=x,BF=8x在RtABF中,由勾股定理得:AB2+BF2=AF2,42+(8x)2=x2,解得:x=5,
27、AF=5,菱形AECF的周长为1【答案点睛】本题考查了勾股定理,矩形性质,平行四边形的判定,菱形的判定,全等三角形的性质和判定,平行线的性质等知识点的综合运用,用了方程思想22、1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦0.4hm2和0.2hm2.【答案解析】此题可设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷,根据题中的等量关系列出二元一次方程组解答即可【题目详解】设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷根据题意可得解得答:每台大小收割机每小时分别收割0.4公顷和0.2公顷.【答案点睛】此题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题关键在于弄清题意,找到合适的等量关系23、(1)4t;(2)当点P在AB边上运动时,PQ与ABC的一边垂直时t的值是t=0或或;(3)S与t的函数关系式为:S=;(4)t的值为或【答案解析】分析:(1)根据勾股定理求出AC的长,然后由AQ=AC-CQ求解即可;(2)当点P在AB边上运动时,PQ与ABC的一边垂直,有三种情况:当Q在C处,P在A处时,PQBC;当PQAB时;当PQAC时;分别求解即可;(3)当P在AB边上时,即0t1,作PGAC于G,或当P在边BC上时,即1t3,分
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