乐劝学厚植桃李悦师说恩泽百代素材-高中校长在教师节给老师们的寄语

1、乐劝学厚植桃李，悦师说恩泽百代校长在教师节给老师们的寄语亲爱的老师们：节日快乐！今天，我们自信地欣赏着属于我们自己的美丽，倾听着属于我们自己赞词，金字奖状是我们昨天奋斗的身影，闪亮奖杯是我们生命里最温暖的幸福珍藏。但对于做学问耻于人后、为师表轻谈名利的二中人来讲，优秀太多，奖励太少。我觉得每一位二中老师都值得拥有这样一首赞诗：乐劝学桃李秋果硕，悦师说百代恩泽深。立心天地爱你如初，立命生民至诚无悔。15年桥华兴学立教，12年东校区如意腾飞，10年国际部跻身百强，9年全国文明单位守护功成，二中取得的每一分成绩，获得的每一步前进，都离不开我们在座的每一位教师辛勤的付出和爱心奉献：是大家把无数个夜晚并

2、作白天一样耕耘，是大家把无数次研讨反思熔铸成精彩课堂。礼记学记有云：“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”我可以骄傲地说，二中老师能静心求真，不断丰厚学识，努力践行厚德载物弘毅致远的教育理想，令学生叹服；能倾力思考，不懈奋斗创新，提升乐而胜己卓尔不凡的育人品质，令学生敬仰。1年潜心教研，一文一字皆辛苦，每一个创新点都来之不易；3年执着育人，每一分的考量都精准在握，爱心与智慧越酿越醇；30年如一日，讲台如舞台，传道授业解惑，游刃有余，历久弥新！我特别欣赏我们二中的一位老师化用孟子三乐之一，说出“得天下之人教之为英才，不亦乐乎，乃二中人最得意的创造”这句话，是这般自信，这般自豪。的确我们每个

3、二中人既能深入到自己的时代构筑知识能力的教学生态，又能超然于自己的时代构筑思想和灵魂的育人生态。语文老师的博观约取，历史老师的通透达观，政治老师的坚韧卓然，地理老师的纵横经纬，数学老师的睿智精微，物理老师的洞悉物理，化学老师的催化质变，生物老师的博物致知，英语老师的国际视野，体育老师的豪迈奔放，美育老师的妙笔灵音，通用技术的创新创造，二中人能将对学生的知识上的涵养、人格上的培育、性情上的默化、能力上的提升、格局上的开阔融合为一体，这是我们学校的底气与骄傲。我相信，会有更多的“二中师说”成为我们这个时代的经典。兴教当以百年计，育人当为百年谋！今天，我们的表彰大会不仅是为了再续尊师重教的主旋律，更

4、是为了共同交流探讨作为新时代的教育者怎样才能握稳时代赋予我们的接力棒。我有以下几点思考与大家共勉：首先，我们要学贯中西，心怀天下，做学生成长的铺路人。在汉武帝时期就立有博士的职务，通古今，备皇帝顾问，掌诗书百家语，教授弟子之用。作为今天的“博士”是我们在座的“博学之师”，是“高山安可仰，徒此揖清芬”让世人仰望致敬的学贯中西的博学之师。自身的储备积淀一定厚重，既要深研专业知识进而跨学科学习，还要不囿于书斋，时时放眼天下。现代教育要求我们对话过去，勇于突破过去教育的难题，超越过去教育的成绩；晤对当下，着眼于新兴的教育形式，立足于现今教育的环境；放眼未来，预测未来教育的方向，把握未来的教育动态，让我

5、们从深厚的文化中来，向无限宽广的生命中去。其次，我们要善于发现，耐心指导，做学生成长的引路人。从古到今，对于老师的描写是厚重的、悲壮的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。而今天的老师“一肩扛着学生的现在，一肩扛着国家的未来”，是拥有伟力的、睿智的、浪漫的、荣耀的，因为我们可以带领学生积文化累土、聚道德高塔、若“北斗三号”冲天而起，识数理理趣、辨律法奥微、若“深海勇士”乐而向道。哈佛大学教授戴维帕金斯在其为未知而教，为未来而学中说道，“也许，我们需要一种更具有未来智慧的教育视角。”未来智慧源于发现：发现自己、发现学生、发现世界，也源于知识的甄选与能力的锻造，

6、源于方法的多元和应用的科学。就让我们把双肩铸成灯塔，“好将一点红炉雪，散作人间照夜灯”。最后，我们要寓教于乐，保持敬畏，做学生成长的同路人。周国平说“人生问题和教育问题是相通的，做人和教人在根本上是一致的，人生中最值得追求的东西，也就是教育上最应该让学生得到的东西。人生的价值，可用两个词来代表，一是幸福，二是优秀。的确！我们的教育是从尊重敬畏中起步，从获得乐趣中引导，从优秀体验中成长，从冷静思考中顿悟，从反复打磨中生成素养，从不断超越中收获幸福的过程。解密生命成长的密码，才能构建更好的生命成长的教育生态。2017年地平线报告一文中提出：“教育范式从被动学习转变为主动学习，才可以帮助学生发展原创思想、提高信息保持能力、建立高阶思维技能。”其实，在大时代面前，每一位老师就应该是一所学校，每一位学生也应该是一所学校；在大教育面前，我们同学生一样需要学习成长成才，我们的一份执着和坚守，我们的一份改革和创新，我们的一次互联网+、大数据、人工智能等科技革命的融入，均是我们师生成长之幸，是学校发展之幸！老师们，教育是国之大计、党之大计，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。做良师、做益友是我们的职责，卓越是我们