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文档简介

1、第 第 页仁爱版英语八年级下教学工作计划2022学年度第二学期 一、指导思想: 中学英语教育大纲明确提出:“教育要面对现代化,面对世界,面对将来。”随着我国“素养教育”的实施,目前我校中学英语教学正由过去的片面追求升学率的“应试教育”向培育全面进展人才的“素养教育”转变。我校是农村中学,英语素养教育的最主要阵地便是课堂教学。为使课堂教学优化,高效,也为适应素养教学改革与进展规律的需要,培育新时代多能聪慧型的同学,依据八班级英语教学大纲、仁爱英语教材八班级下、本期教学时间、我校教育设施和本班同学的实际出发制定教学计划。二、全册教学目的要求:1.本册书中要求分层次掌控的新单词、短语、新句型等。2.

2、功能用语与话题:Socialcommunications,Attitudes,Emotions,Talkingaboutatrip,Talkingaboutmakingreservationsfortickets,hotelsandsoon,Talkingabouthowtoraisemoney,Talkingabouttrafficrulesandtrafficsafety,Talkingaboutdirectionandposition,Talkingaboutcyclingracesandsoon.3.语法:(1)、Linkingverb+adjective结构.(2)、Adverbia

3、lclausesofreason缘由状语从句(3)、Equalcomparison同级比较(4)、Make/Let+object+(5)、Infinitives动词不定式(6)、Adverbialclausesoftime由while,when,before,after,as,until和assoonas引导的时间状语从句(7)、Adverbialclausesofcondition由if引导的条件状语从句(8)、Objectclauses宾语从句(9)、Comparativeandsuperlativedegreesofadverbs副词的比较级和最高级(9)、sothat,sothat,s

4、uchthat句型三、教材重、难点Unit5(1)LearningthewordsandphrasesinUnit5.(2)Learningtodescribefeelingande*pressingemotionssharefeelingsgiveadvicetoothers.(3)MasteringtheusageoflinkingVerb+adj./adv.(4)MasteringtheclauseofreasonLet/make+object+Complement.Unit6(1)LearningthewordsandphrasesinUnit6.(2)Learningtodescri

5、bee*presstheactivities.(3)Talkingabouttrafficrulesandwarningsfreely.(4)MasteringInfinitivesAdverbialClausesoftime/condition.Unit7(1).LearningthewordsandphrasesinUnit7.(2)Learningtotalkaboutfoodfestivalthewaystocooktablemannerseatinghabits.(3).MasteringobjectClausesComparativeandSuperlativedegreesofadverbs.Unit8(1).LearningthewordsandphrasesinUnit8.(2)Learningtalkabouttypesofclotheswaysofdressingfordifferentoccasionsdifferentcustomsandculturesofdressing.(3)MasteringtheresultofAdverbialClausewith“sothat”andobjectClause.四、培优补差措施学困

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